Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЭтимологический словарь для начальной школы

Этимологический словарь для начальной школы

Скачать материал
библиотека
материалов

Котенева Елена Ивановна


«Этимологический словарик».


Берёза – лиственное дерево с тонкими веточками, с гладкой белой корой, покрытой тёмными полосками.

Берёза получила своё название по цвету коры. Раньше в языке существовало слово бер, что значит «светлый, ясный, белый», от которого и образовалось сначала берза, а впоследствии – берёза.


Воробей – маленькая птичка с коричневато-серым оперением, живущая обычно близ строений.

Разные птицы подают голос по-разному. Из звуков, которые они подают, было образовано немало слов-названий птиц. Так, воробей назван по своему чириканью, от звукоподражательного вор.


Ворона – птица с чёрно-серым оперением, родственная ворону (у вороны голова, крылья и хвост чёрные, а всё тело серое).

Названия птиц родственны слову вороной – «чёрный». Ворону и ворона назвали так за чёрное оперение.


Город – крупный населённый пункт, место большого поселения людей.

В старину, чтобы защитить это место от врагов, люди обносили его высоким забором, стеной. Такое о г р о ж д ё н н о е и укреплённое место, крепость и стали называть городом.


Деревня – небольшое поселение людей.

В старину, чтобы основать такой посёлок, построить дома, распахать землю, люди должны были расчистить место от леса. Для этого выкорчёвывали, дёргали с корнем деревья, а потом строили дома, распахивали пашню, стали называть деревней.


Капуста – огородный овощ, растущий обычно кочаном, т. е. шаром, состоящий из плотно прилегающих друг к другу крупных широких листьев.

Название капуста получила от латинского слова капут, которое имело значение «голова», «кочан».


Карандаш – тонкая палочка графита, вделанная в деревянную или пластмассовую оболочку. Карандашом пишут, рисуют, чертят.


Слово карандаш по происхождению нерусское. Первая часть кара означает «чёрный», а вторая даш – «камень».


Коньки – узкие стальные полозья, прикрепляемые к обуви для катания на льду.

Первоначально коньки делали из дерева, прикрепляя внизу стальные полозья. Металлические коньки в России впервые появились триста лет назад. Молодой царь Пётр 1 собственноручно выковал для себя железные коньки. Их назвали скороходами. Изгиб конька обычно украшали изображением лошадиной головы. Отсюда и название коньки – «маленькие кони».


Корова – крупное рогатое домашнее животное, дающее молоко.

Своё название корова получила по наличию рогов: от латинского кор – «рог», корна – «рогатая», «имеющая рога».


Лисица – хищное животное с острой мордой и длинным пушистым хвостом.

Лиса образовано от лис. Лиса родственно употребляемым на территориях отдельных районов нашей страны словам: лисый – «желтоватый», залисеть – «пожелтеть». Животное названо по наиболее характерному для него цвету шерсти.


Малина - душистые сладкие, обычно красного цвета ягоды.

В основу названия был положен признак плода ягод, состоящего из малых частей. Слово малина образовано от слова малый - «маленький»


Медведь – крупное хищное животное с большим грузным, покрытым шерстью телом и короткими ногами.

Медведя так назвали потому, что он знает, ведает, где найти в лесу м ё д.


Народ – население государства, жители страны.

Слово образовалось от род со значением «родиться, народиться». Исторически в нём выделяется приставка на -. У слова народ много родственных слов: родина – место рождения, родители – отец и мать, урожай – то, что уродилось на земле, родной, родня, родственник – близкие по рождению люди.


Огород – участок земли, на котором посажены овощи.



Слово огород образовалось от городить - «место, огороженное забором». Является родственным слову город.


Одежда – то, чем человек покрывает своё тело: пальто, платье, брюки.

Слово образовалось от одеть, которое, в свою очередь, - от деть в значении «класть, ставить». В слове одежда исторически выделялась приставка о-.


Платок – кусок ткани обычно квадратной формы. Предмет одежды или гигиены.

Слово образовалось от плат - «кусок ткани, холста». Интересно, что так же образовалось слово платье - «изготовленное из куска ткани». Платочек - ласковое наименование платка.


Погода – состояние природы в определённом месте в определённое время: температура воздуха, осадки, облачность, ветер.

Слово образовалось с помощью приставки по - от год - «подходящее, благоприятное время, праздник». Первоначально словом погода называли только благоприятное состояние природы, а словом непогода - ненастье. Сейчас значение слова погода расширилось.


Посуда – хозяйственные предметы, предназначенные для хранения продуктов, а также для еды, питья: кастрюля, тарелка и др.

В старину словами посуда, посудина называли небольшую лодку, судно. А различные столовые принадлежности изготавливали из дерева, придавая им затейливую форму лодки, ладьи. Видимо, именно сходство предметов по внешнему виду послужило причиной того, что все хозяйственные, столовые принадлежности стали называть словом посуда. Исторически в нём выделяется приставка по-.


Работа – нахождение в действии, занятие чем-нибудь, труд.

Слово образовалось от слова раб – «лишённый чего-нибудь, подневольный человек, занимающийся тяжёлым трудом». Это слово подчёркивает тяжесть всякой работы, которая раньше выполнялась в основном только руками. Сейчас человеку помогают машины, труд стал более лёгким, он приносит людям радость, удовольствие. Поэтому близость значений слов работа и раб, рабство мы не ощущаем.


Собака – домашнее животное, используемое человеком для охраны, на охоте, в упряжке.



Собака – друг человека. И название своё она получила от древнего корня соб-, родственного слову собственный - «существо, имеющее хозяина, принадлежащее хозяину».


Сорока – птица с белой грудью и белым брюшком, чёрными головкой и крыльями и длинным чёрным хвостом, издающая характерный крик -стрекотание.

Своё имя сорока получила от исходного сорка, передающего особенности её пения. Сороку называют стрекотуньей, трещоткой; сороки трещат, тарахтят, стрекочут: издают звуки похожие на треск.


Тетрадь - сшитые, в обложке, листы чистой бумаги для письма, рисования.

Слово тетрадь образовано от греческого тетра, что значит «четыре». Вначале тетрадью называли сложенные вчетверо и сшитые листы бумаги.


Урожай – то, что уродилось на земле.

Слово образовалось от слова уродилось (родилось, народилось). Исторически в нём выделяется приставка у-.


Ягода – небольшой сочный плод кустарников и трав: земляники, черники, малины, смородины.

Слово образовалось от яг - «щечки» - с помощью суффикса -од-. Ягоды названы так потому, что похожи на щёчки: по цвету (яркие, румяные, красные), по форме (круглые). Ягодка - ласковое наименование ягоды.




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Этимологический словарь предназначен для работы на уроках русского языка в начальной школе. В нем дано происхождение и толкование словарных слов, изучаемых в 1-4 классах.Пособие может оказаться полезным также во внеклассной работе по предмету. Данный словарик рекомендуется иметь каждому ученику для работы на уроке или для домашней работы, его можно пополнять новыми словами, усовершенствовать. Работа с таким словарем позволяет детям запоминать значение и написание слов, способствует развитию речи,расширению кругозора.Используя этимологический словарь, можно придумывать различные задания творческого характера, формирующие у учащихся коммуникативные учебные действия.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.