Эссе " Я - учитель"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6

г. Георгиевска Ставропольского края

Муниципальный этап Всероссийского конкурса

«Учитель года –2017»

Эссе  на тему

учителя  начальных классов

МБОУ СОШ№6

г. Георгиевска

Сардарян

                                 Кристины    Робертовны

Я – Учитель!

«Согласие между учителем и учеником, лёгкость учения и возможность для ученика думать самому и составляют то, что зовётся умелым наставничеством...»
Конфуций

         Педагог  - это одна из немногих профессий на Земле, которая позволяет заглянуть в будущее. Как-то раз Тинатин Михайловна Гелашвили, друг и соратник Ш.А. Амонашвили, сказала: «Когда я 1 сентября прихожу в школу и встречаюсь с детьми, мне кажется, что я бессмертна!». Действительно, педагог это  тот человек, которому дана возможность стать бессмертным. Именно педагог может вселять  в своих учениках доброту своей души и сделать их сердца отзывчивыми к людям. Деятельность педагога - это вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, растущего человека. Надо всегда помнить об этом! Помнить,  чтобы не сломать неокрепшую детскую душу.

         Я – учитель начальных классов. Первый учитель! Я вторая мама для своих учеников. В первый класс приходят очень разные дети. У каждого ребёнка своя картина мира, свои страхи, свои стереотипы поведения. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть. Каждого родителя волнует, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем и сверстниками, насколько учение  для него будет радостным, интересным  и полезным.

         Посвятив себя работе с детьми, главное я поняла, что в профессии учителя  заключается в том, чтобы ребёнок почувствовал: учение – это открытие, а не только обязанность. Очень хочется, чтобы мои ученики умели радоваться и сопереживать, дружить и верить в свои силы, всегда выбирая верные жизненные решения. А значит я должна:

Достучаться до каждого сердца

Тех, кого ты решился учить,

И откроется тайная дверца

К душам тех, кого смог полюбить!

Марк Львовский

         И я  каждый день  с радостью  стараюсь приблизить их к миру знаний, приобщить к труду, заложить нравственные основы.

         Учитель начальных классов - профессия особая. Очень уж большие задачи стоят перед нами. Большая ответственность и большая любовь. Прежде всего любовь к детям - вряд ли без неё можно стать Учителем.  Любви никогда не бывает много.   Любовь без условий и условностей.  Я люблю своих детей! И уже не могу представить свою жизнь без этих маленьких человечков, без их улыбок, переживаний, без их влюблённых и пытливых глаз.  

Любовь к жизни - без оптимизма в школе сегодня не выжить. Школа - это особый мир. Здесь каждый день не похож на предыдущий. Жизнь в школе «бьет ключом», постоянно надо спешить: спешить дарить свою энергию, знания, умения своим ученикам.

Любовь к труду - профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу.  Мой учительский труд– это ежедневная подготовка к проведению урокам, подбор интересного материала, который нужно суметь  донести до детей. Когда вокруг дети  и они увлечены общим делом, чувствуешь, что ты счастлив, что всё не зря! Учитель – это не просто профессия,  это жизнь!

         Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников, их светлые, ясные, любопытные, добрые глаза.  Они многого ждут от меня. Именно они подталкивают меня  к новым начинаниям, самосовершенствованию. Я учу своих учеников, а они учат меня. Моё педагогическое кредо: "Учитель и ученик  растут вместе ".

         Каждый день в школе  заполнен разными событиями – приятными и не очень, встречами –  интересными и важными, замечаниями,  советами, разговорами.

         В своей работе  предпочитаю использовать традиционное обучение с элементами инновационных технологий, использую методы проектной технологии, проблемный метод, принцип развивающего обучения (создание ситуации успеха). Активно использую ИКТ и обращаю внимание на здоровьесберегающие технологии.

      Мне очень близки  слова об учителе одного известного писателя  

С.Л. Соловейчика: «Он - артист, но его слушатели не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела».

         Я горжусь своими учениками, их маленькими победами. Меня переполняет  чувство  восторга, когда я вижу сияющие глаза своих детей. Именно в эти минуты я чувствую, что выбрала необходимую профессию, что я нужна детям и, что сама в них нуждаюсь. Ради таких мгновений и стоит жить.

         Размышляя над делом своей жизни, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня замечательная семья, увлекательная профессия. Ведь учителем может быть не каждый. Я могу, и я берегу этот дар, данный мне свыше.