Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Эссе "Я - учитель"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Эссе "Я - учитель"

библиотека
материалов

Любите то, что преподаете, и тех, кому преподаете.

В.О. Ключевский


Почему я выбрала профессию учителя? Я мечтала быть хорошим учителем, и потому вопрос о сути профессии педагога для меня понятный. Учитель по природе своей - творец, созидатель, так как «творит» он будущего гражданина, человека. Каким будет новый человек, насколько он будет успешен в жизни, во многом зависит от учителей и педагогов. В этом плане мне повезло, у меня были хорошие учителя.

  Первые впечатления, хранит моя детская память о тете со стороны отца – Гайфуллиной Раисе Нагимовне. Ее появление в доме моих родителей всегда гарантировало праздничное настроение взрослым и детям. Поэтому ее добрый голос, требовательный взгляд, особое отношение к детям, сложили еще в дошкольном возрасте мое четкое представление об учителе географии.О учителе умном, знающем и любящим свое дело. В школьном возрасте дополнила мои представления о профессии учителя моя учительница начальных классов Флера Сафуановна Ахиярова. И сегодня я ощущаю трепетную радость, вспоминая минуты, когда мы начали изучать природу своей местности, когда краеведческие экскурсии и увлекательные рассказы Флеры Сафуановны о реке, рождающемся овраге, соседней роще рисовали мое представление о планете Земля, а уроки-путешествия простоувлекали романтикой и приключениями. Выбор профессии был очевиден. На сколько важна география в научном мире было раскрыто в полной мере благодаря педагогам Башкирского Государственного Университета – Швецову Павлу Николаевичу, Маслобоевой Галине Павловне, Сафиуллину Радику Газизовичу, Тельновой Татьяне Павловне, Гарееву Ауфару Минигалеевичу и другим педагогам – мастерам своей профессии. Я решила, что стану хорошим учителем географии и буду похожа на своих учителей.Уметь чувствовать ребенка, уважать его, уважать мнение детского коллектива, строить свою работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жесткого контроля и ощущали поддержку, - суть этической культуры настоящего учителя.

  Учитель географии – особая профессия. Большая ответственность и большая любовь. Любовь – определяющее качество этой специальности: прежде всего любовь к детям – вряд ли без неё можно стать учителем; любовь к труду – профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу; любовь к жизни – без оптимизма не возможно испытать радость открытий и общения.

Учительство – это упорное движение вперёд, это ощущение молодости. Профессии учителя можно завидовать. Она даёт возможность развиваться творчески и  духовно. Целеустремленность, способность к самосовершенствованию – обязательные качества, к обладанию которыми должен стремиться педагог.   Профессия учителя всегда побуждает идти в ногу со временем, быть интересным человеком, целостной личностью, обладать определенной смелостью и активной жизненной позицией.

  У каждого учителя складывается своя педагогическая философия и система мировоззрения, которую они стараются привить ученику. Мне импонируют основные идеи педагогики сотрудничества - идея гуманного отношения к ученику на основе сохранения его индивидуальных особенностей, «технология деятельностного метода обучения» так как практикоориентированное обучение способно вызвать в нём желание к саморазвитию, самосовершенствованию. Найти общий язык с каждым учеником и не подавлять в нём инициативу – такова цель моего общения с детьми. На уроках я бываю требовательной и строгой, заставляю думать каждого ученика; учу критически мыслить, делать выводы и давать оценку результату своего труда; стараюсь вносить разнообразие в учебный процесс через применение методов и приёмов разных педагогических технологий. 

Мне скоро сорок. Как педагог, я нахожусь в постоянном профессиональном поиске. Хочется понять, почему ты стала такой, какой есть. Думаю, все дело в том мире, в котором я жила с детства – когда отношение к учителю как просветителю, проводнику знаний и образца правильных поступков не просто слова, а основа профессии всех времен и народов. И я благодарна судьбе за те минуты, когда удается пробудить лучшие чувства в детях, когда посредствам уроков и внеурочной деятельности ребенок обретает уверенность в себе. Да, у меня особая профессия и я ею горжусь.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров181
Номер материала ДВ-195284
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх