Эссе на тему "Значения личностных качеств учителя в образовательской деятельности"

Д.К. Орлов в своем тексте поднимает проблему значения личностных качеств учителя в образовательской деятельности, которая тесно переплетается с аналогичными проблемами, но в данном случае будет рассмотрена только она.

Проблема, затрагиваемая Д.К. Орловым, в современной России заслуживает много внимания, так как у нас в стране обеспечены все условия для непрерывного образования. Образование, классическое, связано с непосредственным контактом между представителями двух социальных ролей: учителями и учениками. Носителями социальных ролей являются люди, которым характерны индивидуальный набор качеств, сложившееся мировоззрение и подобные черты личности. На их базе возникают симпатии и антипатии, если можно так сказать, отклонения от нейтральной оси в противоположные направления. А сглаживать колебания должны учителя своим набором профессиональных и личностных качеств.

По мнению Д.К. Орлова, личностные качества учителя оказывают сильное влияние на учебный процесс: на быстроту восприятия материала учениками, их внимательность, способность заинтересовать в получении знаний путем необычной подачи материала. Это видно как по контексту, так и непосредственно в некоторых предложениях. Свою точку зрения автор выражает примером из собственной жизни, что придает ей и сразу аргументированность с его стороны. Кроме того, Д.К. Орлов указывает на зависимость дальнейших личностных качеств ученика от качеств учителя.

Не могу не согласиться с мнением автора по данному вопросу. Ученики усваивают (если хотят, конечно) информацию, которую предоставляют им учителя. Если же ученики все же хотят учиться, то многое в плане успешности освоения материала зависит от учителя: его методов, средств обучения, разработанных ими организационных моментов, а все перечисленное тесно связано с личностными качествами учителя, о чем и говорит автор текста. Из социального опыта многие знают, что желание заниматься чем-либо новым сильно зависит от людей, знающих в этой области, конкретно, от впечатлений от людей. Через них «дело» производит подсознательное впечатление на личность, от чего и зависит дальнейшее желание освоить новое. Такой же принцип действует и в образовании как институте общества. Для подтверждения своих слов приведу несколько примеров.

Если взять для примера нашу школу, то многие неинтересные во все времена для учеников предметы посещаются с желанием и удовольствием. Учебный процесс становится уже не таким «тяжелым» в эмоциональном плане. Возможно, это связано с реформами в системе образования, но основным фактором, способствующим повышению внимания со стороны обучающихся, я считаю все же харизматичность наших учителей.

В художественной литературе влияние личностных качеств учителя на образователь скую деятельность можно увидеть на примере взаимоотношений профессора Снегга и Гарри Поттера из произведения Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер», Гарри не любит предмет, связанный с варкой зелий только из-за плохих отношений с профессором. Данный пример демонстрирует отрицательное влияние качеств учителя на процесс приобретения знаний.

На этом необходимо завершить рассуждение по рассматриваемой мной проблеме. Из всего описанного можно сделать вывод о том, что.

Скачать материал

Скачать материал "Эссе на тему "Значения личностных качеств учителя в образовательской деятельности""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 659 991 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Эссе на тему "Способность личности добиваться поставленных ею самой целей"

12.04.2015
903
0

docx

Эссе на тему "Взаимоотношения между людьми"

12.04.2015
17376
18

docx

Эссе на тему "Рыночная экономика"

12.04.2015
16742
34

docx

Эссе на тему "Проблема совести"

12.04.2015
3357
2

docx

Эссе на тему: "Патриотизм индивидуума в современном мире"

12.04.2015
11444
5

pptx

Презентация по обществознанию на тему "Избирательное право"

12.04.2015
875
0

docx

План-конспект урока "Спрос и предложение" (8 класс)

12.04.2015
7479
15

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 12.04.2015 1559
- DOCX 13.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем ПОПОВ НИКИТА АЛЕКСЕЕВИЧ. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

ПОПОВ НИКИТА АЛЕКСЕЕВИЧ
- На сайте: 9 лет
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 152955
- Всего материалов: 15