Этическая беседа
в 7 классе А
«СУДЬБА И РОДИНА
ЕДИНЫ!»
Учитель С.В.Иванова
Цели:
1. Воспитание патриотизма, чувства
гордости за свою Родину, край, своих сверстников.
2. Воспитание активной жизненной позиции,
своего отношения к событиям.
3.Формирование у
учащихся класса представления о семейных ценностях в современных семьях.
Задачи:
1. Создание
предпосылок
для формирования у детей отношения к семье как к одной из
главных жизненных ценностей;
2. «Обмен» семейными традициями с последующим
применением последних во всестороннем развитии и воспитании детей;
3. Показ важной роли духовных ценностей
в каждой семье;
4. Создание ситуации успеха для каждого ученика.
1 этап
С чего
начинается Родина? ( музыка)
Ход
урока:
Учитель:
Россия… Родина…
Отечество…- эти слова мы впервые слышим в детстве, и на протяжении всей нашей
жизни они наполняются особым, трепетным смыслом. Родина – это и великая страна
с великой историей, это и место на земле, где человек родился и рос, где
находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Ведь
неслучайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились.
Где прошло детство.
(Работа со словами
Родина, Отечество, гражданин - по словарю)
Как вы понимаете слово Родина?
Отечество?
Отечеством мы
зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы
зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в
ней для нас родное.
(на доске поочерёдно переворачиваются листы с толкованием
слов).
Родина – родная страна
Отечество – страна, где родился данный человек и к гражданам
которой он принадлежит.
Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного
государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными конституцией.
Учитель:
А что означает слово гражданин? – (по словарю на доске).
А
школьник — это гражданин?
Что
вы можете сделать для своей Родины? (хорошо учиться, уважать культуру, обычаи и
традиции своего народа, изучать историю своей страны и стараться в будущем
оставить свой след в истории нашего города, нашей страны).
У
поэта Евгения Евтушенко есть такие строки о гражданственности и гражданине:
Боль гражданства
- не в собственной боли.
Тот, кто истинный гражданин,
Защищает собой все поле,
Даже если он в поле один.
Все мы порознь, как в чаще тропинка,
И дорога, когда мы одно.
Все мы порознь, как в поле травинка,
Ну а вместе - Бородино.
Показной героизм - криводушен.
Вы, не чувствуя собственных ран,
Защищайте Россию, как Пушкин,
Незаметный ее капитан.
Учитель:
В этом стихотворении упоминается Бородино, где 200 лет назад
произошло великое сражение русских с французами. В наши дни потомки казаков,
дошедших до Парижа в 1812 году, осуществили конный поход по тому же маршруту,
посвятив его своим героическим предкам. От России до Франции, от Дона до Сены,
преодолев 3000 км, казаки в возрасте от 18 до 65 лет повторили этот путь.
Судьба и Родина едины!
Пушкин...
Его потомки, живущие по всему миру, ежегодно встречаются в России, на своей
исторической родине.
Судьба и Родина едины!
Прошлое,
настоящее и будущее неразрывно связаны между собой. И каждая история семьи
неразрывно связана с историей нашей родины. Каждое поколение своим трудом
старалось сделать будущее своей Родины лучше, счастливее. Я знаю, что и в ваших
семьях есть родственники, о которых по праву можно сказать, что их судьба едина
с Родиной.
(рассказы
Черенковой О. и Деревягина М.)
Учитель:
А сейчас я хочу спеть
для вас песню, которая, на мой взгляд, как нельзя лучше подходит для нашего
мероприятия. А почему, я думаю, вы мне скажете после исполнения.
(Песня «Журавлёнок»)
2 этап Семейные
ценности.
Каждая семья — это своеобразный мир, в котором царят свои нормы,
традиции, есть и свои ценности. Не материальные ценности, а духовные. Это, как
мы знаем, память о предках и их жизни, о грустных и радостных событиях в семье.
Семейные ценности в виде традиций, передаваемых от поколения к поколению, в
наше время можно сравнить, пожалуй, с антиквариатом. Далеко не в каждой семье
они сохранились, но если они есть, то поверьте, ими сильно дорожат.
Давайте
познакомимся с традициями ваших семей.
(выступления
детей)
Тест
Что,
по-вашему, является самым важным в жизни человека?
·
Карьера
·
Семья
·
Деньги
·
Отдых
·
Дети
·
Развлечения
(Отметьте 2 пункта)
Учитель: (о разных
моделях семьи)
а. Об ученике Аулове
Саше, известном боксёре
б.
Передача «Пока все дома», рубрика «У вас будет ребёнок»
3 этап «Семейный
альбом» (музыка)
Учитель:
Семейный
альбом. Он есть в каждой семье. Иногда по фотографиям можно проследить историю
семьи: свадебное фото, малыши в колыбели, в детском саду, в первом, а потом и в
последнем классе — и снова свадебное фото.
( Дети рассказывают о
моментах жизни, запечатлённых в альбомах).
Фотографии из альбомов
вывешиваются на доске под надписью Семейные традиции
Стихотворение
о семье (читают
все дети).
Семья
— это счастье, любовь и удача,
Семья
— это летом поездки на дачу.
Семья
— это праздник, семейные даты,
Подарки,
покупки, приятные траты.
Рожденье
детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты
о хорошем, волнение, трепет.
Семья
— это труд, друг о друге забота,
Семья
— это много домашней работы.
Семья
— это важно!
Семья
— это сложно!
Но
счастливо жить без семьи невозможно!
Всегда
будьте вместе, любовь берегите,
Обиды
и ссоры подальше гоните,
Хотим,
чтоб про вас говорили друзья:
«Какая
хорошая эта семья»!
Учитель:
Мы не поговорили ещё об
одной семье — о школьной.
(Достижения класса)
Притча
(читает учитель).
Тепло семейного очага.
Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но
решило. «Но прежде, - сказало счастье, - я исполню по одному желанию каждого
члена вашей семьи».
«Чего
ты хочешь?» - спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у неё
шубы норковой, - и получила хозяйка шубу.
Спросило
счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» - и та ответила, что хочет
замуж за принца заморского — и вышла замуж за принца.
Спросило
счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?»
Говорит:
« Хочу велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», - и получил мальчик велосипед.
И
уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А ты чего хочешь?»
«Хочу,
чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага», - ответил он.
«И
счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье
живёт только там, где горит семейный очаг.
(Дети
обмениваются мнениями, обсуждают услышанное)
Конкурс «Одень ребёнка» (Дети одевают куклу-пупса)
Учитель: Семья — это счастье, крепость,
забота, терпение. Семья — это место, где тебя не обманут. Семья — это самое
важное, что у нас
есть.
Берегите своих родных и
близких.
Мир вашему дому!
Я предлагаю завершить
нашу встречу песней «Родительский дом» (звучит песня «Родительский дом»).
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.