Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Эссе на тему "Я-учитель"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Эссе на тему "Я-учитель"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

«Если учитель имеет только любовь к делу,

он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику,

как отец, мать, - он будет лучше того учителя,

который прочел все книги,

но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,

он - совершенный учитель».

Л.Н.Толстой







Я учитель. Это стало ясно после окончания в 1981 году биологического факультета Калмыцкого Государственного Университета, когда меня впервые назвали по имени и отчеству, когда появились первые успехи и первые ошибки.

Работа учителя – труд, прежде всего, творческий. Первоочередной задачей ставлю пробуждение интереса у учащихся к своему предмету. Содержание моего предмета позволяет вводить что-то свое, новое, необычное, чтобы каждый урок был ярким, материал- запоминающимся.

Учитель - автор урока, от его вдохновения и мастерства зависит урок, который представляет собой педагогическое произведение. А отсюда педагогическому творчеству в разработке урока свойственны те же процессы, что и любому творчеству: сначала возникает творческий замысел урока, потом этот замысел разрабатывается и реализуется на уроке с определенной доработкой как педагогическое произведение. В условиях формирования биологической грамотности обучающихся одним из компонентов содержания образования является внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения.

Сегодня каждого учителя волнует вопрос, как сделать так, чтобы ребенок хотел учиться? Для решения этих проблем я выбрала работу над темой «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии». Под познавательной активностью в педагогике понимается « деятельное состояние ученика, которое характеризуется стремлением к учению, умственным напряжением и проявлением волевых усилий в процессе овладения знаниями». Чтобы решить эти проблемы я изменяю структуру урока, организовывая активную самостоятельную работу учащихся на уроке и во внеурочное время, отбирая и разрабатывая различные приемы и методы, формирующие и развивающие мышление и речь, интерес к предмету.

Чтобы научить ребёнка чему-то новому, воспитать в нём хорошие качества, учитель сам обязан обладать ими. Очень точно сказал об этом А.С.Макаренко: “Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его… Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни… Как вы одеваетесь, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или печалитесь, как вы общаетесь с друзьями и с врагами, как вы смеётесь… – всё это имеет для ребёнка большое значение”.

Главный принцип в работе учителя я для себя определила давно и стараюсь следовать ему всегда: обучать и воспитывать собственным примером. Учу других и учусь сама. Чтобы требовать что-то от ребёнка, я должна иметь на это моральное право. Как бы я могла воспитывать в детях отвращение к сигаретам, если бы курила сама? Желая воспитать честных, искренних и добрых учеников, я должна быть искренней и доброжелательной с ними всегда.

Учить учеников учиться –важнейшая задача каждого педагога. Во время больших перемен в обществе и переоценке ценностей, в преподавании школьных дисциплин требуются новые идеи, новые подходы, новая педагогика.

Первостепенная задача для сегодняшнего учителя – создать условия, при которых ученики вынуждены активно, творчески работать и на уроке и дома, воспитать человека-деятеля, способного на основе знаний решать жизненные проблемы.

На уровень активности сильно влияют отношения учителя и стиль его общения с учащимися на уроке, успеваемость и настроение самого ученика. Поэтому у одного и того же ученика на различных уроках познавательная активность меняется, в зависимости от того, какой учитель учит, чему учит, как учит, как он умеет активизировать класс. Только сотрудничество учителя и ученика обеспечивает активную учебную деятельность класса.

Урок, учитель, ученик… Как тесно взаимосвязаны эти понятия!

От педагогического мастерства учителя зависит, насколько полно реализуется активная деятельность учащихся на уроке.

Что в содержании урока вызывает интерес к нему? Прежде всего, наличие новизны в учебном материале. Необходимо с помощью проблемных вопросов, требующих глубокого понимания темы урока, показать учащимся его новизну.

А ещё, я считаю, главное в профессии учителя- научиться жить со своими воспитанниками одной дружной семьей, ведь так важно просыпаться и идти туда, где тебя ждут и любят, где тебе тепло и уютно, и тогда все у тебя получится!
Каждому педагогу  просто необходимо много работать над собой, следить за методическими новинками, знакомиться с опытом работы учителей-новаторов. 
Ежедневная работа с информацией требует все больших знаний не только по поиску, анализу новой информации,  но и по ее хранению, использованию и  достоверности. 
Немаловажную роль играет умение учителя уверенно и целесообразно пользоваться современной техникой. Это позволит выгоднее выглядеть в глазах своих учеников.

И закончить свои размышления я хочу мыслью «Свеча ничего не потеряет, если от её пламени зажечь другую свечу…»

 





 

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

 

   Работа учителя – труд, прежде всего, творческий. Первоочередной задачей ставлю пробуждение интереса у учащихся к своему предмету. Содержание моего предмета позволяет вводить что-то свое, новое, необычное, чтобы каждый урок был ярким, материал- запоминающимся.

   Учитель - автор урока, от его вдохновения и мастерства зависит урок, который представляет собой педагогическое произведение. А отсюда педагогическому творчеству в разработке урока свойственны те же процессы, что и любому творчеству: сначала возникает творческий замысел урока, потом этот замысел разрабатывается и реализуется на уроке с определенной доработкой как педагогическое произведение. В условиях формирования биологической грамотности обучающихся одним из компонентов содержания образования является внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения.

 

Общая информация

Номер материала: 403705
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>