Эссе "Мое педагогическое кредо"

Дард Хурыскæсæны, царды стыр фæндагыл сабийы

æрвитгæйæ, ныййарæг йæ хъæбулæн раарфæ кæны:

« Хуыцау дæ хорз ахуыргæнæджы бар баканæд!»

Æцæг ахуыргæнæджы ад æз бамбæрстон 35-æм скъолайы ирон æвзаг æмæ литературæйы ахуыргæнæг Гокъоты Ермакæй.Æрмæст йæ уæздандзинады дæр уыд стыр хъомыладон хъару. Чызджыты къласы разамонæг уæвгæйæ, уый сси махæн хорз æмбал дæр, куырыхон хистæр дæр. Бавæрдта мæ зæрдæйы уарзондзинад мадæлон æвзагмæ æмæ ахуыргæнæджы куыстмæ. Фæлæ йæ сæйрагдæр «лæвæр» мæ нæу абон дæр рох! Цыма знон уыди, уайы мæ цæстытыл: фыццаг хатт Нармæ балц… Къостайы хæдзар… мæ ахуыргæнæджы зæрдæмæарфхъаргæ ныхас…

Цæмæй дын фиддзыстæм дæ хæрзтæ?!

Цæмæй дын ратдзыстæм æгъдау!?.

Мысын, цы диссаджы æнкъарæнтæ уыд мæ зæрдæйы: Мæнæ ам райгуырд КЪОСТА! Мæнæ ацы дуртыл уадысты йæ къæхтæ! Ацы хæхтæм зарыд йæ зæрдæ! Æвæдза, цы диссаг у цард!!! Мæ зæрдæ йæхи къултыл хоста! Ахæм æнахуыр амонджын уыдтæн уæд! Æмæ мæ афтæ тынг бафæндыд зæрдæйæн дзырды бар раттын! Фæлæ уый фаг дзырдтæ мæ сæры нæ разынд… Уæдæй нырмæ хæссын мæ зæрдæйы уыцы æнкъарæнтæ! Æрвылбон сæ мæ скъоладзаутæн фæлварын сæ зæрдæты бавæрын. Уæдз уарзой нæ æвзаг, нæ Райгуырæн бæстæ! Уадз иу хатт уæддæр мæ фæрцы дæр иу сывæллонмæ Къостайы хæдзары раз йæ зæрдæйы фаг ныхæстæ мæ разынæд! Æдде бакæсгæйæ, цы хъæуы ахуыргæнæджы? Зон æрмæг æмæ йæ амон скъоладзаутæн.

Ахуыргæнæджы уæззау хæстæ бамбæрстон, скъолайы кусын куы райдыдтон, уæд. Хистæр æмкусджытæй-иу фехъуыстон : « Исчи мæ куы афæрсы, дæ цот куыд сты, зæгъгæ, уæд сын мæ къласы хабæрттæ кæнынмæ фæвæййын.» Мæн-иу ацы ныхæстæ дисы æфтыдтой. Ныр, мæ куысты фынддæсæм аз кæронмæ куы фæхæццæ кæны, уæд бамбæрстон:

· Сывæллоны тыхстæй тыхсыс

· Сывæллоны рыстæй риссыс

· Йæ цинæй дæ хъæлдзæг

Ногдзинадæй ницы зæгъдзынæн : царды бындур уарзондзинад у, йæ аразæг хъару у æнæкæрон. Сусæг нæу, скъоладзау цы ахуыргæнæджы фæуарзы, уымæй кæны æфсæрмы æмæ йын йæ предметыл дæр у æнувыддæр. Хъомыл адæймаг цыдæр æнæраст хъуыддæгтыл йæ къух ауигъы. Фæлæ сабийы зæрдæ хъулон митæм æнæхатырдæр у.Кæддæр мын мæ мад фæдзæхсæгау загъта: « Сывæллоны зæрдæ йæ гыццыл тымбыл къухы йас йеддæмæ нæу! Ма йын æй фæриссын кæн, ма йæ асай!..» Уыдæттæ хынцгæйæ, мæ хистæр æмкусджытæм хъусгæйæ, скодтон хатдзæгтæ:

ü Ныййарæг мын бабар кодта, йæ царды йын зынаргъдæр чи ис, уый. Хъахъхъæн æй!

ü Ссар сабийы зæрдæмæ фæндаг, æмæ дзы уæд дæ бон уыдзæн байтауын хæрзмыггаг тауинаг.

ü Алы сывæллонмæ дæр кæс иухуызон рæвдаугæ цæстæй. Рæстæй дом алкæмæй дæр æмæ нæ фæрæдийдзынæ!

ü Дæхи рæдыдыл сæттын зон!

Зын у ахæм домæнтæ æххæст кæнын æрвылбон. Зын, фæлæ уымæн йæ бæркадджын тыллæг вæййы сабийы уарзт. Уæлдай æхсызгон мын уымæн вæййы, искæм уæвгæйæ мæ куы афæрсынц: « Ды, æнæмæнг, ахуыргæнæг дæ?!.»

Уæззау дурыл рог ныхæстæй не схæцдзынæ, стыр хъуыддаг та æрмæст загъдæй нæ сараздзынæ. Алы бон хъусæм : « Не 'взаг сæфы, иронау нал дзурæм…» Уый хыгъд ма суанг æрдззоныны æмæ математикæйы предметтæ кæмдæрты иронау скодтой.

Низ куы фæзыны, уæд ын йæ æддаг фæзындтæ дзæбæх кæнын нæ хъæуы, фæлæ йын йæ æфсон агурын хъæуы. Мæнмæ афтæ кæсы: фыдæлтæ нын цы хъæздыгдзинæдтæ ныууагътой, уыдон парахат кæныныл кусын хъæуы.

Хъæуы нацийы цæсгом равдисын: æгъдæуттæ зонынæй; ирондзинад кæй хуыдта Къоста, уый райрæзтыл архайгæйæ…

Æмæ уæд нæ нæртон æвзаг йæхæдæг йæ бынат бацагурдзæн, йæ гаччы абаддзæн.

Скачать материал

Скачать материал "Эссе "Мое педагогическое кредо""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Дард Хурыскæсæны, царды стыр фæндагыл сабийы æрвитгæйæ, ныййарæг йæ хъæбулæн раарфæ кæны: « Хуыцау дæ хорз ахуыргæнæджы бар баканæд!

Хистæр æмкусджытæй-иу фехъуыстон : « Исчи мæ куы афæрсы, дæ цот куыд сты, зæгъгæ, уæд сын мæ къласы хабæрттæ кæнынмæ фæвæййын.» Мæн-иу ацы ныхæстæ дисы æфтыдтой. Ныр, мæ куысты ссæдзæм аз кæронмæ куы фæхæццæ кæны, уæд бамбæрстон:

· Сывæллоны тыхстæй тыхсыс

· Сывæллоны рыстæй риссыс

· Йæ цинæй дæ хъæлдзæг

Уыдæттæ хынцгæйæ, мæ хистæр æмкусджытæм хъусгæйæ, скодтон хатдзæгтæ:

üНыййарæг мын бабар кодта, йæ царды йын зынаргъдæр чи ис, уый. Хъахъхъæн æй!

üСсар сабийы зæрдæмæ фæндаг, æмæ дзы уæд дæ бон уыдзæн байтауын хæрзмыггаг тауинаг.

üАлы сывæллонмæ дæр кæс иухуызон рæвдаугæ цæстæй. Рæстæй дом алкæмæй дæр æмæ нæ фæрæдийдзынæ!

üДæхи рæдыдыл сæттын зон!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 120 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Практическая работа по МДК Основы фитодизайна на тему:Освоение технологии создания букетов в параллельной технике

05.06.2015
1308
0

docx

Сценарий выпускного праздника в группе кратковременного пребывания

05.06.2015
2884
10

pptx

Презентация к игре Брейн-ринг

05.06.2015
954
0

docx

Интеллектуальная игра Брейн-ринг для 9-10 классов

05.06.2015
750
0

docx

Положение к Брейн-рингу для 9-10 классов

05.06.2015
592
0

docx

ОТЧЁТ ПО УЧЕБНОЙ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (КГСХА)

Рейтинг: 4 из 5

05.06.2015
5140
23

docx

Программа дополнительного образования художественного направления объединение «Волшебная нить» (обучение вязанию на спицах и крючком)

Рейтинг: 3 из 5

05.06.2015
5834
52

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 05.06.2015 532
- DOCX 16.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Датиева Марина Казбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Датиева Марина Казбековна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 12236
- Всего материалов: 17