Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Эссе "Я - учитель"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Эссе "Я - учитель"

библиотека
материалов

Эссе.

«Я – учитель».

 «…Зорко одно лишь сердце.

Самого главного глазами не увидишь».

Антуан де Сент-Экзюпери.

Я – учитель. Вечером усталая, удовлетворенная еще одним прожитым днем, я возвращаюсь с работы. Под ногами хрустит снег, с неба огромными хлопьями падают снежинки, покрывая землю мягким покрывалом. Именно зимняя пора навевает на меня волну раздумий. Я думаю о том, каким должен быть современный учитель?

Я родилась в хорошей семье. Наш дом всегда был добрым, гостеприимным.  С детства я поняла, чтобы чего-то достичь в жизни, нужно много работать над собой, своим характером, нужно уметь раскрывать в себе все те таланты, которыми наградил тебя Бог. Моими первыми и любимыми учителями в жизни стали мои родители. Они научили меня быть самостоятельной. Благодаря моим родителям формировался мой внутренний мир, система жизненных ценностей. Духовные ценности в нашей семье всегда были в приоритете. Вспоминаю свои школьные годы. Родители прививали мне уважение к педагогам. Мама часто говорила: «Учитель всегда прав». Наверное, поэтому мне повезло с учителями в школе.

Однажды мой школьный учитель физики использовал такой

педагогический прием, когда урок готовят ученики. Несмотря на то, что я гуманитарий и точные науки это не моя стихия, я блестяще подготовила и провела урок физики. Тогда я поняла, что я хочу быть учителем. И я буду им.

Я - Учитель! И в моих руках не только тетради, в моих руках – сердца и умы детей. Проверяя тетради, я каждый раз погружаюсь в мир детских переживаний. Я понимаю, что каждая отметка, поставленная мною, это еще один штрих в судьбе маленького человека. Для меня очень важно вдохновить детей на исследовательскую, творческую, проектную деятельность. Стараюсь, чтобы каждый мог проявить индивидуальность и фантазию.

     Каждый ребенок имеет право быть принятым и понятым, поэтому я всегда стремлюсь быть доброжелательной и внимательной к детям, не ленюсь выслушать их и ответить на заданные вопросы. Для меня важно все в ребенке: взгляд, улыбка, жесты, интонация голоса.

Есть мнение, что компьютеры заменят учителей. А как же живое человеческое общение?! А как же эмоции?! Стараюсь свои уроки сделать эмоциональными. Только тогда ученики захотят и чувствовать, и думать. И захотят высказать свои мысли свободно, без страха. Часто, глядя на своих учеников, я думаю: да, сейчас я старше, а значит, могу доминировать над ними, действовать авторитарно. Но через несколько лет эти мальчики и девочки вырастут, превратятся в таких же, как я, взрослых, и задаю себе вопрос: как тогда они оценят мои поступки, не захотят ли забыть время, проведённое на моих уроках, не воспримут ли авторитарную манеру общения как руководство к действию, строя свои отношения с людьми по такому принципу? И мне становится не по себе, я в очередной раз убеждаюсь: что посеешь, то и пожнёшь. Именно поэтому я стараюсь организовать работу, исходя из понятий любви, доверия и взаимопонимания. 

Литература – особый учебный предмет. Пользуюсь любой возможностью свозить учеников в театр. Я говорю с ними обо всем: о смысле жизни, о вечности, о добре и милосердии, о любви и верности… Мои ученики знают обо мне почти все: что я люблю и что мне интересно. Для своих учеников я не только учитель, я – их друг. А помогает мне литература, потому что она и есть «человековидение, человековедение и человекостроительство» (Ойзерман Т.И.). Не боюсь признаться ученикам, что чего-то не знаю. Ведь учитель – это тот, кто сам постоянно учится.

Я убеждена, что в школе должны работать только счастливые люди. Для счастья нужно немного, и в то же время много: семья, работа, друзья. Я счастливая – я жена и мать. Рядом есть человек, который меня любит, поддерживает и уважает мой труд. Моей дочери 2 года, и я надеюсь, что она вырастет умной, воспитанной, с хорошим вкусом. У меня есть любимая работа…

Профессия учителя побуждает меня «идти в ногу со временем». Впитав в себя опыт своих учителей, настоящий и современный учитель должен дать ученикам нечто новое, свое. Тогда он может сказать: «Я – учитель». Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций)

        





























Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров150
Номер материала ДВ-272273
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх