От автора
... А счастье, по-моему, просто
Бывает разного роста
От точки и до Казбека
В зависимости от человека.
Э. Асадов.
Мы все родом из детства...
У меня было счастливое детство: любимые и любящие родители, задушевные подруги, закадычные друзья, прекрасная
деревенская природа и замечательные учителя. Мне в жизни повезло на
учителей. Моими школьными учителями истории были Щелчков Илья Андреевич и
Сазанов Николай Григорьевич. Они
преподавали нам такую науку, которая не просто изучает прошлое, а затрагивает
более важные вещи: мировоззрение, отношение к людям, любовь к Родине.
Через всю свою жизнь я несу
ощущение света, тепла, добра, идущее от их уроков, от общения с ними. Еще в
детстве, на их уроках возникло желание быть похожими на них
И вот уже 20 лет я — учитель истории. В
моих руках судьба и счастье маленьких граждан страны. Я должна нести
им счастье, научить их быть счастливыми. Я четко осознаю, как
велика цена моей ошибки.
Сколько раздумий, а порой и мучений было пережито для
ответа на вопрос: «Каким должен быть мой урок?» Нет, неправильно! Не мой, наш
урок! Урок как
результат совместного творчества учителя и учеников. Урок, где интересно всем.
Урок, который дает возможность пережить удивление, потрясение, ощутить себя
успешным человеком.
История
- предмет особенный. Не случайно Н.М. Карамзин считал историю «священной книгой народов - главной и
необходимой».
История наполнена тремя измерениями - прошлым, настоящим
и будущим. Главная составляющая - прошлое. Оно несказанно богато, поучительно,
следовательно, - интересно и полезно. «Незнание прошлого не только вредит
познанию настоящего, но ставит под угрозу всякую попытку действовать в настоящем» (Марк Блок).
Настоящее. Оно перед нами. Его создателями и творцами
являемся мы сами. Настоящее изучается в связи с прошлым, с целью использовать
опыт истории в современных условиях.
Будущее. Оно отражается в истории через опыт прошлого и
реалии настоящего. Осознавая это, я хочу научить детей понимать прошлое, усиливать влияние на настоящее и уверенными
шагами идти в будущее.
В
современной жизни не просто разобраться даже взрослому человеку. А каково же
ребенку? В чем найти нравственную опору, которая бы поддержала в
трудную минуту? В народе говорят: «Подрубленное дерево не бывает зелено». На уроках истории я
доверительно говорю с ребятами об очень
дорогом для каждого человека - памяти о предках. В прошлом, в истории
содержится великая духовность, так необходимая нам сейчас. Все мы вместе
чувствуем себя единым и сплоченным народом, великой нацией на основе общего прошлого.
Уроки истории — уроки
нравственности. Я учу детей отличать честь от бесчестия, смелость от безрассудства,
мудрость от самовосхваления.
Сегодня я чувствую себя
причастной к выполнению важной миссии - обучения истории и воспитания историей.
Выполнить такую ответственную миссию по плечу учителю -
мастеру. А какой он - хороший учитель? Профессионал, владеющий предметом и методикой его преподавания?
Конечно! Психолог, понимающий ребенка, уважающий
его внутренний мир? Бесспорно! Человек, безусловно, любящий детей: умных
и не очень, послушных и не совсем, талантливых и тех, у которых все еще впереди. Любящий просто за то, что они - дети! А еще, учитель
- это личность! Личность интересная, способная повести за собой. А интересен
человек увлеченный. И я стараюсь им быть и воспитывать увлеченными своих учеников.
Со своими учениками я в школе и вне ее
стен. Во многом мне помогают занятия туризмом. Семь лет занимались в
туристическом кружке ученики моего прошлого выпуска. Множество побед завоевано на
туристических соревнованиях различных уровней. Но главная победа - это наша
дружба, радость общения, счастье в глазах детей.
Я убеждена, предназначение человека в том, чтобы
делать счастливыми других.
Такой человек не может быть несчастлив сам.
Конечно, я счастливый человек. Составляющие счастья - какие они
для меня? Это возможность жить, иметь семью, надежного мужа, здоровых детей, верных друзей, теплый дом и работу,
которая приносит радость. Моя самая большая мечта - пусть же идет по
миру цепная реакция добра, света и счастья!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.