Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыЭссе " Во имя будущих имён, сердца мы детям отдаем.."

Эссе " Во имя будущих имён, сердца мы детям отдаем.."

«Во имя будущих имен, сердца мы детям отдаём»

Воспитатель: Лариса Марселовна Грецкая


Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво
Словами Пушкина, Макаренко, Дюма,
Но ведь не только в этом наша сила.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота,
Кусочек сердца отдавать кому-то –
Такая, брат, у нас с тобой работа!
В.Беляков


Польский педагог-новатор Януш Корчак пишет: «Воспитатель, который не сковывает, а освобождает, не подавляет, а возносит, не комкает, а развивает, не диктует, а учит, не требует, а спрашивает, — переживёт вместе с ребёнком много вдохновляющих минут..».

Это он впервые в мире написал книгу и назвал её так: «Как любить Ребёнка». Любить Ребёнка по-всякому нельзя. Если Любовь не воспитывает, она не для Ребёнка. Если в Любви нет преданности и скрытой готовности к самопожертвованию, она тоже не для детей.

Часто воспитателя сравнивают с мамой. А какую маму хочет видеть перед собой любой ребёнок? Умную, серьезную, безнадёжно уставшую от тягот жизни? Или улыбчивую, ласковую, ту, с которой всегда интересно? Думаю, ответ очевиден. Конечно, не бывает коллектива без проблем, случаются конфликты, дети не слушаются, бывает, огорчают — труд педагога не так уж прост. На нас лежит большая нагрузка и безграничная ответственность. Но каждое утро, выходя из дома, стоит посмотреть на себя в зеркало и сказать: «Мне в плохом настроении быть никак нельзя. Я работаю с детьми». Какую маму хочет видеть рядом с собой любой ребёнок? В первую очередь, счастливую. Профессия у педагога не менее ответственная, чем у врача или лётчика, ведь неправильно принятое решение в тот или иной момент, неправильно подобранное слово может легко ранить детскую душу. Несомненно, педагог должен уметь найти подход к каждому ребёнку, увлечь, заинтересовать, уметь смотивировать, вызвать доверие. Не всегда это просто. Кого-то необходимо встряхнуть, ободрить, чтобы наконец обрёл уверенность и начал двигаться вперёд. А кого-то, напротив, приласкать и успокоить. Работа педагога — это не просто работа, в каком-то смысле это образ жизни.

Сухомлинский писал: «Есть качества души, без которых человек не может стать настоящим воспитателем, и среди этих качеств на первом месте — умение проникнуть в духовный мир ребёнка». А это невозможно сделать, постоянно находясь по ту сторону учительского стола. Как не ошибиться? С чего начать и как действовать в работе с КАЖДЫМ ребёнком? Наблюдения, беседы с родителями, живое, непосредственное, повседневное общение с детьми это то, что направляет и ведёт к взаимопониманию с ребенком

Понимая это, ты срастаешься с работой, и она перестает ею быть. Это становится твоей жизнью. Ты встаешь и ложишься с мыслями о тех, за кого взял ответственность, о том, что и как сделать лучше, чтобы это принесло пользу им.
Ты ставишь выше личного то, за что взял ответственность. Ты меняешь себя, становясь лучше для того, чтобы те, кого ты направляешь, воспринимали это как должное и стремились стать лучше. И твоё сердце уже принадлежит не тебе, а им».

Почему мы, педагоги, отдаём свои сердца детям? Не потому ли, что наша любовь возвращается сторицей? Не только мы учим и воспитываем детей, но и дети учат и воспитывают нас. «Чему?» - спросите вы. Умению избавляться от шаблонов, радоваться простым вещам. Мы, взрослые, любим «запирать дверь» в своё сердце. Такая закрытость защищает нас. Но если ты работаешь с детьми, не стоит запираться от них. Когда мы не доверяем миру, мир не доверяет нам. Когда мы закрываемся от детей, мы теряем с ними контакт.

Я считаю, что в детском саду должны работать только педагоги, уважающие и любящие детей. Только когда взрослые станут относиться к ребёнку как к личности, уважать его мысли и чувства, показывать достойный пример своим поведением, они смогут воспитать в нём сильную, положительную личность, способную успешно социализироваться в жизни.


"Если детям не жалея свое сердце отдаешь, значит, светишь добрым светом! Значит, верно ты живешь!!!"

.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 487 668 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2020 136
    • DOCX 14.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грецкая Лариса Марселовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Грецкая Лариса Марселовна
    Грецкая Лариса Марселовна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 39968
    • Всего материалов: 35