Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Есте сақтауды дамыту (бастауыш сынып)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Есте сақтауды дамыту (бастауыш сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Есте сақтауды дамыту

Мақсаты: түрлі жаттығу жұмыстарын ұйымдастыра отырып есте сақтау қабілетінің дамуына ықпал ету


Сабақ барысы

1.Сәлемдесу. Әңгімелесу. Көңіл-күйін анықтау

«Көңіл-күй түсі» бұлттың ішін өзінің көңіл-күйіне сай түспен бояйды.

Қызыл -өте жақсы. Жасыл-жақсы. Көк-көңілсіз. Сары –еш нәрсеге зауқым жоқ.


2. «Мен қоржынға салдым» ойыны

Мақсаты: ес көлмін арттыру, дамыту

Тапсырма: мұғалім «Мен қоржынға алма салдым» деп бастайды. Оқушы өз сөзін қосады. Мысалы: мен қоржынға алма, өрік салдым. Осылай ойын жалғаса береді. Әр айтылған сайын жаңа бір сөз қосылып, алғашқы айтылғандар жаңғыртылып, қайталанып айтылып отырады.

Үлгі: Мен қоржынға алма, өрік, қуыршақ салдым. Мен қоржынға алма, өрік, қуыршақ, доп салдым.


3. «Жоғалған сөзді тап» ойыны

Мақсаты: есту арқылы есте сақтау көлемін дамыту

Тапсырма: 5-7 сөзден тұратын өзара мағыналық байланыссыз сөздер қатары оқылады. Мысалы: қант-шоқ-қорап- балық-би-алмұрт. Одан кейін қатар толық оқылмайды. Бір сөз қалдырылып кетеді. Оқушы жоғалған сөзді табуы керек. Одан кейін оның қатардағы орнын, толық қатарды ретін сақтамай және ретін сақтай отырып еске түсіруі керек.

Сөздер қатары: 1. Ағаш-қала-әлем-өнер-қозы-тарақ-қалам;

2. Гүл-үкі-бәліш-зауыт-жаңбыр-теледидар-перне;

3. Айран-ғаламшар-кітап-бұрыш-қиял-алқа-атырап;

4. Бөлме-амал-раушан-бояу-баяу-көпір-шың.


4. «Сипаттап бер» жаттығуы

Мақсаты: көру арқылы қысқа мерзімді есте сақтау көлемін, зейін шоғырландыруын дамыту

Тапсырма: Суретке мұқият қара және әр бөлігін еске сақта. Сурет алынып тасталған соң әр бөлігін еске түсіріп айтып бер. Кемпір қосақта қай түстен кейін қай түс орналасқанын да ескер.

радуга1

5. «Өлеңді жаттап ал»

4-сынып «Өзін-өзі тану» оқулығындағы 11-беттегі «Керек» өлеңін оқытып, қалаған шумағын жаттатқызу

6. Қоштасу 29.11.2014ж___________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Есте сақтауды дамыту

Мақсаты: түрлі жаттығу жұмыстарын ұйымдастыра отырып есте сақтау қабілетінің дамуына ықпал ету

Сабақ барысы

1.Сәлемдесу. Әңгімелесу. Көңіл-күйін анықтау

«Көңіл-күй түсі» бұлттың ішін өзінің көңіл-күйіне сай түспен бояйды.

Қызыл -өте жақсы. Жасыл-жақсы. Көк-көңілсіз. Сары –еш нәрсеге зауқым жоқ.

2. «Мен қоржынға салдым» ойыны

Мақсаты: ес көлмін арттыру, дамыту

Тапсырма: мұғалім «Мен қоржынға алма салдым» деп бастайды. Оқушы өз сөзін қосады. Мысалы: мен қоржынға алма, өрік салдым. Осылай ойын жалғаса береді. Әр айтылған сайын жаңа бір сөз қосылып, алғашқы айтылғандар жаңғыртылып, қайталанып айтылып отырады.

Үлгі: Мен қоржынға алма, өрік, қуыршақ салдым. Мен қоржынға алма, өрік, қуыршақ, доп салдым.

3. «Жоғалған сөзді тап» ойыны

Мақсаты: есту арқылы есте сақтау көлемін дамыту

Тапсырма: 5-7 сөзден тұратын өзара мағыналық байланыссыз сөздер қатары оқылады. Мысалы: қант-шоқ-қорап- балық-би-алмұрт. Одан кейін қатар толық оқылмайды. Бір сөз қалдырылып кетеді. Оқушы жоғалған сөзді табуы керек. Одан кейін оның қатардағы орнын, толық қатарды ретін сақтамай және ретін сақтай отырып еске түсіруі керек.

Сөздер қатары: 1. Ағаш-қала-әлем-өнер-қозы-тарақ-қалам;

2. Гүл-үкі-бәліш-зауыт-жаңбыр-теледидар-перне;

3. Айран-ғаламшар-кітап-бұрыш-қиял-алқа-атырап;

4. Бөлме-амал-раушан-бояу-баяу-көпір-шың.

4. «Сипаттап бер» жаттығуы

Мақсаты: көру арқылы қысқа мерзімді есте сақтау көлемін, зейін шоғырландыруын дамыту

Тапсырма: Суретке мұқият қара және әр бөлігін еске сақта. Сурет алынып тасталған соң әр бөлігін еске түсіріп айтып бер. Кемпір қосақта қай түстен кейін қай түс орналасқанын да ескер.

5. «Өлеңді жаттап ал»

4-сынып «Өзін-өзі тану» оқулығындағы 11-беттегі «Керек» өлеңін оқытып, қалаған шумағын жаттатқызу

6. Қоштасу

Общая информация

Номер материала: 448468

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"