Инфоурок География КонспектыЭссе на тему" Учитель нового формата"

Эссе на тему" Учитель нового формата"

Скачать материал

                                                                                  Бейсенбеккызы Айгуль, учитель географии

                                                                                                                          город Шу, сш №40

  Учитель сегодня должен научиться управлять деятельностью, как всего коллектива учащихся, так и каждого отдельно. Но это невозможно в рамках традиционных уроков, где учитель объясняет - учащиеся слушают. Слушать надо внимательно  всем, а вызовут одного - двух. Но зачем тогда слушать?- делает вывод ученик. Если учитель вызовет, тогда и начну думать. Сколько времени теряется при этом из урока в урок. Перед собой я поставила вопрос: « Как заинтересовать ученика? Как его вовлечь  в учебный процесс? »

          Благодаря «Программе курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан» третьего (базового) уровня ,я смогла ответить на свой вопрос и усовершенствовать свою педагогическую практику. Взяв на вооружение всё, что может  быть использовано для повышения процесса обучения, я поставила перед собой главную задачу- подготовить учащихся к дальнейшей работе. Нужно было перестроить привычную структуру урока так, чтобы каждая минута рабочего времени каждого ученика была занята активной деятельностью, общением учащихся друг с другом, овладением приёмами самостоятельной работы.

        На первом этапе обучения «Лицом к лицу» я познакомилась с новыми подходами обучения, с «Руководством для учителя», получила нужную консультацию у тренера. А на втором этапе « Практика в школе » стала планировать серию последовательных уроков.      После проведения серии четырёх уроков я увидела изменения в себе, в моих учениках. Пусть изменения прошли небольщие, но значимые, как для меня так и для моих учеников. У меня изменился взгляд, я по – новому стала планировать свои уроки. анализировать свои знания и убеждения в процессе обучения и преподавания. Конечно, за четыре урока невозможно внедрить Программу курсов, для этого нужно время не месяц, а хотя бы год. Я очень заинтересовалась этим проектом, потому что  он облегчает работу учителя, чётко и ясно ставит задачи передо мной и учениками, последовательно помогает идти к намеченным целям. Также я увидела, что у моих учеников изменился взгляд к обучению, они превзошли мои ожидания, удивило то, что каждый ученик был вовлечён в работу, умеют оценивать, мыслить и применять свои знания. Мне хотелось бы отметить, что в ходе сотрудничества ученики стали сплоченными и внимательными  друг к другу.

      Чтобы достичь ещё больше успехов в обучении, я не должна останавливаться на достигнутом. Мне нужно углубить свои знания и дальше продолжить изучение и внедрение этого проекта.

       

         

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Эссе на тему" Учитель нового формата""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                                                                                  Бейсенбеккызы Айгуль, учитель географии

                                                                                                                          город Шу, сш №40

  Учитель сегодня должен научиться управлять деятельностью, как всего коллектива учащихся, так и каждого отдельно. Но это невозможно в рамках традиционных уроков, где учитель объясняет - учащиеся слушают. Слушать надо внимательно  всем, а вызовут одного - двух. Но зачем тогда слушать?- делает вывод ученик. Если учитель вызовет, тогда и начну думать. Сколько времени теряется при этом из урока в урок. Перед собой я поставила вопрос: « Как заинтересовать ученика? Как его вовлечь  в учебный процесс? »

          Благодаря «Программе курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан» третьего (базового) уровня ,я смогла ответить на свой вопрос и усовершенствовать свою педагогическую практику. Взяв на вооружение всё, что может  быть использовано для повышения процесса обучения, я поставила перед собой главную задачу- подготовить учащихся к дальнейшей работе. Нужно было перестроить привычную структуру урока так, чтобы каждая минута рабочего времени каждого ученика была занята активной деятельностью, общением учащихся друг с другом, овладением приёмами самостоятельной работы.

        На первом этапе обучения «Лицом к лицу» я познакомилась с новыми подходами обучения, с «Руководством для учителя», получила нужную консультацию у тренера. А на втором этапе « Практика в школе » стала планировать серию последовательных уроков.      После проведения серии четырёх уроков я увидела изменения в себе, в моих учениках. Пусть изменения прошли небольщие, но значимые, как для меня так и для моих учеников. У меня изменился взгляд, я по – новому стала планировать свои уроки. анализировать свои знания и убеждения в процессе обучения и преподавания. Конечно, за четыре урока невозможно внедрить Программу курсов, для этого нужно время не месяц, а хотя бы год. Я очень заинтересовалась этим проектом, потому что  он облегчает работу учителя, чётко и ясно ставит задачи передо мной и учениками, последовательно помогает идти к намеченным целям. Также я увидела, что у моих учеников изменился взгляд к обучению, они превзошли мои ожидания, удивило то, что каждый ученик был вовлечён в работу, умеют оценивать, мыслить и применять свои знания. Мне хотелось бы отметить, что в ходе сотрудничества ученики стали сплоченными и внимательными  друг к другу.

      Чтобы достичь ещё больше успехов в обучении, я не должна останавливаться на достигнутом. Мне нужно углубить свои знания и дальше продолжить изучение и внедрение этого проекта.

       

 

          

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2015 1457
    • DOCX 12.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бейсенбеккызы Айгуль Бейсенбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8361
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 760 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции