Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Эссе " Моя педагогическая философия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Эссе " Моя педагогическая философия"

библиотека
материалов

Эссе

Моя педагогическая философия


Моя педагогическая философия – это результат поисков, раздумий, практической работы на сегодняшний день, цена которому 17 лет учительского стажа, 14 лет работы в классах развивающего обучения учащихся по системе Л. Занкова и двенадцатилетнего опыта работы классного руководителя. Я считаю, что основой педагогического мировоззрения являются Вера, Надежда, Любовь, скрепленные светом познания, т.е. Разумом. Это убеждение дает мне большие возможности для активных поисков такой организации учебного труда, чтобы он был радостным, успешным, творческим, направленным на воспитание «разумных сердец», наполненных мыслями из суммы лучших человеческих чувств. Понимая, что ребенок – главная ценность общества или, как сказано в Библии, «запертый сад, заключенный колодезь, запечатанный источник», стремлюсь к реализации природного потенциала каждого ученика. Уверена, что уроки музыки – уроки красоты – должны стать маленьким праздником, которого ждут целую неделю. Моя задача – не просто объяснить основные законы музыкального искусства, а научить понимать и принимать прекрасное, видеть красоту не только в явном, но и в простом, там, где, казалось бы, это невозможно. Недаром говорят – один видит в луже только грязь, а другой отражение звезд. Цель педагога – музыканта – «не столько обучение музыки само по себе, сколько воздействие через музыку на весь духовный мир учащихся, на их нравственность».

Главное - творческий подход к организации деятельности по формированию у школьников музыкальных способностей. Правильно организованная творческая деятельность вызывает у детей познавательный интерес, способствует привлечению внимания к уроку, учит преодолевать трудности, а в результате развивается отношение к окружающему миру, а самое главное – творческая, незаурядная личность.


Вышеизложенному соответствуют мои жизненные и профессиональные принципы.


Жизненный девиз: «Постигнуть сердцем все возможно непостижимое уму».

К. Фофанов.


Жизненные принципы:

  1. Все талантливы, все неповторимы.

  2. Через красивое к человеческому. (В. Сухомлинский)

  3. Пусть сегодняшний день всегда будет только переходом от суммы вчерашних наблюдений к завтрашним, еще большим.

Профессиональный девиз:

Наполнить душу музыкой значит воспитать «зрячее сердце».

Профессиональные принципы:

  1. Оптимальность и емкость учебного процесса: эффективное учение и успешное развитие учащихся.

  2. Отказ от принуждения и подавления: результат через уважение, положительный эмоциональный фон учебы и оптимизм.

  3. От творческого учителя к творчеству ученика.


Сказанное нашло отражение в символе «Музыкальный цветок».


hello_html_1a313e5c.gif

Великой музыкальной силой обладают цветы. Они наполняют душу «дыханием небес», «мелодией земного бытия», трепетом весенних созвучий.

Мой музыкальный цветок не является исключением.

Цветок лепестка собирает в комок.

Цветок запирает себя на замок.

Его не откроешь обычным ключом.

Цветок отпирается теплым лучом.

А музыка теплому свету сродни.

В одной позолоченной сказке они.

Порой отпирается этим ключом

Цветок, заключенный под левым плечом.

Семь лепестков, семь нот, семь цветов радуги. У каждого – свое имя: Любовь, Мир, Красота, Родина, Свобода, Дружба, Вечность. А все вместе они олицетворяют Разум, Волю и Сердце, ведь совершенный человек обладает силой мышления, силой воли и силой чувства.

Моя задача донести посредством музыки и слова неповторимый аромат каждого листика до глубины детского сердца, и оно прозреет, наполнившись Добротой и Милосердием, станет рассудительным, сподвигнет ребячью душу на беспредельный полет человеческой гармонии.

Чем насыщенней сила музыкального чувства, тем ярче цветение человеческих сердец.

Уровень знаний моих учеников, развитие их личностных качеств помогает верить в правомерность выбранной педагогической концепции. Опыт преподавательской работы у меня сравнительно небольшой. Вполне вероятно, что и педагогическая философия еще не совсем совершенна. Но я убеждена в том, что Вера, Надежда, Любовь, скрепленные Разумом, - это путь к вершинам профессионального мастерства. Именно поэтому я не ставлю здесь точку, а ставлю …






Краткое описание документа:

Каждый учитель должен совершенствовать свое педагогическое мастерство, которое представляет высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве учителя, в постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитании и развития человека.  

Педагогическая деятельность современного педагога – это проявление постоянного разностороннего творчества. Она предполагает наличие у педагога совокупности творческих способностей, качеств, исследовательских умений.

В работе изложена педагогическая концепция, философское осмысление своей пофессии, жизненные и профессиональные принципы.

 

 

 

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров326
Номер материала 281387
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх