Инфоурок Украинский язык Другие методич. материалыЭссе « Как работать с одарёнными детьми?»

Эссе « Как работать с одарёнными детьми?»

Скачать материал

 Эссе « Как  работать с одарёнными детьми?»

 

Данная тема очень волнует всех учителей, психологов и родителей. С развитием цивилизации  общества происходят  изменение  в  сознании  людей. Появляются  одаренные дети,  дети-индиго.

Что такое одаренность? Многие ученные, психологи дают различные объяснения.

Одаренность- это уровень развития каких- либо способностей человека, связанный с их развитием ,но , тем не менее, от них независимый. Такое понятие впервые сформулировано в середине 19 века английским психологом  Фрэнсисом Гальтоном.

Откуда  появляются одаренные дети?

Во- первых , передается свыше, богом.

Во-вторых, я думаю, передается через  гены родителей.

В современных условиях для дальнейшего решения работы с одаренными детьми, в нашей школе проводится учебные семинары для учителей. Семинары проводят учителя ,которые проходили трёхмесячные курсы. Особенно хочу отметить лекцию учителя химии, Омарову Жанну Зиядиновну. Это- Учитель с большой буквы. На ее лекции очень интересно работать. Её креативный подход дает нам больше энергии. По  ее лекциям  мы  составляли типы одаренности и их признаков. 

Существуют 6 типов одаренности:                            

1-интеллектуальный тип

2-академический тип

3-художественный тип

4-творческий тип ( креативный)

5-лидерская или социальная

6-спортивный тип одаренности

Каждый тип одаренности имеют свои признаки. Данные признаки и являются критерием успеха работы с одаренными учащимися.

 1-интеллектуальный тип – это ученики, которые точно и глубоко анализируют учебный и внеучебный материал, они самостоятельно умеют получать знания, могут даже критически отнестись к тем или иным источникам. Поэтому учителям следует их вовлекать в научную работу  школы.

2-академический тип-это гении именно учения, это своего рода блестящие профессионалы школьного, а потом студенческого труда, великолепные мастера быстрого, прочного и качественного усвоения. Их можно включить на районные и областные и даже на Республиканские олимпиады ,конкурсы и т.д.

3-художественный тип- проявляется в высоких достижениях в художественной деятельности- в музыке ,танце, живописи, скульптуре, в сценической деятельности. Учитель или родитель  должен позаботиться о том , чтобы такой ребенок попал к  соответствующему специалисту.

4-творческий тип ( креативный)-имеет нестандартное мышление и повышенная независимость в суждениях. Им можно дать нестандартные темы сочинения, особые творческие задания. Например: создать модель «Ученика»,составить анаграммы, кроссворды, рисунки, картинки на различные темы и т.д.

5-лидерская или социальная –по мнению многих исследователей, предполагает высокий уровень интеллекта, хорошо развитая интуиция, понимание чувств и потребностей других людей, развита чувство юмора, хорошие организаторы. Им можно доверить работу школьного  ученического управления, организации внутри школьных мероприятии.

6-спортивный тип одаренности - тоже имеют интеллектуальные возможности. Им нужно создать соответствующую мотивацию к обучению.

Поэтому ,если каждый учитель будет знать типы одаренности и их признаков, то им легче будет организовать работу с одаренными учащимися. При составлении плана работы с одаренными детьми надо учитывать данные критерии успеха. Сейчас во всех школах создаются сетевые сообщества учителей- предметников, ученическое сообщество, сообщество родителей. Очень важно , чтобы совместными усилиями данных сообществ, которые причастны к воспитанию и развитию наших детей, должны создать условия для дальнейшего развития работы не только  с одаренными детьми ,но и со слабоуспевающими детьми. Поэтому каждый учитель должен помнить ,что дети- наше

будущее. А будущее должно быть в руках одаренных ресурсов. Только тогда мы достигнем упрочения мира и достижения гуманистического идеала во всем мире.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Эссе « Как работать с одарёнными детьми?»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная тема очень волнует всех учителей, психологов и родителей. С развитием цивилизации  общества происходят  изменение  в  сознании  людей. Появляются  одаренные дети,  дети-индиго.

Что такое одаренность? Многие ученные, психологи дают различные объяснения.

Одаренность- это уровень развития каких- либо способностей человека, связанный с их развитием ,но , тем не менее, от них независимый. Такое понятие впервые сформулировано в середине 19 века английским психологом  Фрэнсисом Гальтоном.

Откуда  появляются одаренные дети?

Во- первых , передается свыше, богом.

 

Во-вторых, я думаю, передается через  гены родителей.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 797 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2015 1077
    • DOCX 312.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тажинова Зинагуль Бейсенбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8252
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 221 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Управление трудовыми отношениями: законодательство, мотивация и практика

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность инструктора-проводника по альпинизму и горному туризму

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 40 регионов

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе