Эссе на тему «Новой школе – современный учитель».
Прошел ещё один год, меня поражает, с какой скоростью течет время.
Казалось, совсем недавно я сама сидела за партой в роли ученицы. Как говорил древнегреческий
философ Гераклид «всё течёт, всё изменяется». С тех пор произошли значительные
изменения во многих сферах нашей жизни. Не могли эти изменения обойти стороной
и школу- исток, где берёт начало река знаний.
Так какая же эта новая школа, а главное, каким должен быть учитель в
этой школе? На этот вопрос я постараюсь ответить в своем эссе.
Прогресс далеко шагнул вперёд, и современный учитель должен
соответствовать своему времени. Очень часто, в том числе и в педагогике, что
было хорошо вчера, то не соответствует сегодняшнему дню. Даже не столько не
соответствует, сколько не справляется с решением поставленных задач. Поэтому в
каждом времени перед учителем встают новые проблемы, которые необходимо
компетентно решать.
Очень изменились требования к оснащению школы, уже только при помощи
мела, доски и тряпки трудно дать полноценный урок, не потеряв яркости,
образности и наглядности, которых мы можем достичь, используя современные
технические средства. Современный учитель не должен бояться осваивать незнакомые
вещи. Я уверенна, что когда всё вокруг изменяется, учитель тоже должен
постоянно самосовершенствоваться, расширять свои познания не только в своём
предмете, но и иметь широкий кругозор, идти в ногу со временем. Компьютерный
мир и всё что с ним связанно стал для учеников частью их жизни, они аборигены в
этом мире и часто смотрят несколько свысока, когда в этот мир приходит учитель-
эмигрант. Но если ученик видит, что учитель говорит в этом мире с учеником на
одном языке, он также свободно пользуется всеми благами, которые нам предоставил
современный мир, то, несомненно, будет больше взаимопонимания между учеником и
учителем. Урок не только приобретет большую доступность и наглядность, но и
вырастит мотивация в изучении предмета, ведь все то, что ярко, понятно,
современно является интересным.
По моему мнению, современный учитель- это человек, который обладает глубокими
знаниями своего предмета, имеет широкий кругозор, владеет современными
педагогическими технологиями, непрерывно занимается самообразованием,
осваивает новейшие достижения педагогической науки и практики. Это человек
креативный, желающий экспериментировать. Он умеет не только ярко и доступно
преподносить материал, но и вызывать желание учиться, мотивировать учащихся,
ведь результатов можно добиться лишь в том случае, если есть внутренняя
потребность в изучении предмета. Но самое главное умение, которым должен
обладать настоящий учитель, – это способность научить школьника быть человеком,
раскрыть его творческие возможности, формировать активное стремление добывать
знания .
Учитель – человек, который организует учебный процесс .И от того, как
будет организован учебный процесс, как он будет реализован, зависит и
образовательный результат.
Несмотря на то, что многое преобразовалось, изменились требования как к
школе, так и к учителю. Не надо забывать о том, что учитель был, есть и будет
просто человеком со своими слабостями. Даже “учитель от Бога “ не даст хорошего
урока, если он болен или чем-то удручен, поэтому в новой школе мне бы хотелось
видеть здорового, спортивного, довольного жизнью учителя. Учителя с достойной заработной
платой. Ведь педагог-это своего рода эталон, поэтому он должен быть прекрасен
не только внутренне, но и внешне. Мне, молодому учителю иностранного языка,
любящему путешествия, хотелось, чтобы была возможность посетить дальние страны,
самостоятельно раскрывать тайны национальных характеров, окунаться в незнакомый
мир далеких и загадочных культур.
Бытует мнение, что в учительство идут люди, готовые безвозмездно отдать
сердце детям во имя любимой профессии, терпящие низкую оплату труда. Но каждый
труд должен быть оценен по достоинству. И авторитет учителя поднимется тогда,
когда он сможет увидеть широту мира своими глазами и преподнести детям её уже
не только по книжкам.
Пройдет много времени, но не изменится то, что хороший педагог – это
хороший психолог, способный зажечь свет в дебрях души подрастающего поколения. Ребенок-
это неокрепший росток, которому необходим нравственный и физический рост,
необходима поддержка, забота и любовь. Поэтому я не могу не согласиться с
высказыванием Василия Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо
любить то, что ты преподаешь, и тех, кому преподаешь».
В заключение хотелось бы добавить, что, конечно, новой школе нужен
современный учитель, который соответствует своему времени, умеет компетентно
решать педагогические проблемы этого времени, владеет современными
достижениями педагогической науки и практики. Хотя в то же время профессионализм
современного учителя определяется способностью учителя влиять на ум и сознание,
эмоции и волю, воображение и мышление, духовность и нравственность ребят. Так
давайте постараемся сохранить психическое и физическое здоровье учеников. Постараемся
вырастить хороших людей с богатым внутренним миром. И будем искренне радоваться
их успехам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.