- Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
- Тема: Глава 2. Социальная сфера
- 11.11.2023
- 25534
- 1156
![«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.](https://cdn-main.infourok.ru/is04/03e3/0010f3d2-b49107cf-108x138.jpg)
ППО-2023. Конкурсная работа по Обществознанию. Эссе
Наумова Оксана Викторовна
учитель истории и обществознания МКОУ "Половинская СОШ"
Целинного МО,
e-mail: naumowaoksana@mail.ru, 83524128116
В чём смысл жизни? Рано или поздно человек задаётся этим вопросом. Ответ на него люди пытались получить всегда: от древних времён по сей день.
Так, например, афинский философ Сократ смысл жизни видел в очищении, лечении и развитии своей души, ведь накопленные богатства не заменят добродетельных поступков.
Философ Аристотель смысл жизни видел в достижении счастья. А само счастье состоит из душевных благ, таких как тяготение к знаниям, освоение различных навыков и умений, возможность любить и быть любимым и иметь рядом родных и близких людей. Однако, в стремлении к своему счастью, нельзя не учитывать интересы окружающих, именно поэтому для достойной жизни, по Аристотелю, необходима еще и справедливость.
Платон считал, что смысл жизни заключается в самосовершенствовании. Необходимо развивать себя физически, психически, духовно и умственно. Умение контролировать свои чувства и эмоции, укреплять тело, постигать науку – вот главные аспекты совершенствования.
Конфуций, древний мыслитель и философ Китая, был убежден в том, что материальное благополучие должно отходить на второй план, а смысл жизни человека заключается в достижении Дао, и этически полноценное общество возникнет лишь в случае самопожертвования. Необходимо заботиться о родных, старших людях, уважать и любить всех окружающих. Тогда общество, атрибут которого знание, будет сплоченным и способным к быстрому и эффективному развитию. Нравственные ценности и воспитание – это неотъемлемая часть формирования внутреннего мира и взглядов каждого человека.
Рене Декарт – французский философ и социолог считал, что главное в жизни – это принцип умеренности, согласно которому не стоит бросаться в крайности, принимать поспешные решения, необходимо все разумно обдумать и найти правильный путь. Нужно стремиться к тому, чтобы изменить, прежде всего, себя, а не окружающий мир.
Людвиг Витгенштейн – австрийский философ и логик XX века, считал, что все происходящее в персональной жизни может иметь важность, но сама жизнь не имеет никакого смысла, отличного от этих вещей. Личная жизнь имеет смысл в форме событий, действий и результатов, случающихся на протяжении всего пути человека. Все, что происходит с нами, важно нашим близким, любящим нас людям, именно благодаря им мы чувствуем себя нужными.
Соглашаясь с мудрецами, мы, современные люди, продолжаем рассуждать над поставленным вопросом..
В жизни человек проходит несколько этапов самосознания. Понимание собственного "Я", своего внутреннего мира сопряжено с таким понятием, как смысл жизни. Так что же это такое? Прежде всего, под смыслом жизни мы понимаем сложную систему внутренних духовных ценностей (определённых идей, принципов, явлений с точки зрения их значения для человека) ради достижения которых человек учится, работает, дружит и любит, создаёт семью, воспитывает детей, отдаёт сыновний или дочерний долг родителям. Какая цель в жизни? К чему стремиться?
Сквозь призму духовных ценностей человек может познать себя с разных сторон, так как в смысле жизни сопряжены понятия высокого и низкого, благородного и подлого, любви и ненависти, храбрости и трусости, верности и предательства. Эти противостоящие друг другу категории дают человеку возможность постоянно иметь ввиду противоположные варианты поступков и линий поведения. Остаётся только сделать выбор: сам погибай или товарища выручай, только личный комфорт или ещё и забота о других, предать или нет, я или Родина?
Зачастую смыслы для человека формирует его ближайшее окружение. Прежде всего - семья. Здесь мы говорим о воспитании человека. Немаловажную роль играют знания человека, его культурный уровень, которые он во многом черпает в процессе школьного образования. И семья, и школа создают такие условия, чтобы, напитавшись знаниями, молодой человек впоследствии уважал свою семью, свой народ; гордился историей своей страны, её достижениями и культурой; был готов в любой момент встать на защиту своей Родины. Такой человек, получив хорошие знания в школе, стремится не просто заработать большие деньги, но и принести пользу стране своим трудом. Это мы называем патриотизмом.
Таким образом, можно сказать, что во многом смысл жизни создаётся самим человеком. Он определяется целями, идеалами, принципами. Если человеку не к чему стремиться, то и жизнь лишается смысла.
Источники и литература
1. Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / Л.Н.Боголюбов, Ю.И. Аверьянов, А.В.Белявский и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова и др. - 5-е изд., доп. - М.: Просвещение, 2018. - 350 с.
2. https://dzen.ru/a/X577AzkQUw4NAUm1
Настоящий материал опубликован пользователем Наумова Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Попова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником
волонтерская деятельность для Движения Первых, волонтерских отрядов.
Методическая разработка будет полезна классным руководителям, советнику по воспитанию, заместителю директора по ВР.
В ходе занятия обучающиеся составляют проект волонтерского направления, определяют цели, задачи, срок исполнения проекта.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 972 413 материалов в базе
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
§ 12. Мораль
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 157 143 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.