Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Эссе "Ориентиры на будущее"

Эссе "Ориентиры на будущее"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4132be7a.jpg


Аширбекова Жумабике Бейсембековна,

директор КГУ «Полтавская средняя школа»

Аккайынский район

Северо-Казахстанская область

ashirbekova66@mail.ru


Ориентиры на будущее


«Должна меняться не функция учителя,

а его подход к преподаванию»

Стин Клаусен


Школа играет немаловажную роль в становлении личности ребенка. В современных условиях внедрения новой модели образования в нашем государстве вновь возрос интерес к учебно-воспитательной деятельности как к процессу развития личности.

Преобразования в стране, новые стратегические ориентиры в устойчивом развитии, открытость общества, его быстрая информатизация и динамичность кардинально изменили требования к образованию.

В Послании Лидера нации народу Казахстана, акцентируется внимание на то, что современный ученик должен овладеть навыками критического мышления, уметь самостоятельно искать и глубоко анализировать информацию.

Поэтому необходимо учитывать то, что сегодняшнее образование должно вооружать молодых людей, выпускников умением учиться и получать образование, определять четкую жизненную позицию. Им необходимо хорошо ориентироваться в информационном пространстве, быть гибкими, предприимчивыми, обладать коммуникативными навыками, мыслить творчески, делать осознанный выбор и нести за него ответственность. Но как научить ребенка самостоятельно ориентироваться в быстро меняющемся мире? Как помочь ему выбрать правильное решение? Как применить свои знания на практике?

Главная роль в поиске ответов на данные вопросы отведена педагогу, его пониманию ответственности и профессиональному уровню, личной причастности к решению многообразных проблем образовательного процесса. В связи с этим каждому учителю необходимо полностью изменить свой взгляд на преподавание, овладеть большим набором стратегий, быть «открытым» для учеников, помогать им в самообучении, осуществлять обратную индивидуальную связь, используя корпоративный подход в своей деятельности. И прежде всего учителю необходимо рефлексировать свою профессиональную деятельность, чтобы на собственном опыте научиться и потом только научить.

Современный мир меняется очень быстро и педагог должен меняться вместе с миром, чтобы соответствовать этим изменениям.

Попав на лидерские курсы, я многое поняла, и мои взгляды кардинально поменялись, на многие вещи я стала смотреть по-другому. И я уверена, что, при поддержке своего коллектива, мы обязательно добьемся успехов, добьемся того, чтобы каждый наш ученик смог найти себя в современном мире.





Краткое описание документа:

Ориентиры на будущее

 

«Должна меняться не функция учителя,

а его подход к преподаванию»

Стин Клаусен

 

Школа играет немаловажную роль в становлении личности ребенка. В современных условиях внедрения новой модели образования в нашем государстве вновь возрос интерес к учебно-воспитательной деятельности как к процессу развития личности.

Преобразования в стране, новые стратегические ориентиры в устойчивом развитии, открытость общества, его быстрая информатизация и динамичность кардинально изменили требования к образованию.

В  Послании Лидера нации народу Казахстана, акцентируется внимание на то, что современный ученик должен овладеть навыками критического мышления, уметь самостоятельно искать и глубоко анализировать информацию.

 

Поэтому необходимо учитывать то, что сегодняшнее образование должно вооружать молодых людей, выпускников умением учиться и получать образование,   определять четкую жизненную позицию. Им необходимо хорошо ориентироваться в информационном пространстве, быть гибкими, предприимчивыми, обладать коммуникативными навыками, мыслить творчески, делать осознанный выбор и нести за него ответственность. Но как  научить ребенка самостоятельно ориентироваться в быстро меняющемся мире?  Как помочь ему выбрать правильное решение? Как применить свои знания на практике?

Автор
Дата добавления 20.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров363
Номер материала 450719
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх