Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Этапы решения задач и приемы их выполнения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Этапы решения задач и приемы их выполнения

библиотека
материалов
Этапы решения задач и приемы их выполнения
Цель: понять задачу, т.е. установить смысл каждого слова, словосочетания, пре...
1.Правильное чтение задачи 2. Правильное слушание при восприятии задачи на сл...
Цель: составить план решения задачи Приемы выполнения: 1.Рассуждение «от вопр...
Цель: найти ответ на вопрос задачи(выполнить требование задачи) Выполнение пл...
Приемы выполнения 1.Прогнозирование результата 2. Установление соответствия м...
Формы и способы выполнения 1.Построение развернутого истинного суждения вида;...
Приемы выполнения 1. Изменение результата решения в соответствии с его смысло...
8 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Этапы решения задач и приемы их выполнения
Описание слайда:

Этапы решения задач и приемы их выполнения

№ слайда 2 Цель: понять задачу, т.е. установить смысл каждого слова, словосочетания, пре
Описание слайда:

Цель: понять задачу, т.е. установить смысл каждого слова, словосочетания, предложения и на этой основе выделить множества, отношения, величины, зависимости, известные и неизвестные, искомое, требование Восприятие и осмысление задачи

№ слайда 3 1.Правильное чтение задачи 2. Правильное слушание при восприятии задачи на сл
Описание слайда:

1.Правильное чтение задачи 2. Правильное слушание при восприятии задачи на слух 3. Представление ситуации, описанной в задаче 4. Разбиение текста на смысловые части 5. Переформулировка текста задачи 6.Построение материальной или материализованной модели 7. Постановка специальных вопросов Приемы выполнения

№ слайда 4 Цель: составить план решения задачи Приемы выполнения: 1.Рассуждение «от вопр
Описание слайда:

Цель: составить план решения задачи Приемы выполнения: 1.Рассуждение «от вопроса к данным» и «от данных к вопросу» без построения графических схем 2. 1.Рассуждение «от вопроса к данным» и «от данных к вопросу» с построением графической схемы 3.Замена неизвестного переменной и перевод текста на язык равенств и ли неравенств с помощью рассуждений «от вопроса к данным или от данных к вопросу»

№ слайда 5 Цель: найти ответ на вопрос задачи(выполнить требование задачи) Выполнение пл
Описание слайда:

Цель: найти ответ на вопрос задачи(выполнить требование задачи) Выполнение плана решения 1.Устное выполнение каждого пункта плана 2. Письменное выполнение каждого пункта плана (арифметического, алгебраического, графического и геометрического решения, табличного решения, логического решения) 3. Выполнение решения путем практических действий с предметами 4.Выполнение пунктов плана с помощью вычислительной техники или других вычислительных средств

№ слайда 6 Приемы выполнения 1.Прогнозирование результата 2. Установление соответствия м
Описание слайда:

Приемы выполнения 1.Прогнозирование результата 2. Установление соответствия между результатом решения и условием задачи 3. Решение другим методом или способом 4. Составление и решение обратной задачи 5. Определение смысла составленных в процессе решения выражений 6. Сравнение с правильным решением – с образцом или результата решения 7. Решение задач «с малыми числами» Проверка решения цель: установить, соответствуют ли процесс и результат решения образцу правильного решения

№ слайда 7 Формы и способы выполнения 1.Построение развернутого истинного суждения вида;
Описание слайда:

Формы и способы выполнения 1.Построение развернутого истинного суждения вида; «Так как…, то можно сделать вывод, что…. 2. Формулировка полного ответа на вопрос задачи без обосновывающей части устно или письменно 3. Формулировка краткого ответа устно или письменно с помощью специальных знаков Формулировка ответа на вопрос задачи Цель: дать ответ на вопрос задачи

№ слайда 8 Приемы выполнения 1. Изменение результата решения в соответствии с его смысло
Описание слайда:

Приемы выполнения 1. Изменение результата решения в соответствии с его смыслом и установление характера изменений в отношениях между измененным результатом и условием задачи 2. Подбор другого результата решения и установление соответствия условию задачи Исследование решения Цель: установить, является ли данное решение единственным или возможны и другие результаты, удовлетворяющие условию задачи

Краткое описание документа:

*понять задачу, т.е. установить смысл каждого слова, словосочетания, предложения и на этой основе выделить множества, отношения, величины, зависимости, известные и неизвестные, искомое, требование

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров2015
Номер материала 380249
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх