Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Эссе " Я - учитель".

Эссе " Я - учитель".


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

E:\Старый комп\документики мои\рисунки\картинки\фон для оформления\4e1c96260e5a.jpghello_html_621e23df.gif







E:\Старый комп\документики мои\Это я фото\Копия SL270820.JPG





























Жакобова Анна Ивановна,

учитель высшей категории

МБОУ "Начальная школа"

города-курорта Железноводска


2015 год



"Любите то, что преподаете, и тех, кому преподаете."

В.О.Ключевский.

2 слайд "Я - учитель". Эта фраза не нова в нашей "армии" учителей. И тема, как бы, со всех сторон освещена. Но все-таки невозможно поставить окончательную точку. Вновь и вновь, особенно сейчас в рамках современных требований по ФГОС нового поколения, в понятии этой профессии открываются непознанные просторы. Ведь учитель - это не только тот, кто учит, но и тот, который постоянно учится сам.

3 слайд Я не просто учитель. Я - первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть - своих детей. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребенка. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану другом семьи на всю жизнь.

Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Где черпать вдохновение, чтобы быть воспитателем, педагогом, другом, матерью? Конечно, в осознании важности своего дела и в любви к детям!

4 слайд. Главная цель учителя - это особая любовь и доверие, которые щедро дарит нам детское сердце. Добиться этого можно кропотливым трудом, старанием и терпением. И мне кажется, что у меня это получается просто потому, что я люблю свою профессию, то дело, которому я уже долгие годы отдаю свои способности, умения, все свое время, свою душу.

5 слайд. Почему я учитель? Школа - это моя жизнь, которая не стоит на месте. Здесь все кипит, бурлит, вертится. Это все мне очень нравится. По характеру я жизнерадостная, оптимистка. И учу этому своих детей - радоваться жизни, быть самостоятельными и ответственными за свои дела и поступки. Профессия учителя

обязывает меня быть всегда молодой, активной. Вот уже 40 лет каждый день, заходя в школу, несмотря на жизненные проблемы, неурядицы, не всегда хорошее настроение, я должна нести свет, доброту и улыбку детям.

6 слайд Ведь профессия учителя, по моему глубокому убеждению, сродни актерской. Мои зрители - ученики, они должны встречать меня каждый день в школе заинтересованным взглядом Я должна владеть способностью перевоплощаться, умением входить в роль, удивлять.

7 слайд Урок должен быть ярким и интересным, приемы обучения разнообразными. Для меня самые лучшие уроки те, когда ученики спорят, доказывают, спрашивают , высказывают свои мнения. А для того, чтобы урок стал увлекательным, в нем должны быть изюминки. И задача учителя - найти эти изюминки. При организации учебного занятия учителю, прежде всего, необходимо помнить, что подобные занятия являются полем выращивания детской самостоятельности, инициативы и ответственности. На подобных занятиях дети конструируют способы, средства, разные техники для решения собственных предметных задач и трудностей.

Если перестал удивлять - сдавайся. Сдавай свои вещи в музей и иди на покой.

8 слайд В этой стране ты уже никому не нужен. Ведь это - особая страна. Это - школа. Главные жители этой страны - дети. Именно они заставляют нас быть такими, какими мы есть. И я благодарна им за это. Ведь они "закалили" меня и многому научили. Научили принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе. Воспитывая их, я изменилась сама.

9 слайд Меняются времена, но не меняются задачи учителя начальных классов:

  • дать учащимся прочные и глубокие знания по предметам;

  • содействовать творческому развитию каждого ученика на уроках и вне урока;

  • вызвать у ребенка интерес к знаниям, учить его иметь собственное мнение;

  • воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя;

  • стать им другом, раскрыть богатство их душ. Я целиком согласна с этим.

10 слайд Вот уже 40 лет я работаю в школе с детьми. Это были годы поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий, которые перевернули всю мою жизнь, на протяжении которых я учусь. Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде, И мне нравится учиться. Мой девиз: "Учиться всегда, учиться везде, учиться всю жизнь". Ведь от современного учителя требуется большой объем знаний и умений, которые он должен использовать в своей педагогической деятельности: владеть методами исследовательской работы, иметь разносторонние знания преподаваемых предметов, знать традиционную методику преподавания и современные технологии. И во всем нагромождении этих приемов учитель должен увидеть и выделить именно те, которые подходят для конкретного класса и конкретного ребенка. Любовь к предмету у ребенка определяется отношением к учителю. А в начальной школе ты формируешь представление у детей не только об учебе, но и обо всем, что их окружает. И то, с каким настроением они будут учиться дальше, во многом зависит от тебя.

Главная задача учителя начальных классов - это не только привить интерес к учению, но суметь сохранить его на протяжении всех лет обучения, научить логически мыслить, думать, анализировать. Учитель должен помочь ребятам объединиться, создать в классе дружескую атмосферу и единый коллектив, научить правильно действовать в различных ситуациях, не бояться трудностей, уметь их преодолевать. Ведь они такие разные! У каждого своя идея, свой особый мир, которому надо помочь раскрыться. Я не знаю, кем станет каждый из них в будущем. Главное - не подавить его как личность в настоящем.

11 слайд В моем понимании учитель - человек, постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. Когда все время кажется, что что-то можно изменить, улучшить. И снова поиск, переживания, бессонные ночи. Я так и живу с тех пор, как пришла в школу. И у меня постепенно сложилась модель значимых качеств учителя:

  • настоящий учитель это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение;

  • учитель должен быть честным, искренним, т.к. любая фальш будет замечена, а это повлечет за собой разочарование и боль в юной душе;

  • учитель - мастер организации системы ценностей, идеалов, направленных в нравственные ориентиры воспитания, через восприятие которых формируется духовная культура человека;

  • учитель должен уметь создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка, обеспечивая комфортность обучения и воспитания;

  • учитель должен стремиться и обладать педагогическим мастерством, позволяющим ему увлечь, заинтересовать учеников изучаемыми предметами;

  • учитель формирует стойкую мотивацию ребенка к развитию;

  • учитель сотрудничает с учеником, находясь не "над ним", а "рядом с ним".

12 слайд Человек растет, в нем пробуждается основной интерес к миру, к определенной области знаний. Великие математики, писатели, врачи, космонавты, режиссеры - все они начинали творить тогда, когда рядом был он, учитель. Часто можно услышать, как аттестуют авторитетного специалиста: " У него были отличные учителя!" Об этом говорит и народная мудрость: "Дерево и учитель познаются по плоду". Среди многообразия жизни и видов человеческой деятельности роль учителя была заметна во все времена. Замечена в школе, городе и моя работа; награждена Грамотой Министерства образования Ставропольского края, имею звание "Отличник народного образования", грамоты управления образования и администрации города Железноводска, возглавляла работу методического объединения параллели в школе, была руководителем методического объединения учителей начальных классов города, делилась опытом работы с коллегами через открытые уроки, мастер-классы, педагогические советы и методические объединения школы и города, семинары, конкурсы. Но главное, на мой взгляд, в нашей работе сочетать роль не только педагога, но и друга, помощника, наставника, быть примером для подражания.

13 слайд "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученикам, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель",-писал Л.Н.Толстой. Всю свою жизнь в школе я стремилась к такому совершенству. Всякое было на моем педагогическом пути. Но я уверенно могу сказать, что я - счастливый человек, потому что нашла свое место в жизни, потому что готова и дальше дарить детям свои знания и душевное тепло.

14 слайд И если бы мне была дарована вторая жизнь, я бы снова выбрала профессию "УЧИТЕЛЬ".


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров127
Номер материала ДВ-306810
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх