"Это нужно всем нам знать, чтоб пожара избежать"

         Это нужно всем нам знать, чтоб пожара избежать.

   Цель. Уточнить, систематизировать и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности.                                                                                                                      Формировать чувства ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению правил пожарной безопасности.              

                                          Ход занятия.                                                                                                                 Организационный момент.                                                                                                                 Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас на моём занятии.                                                 (стук в дверь).                                                                                                                                                Кто там? Заходите.                                                                                                                                     (появляется зайка)                                                                                                                                       Здравствуйте, я не опоздал? Я хотел загадать ребятам загадки.                                                   Зайка загадывает загадки.                                                                                                                      1.  Шипит, весь красный и злится, а воды боится…  (огонь).                                                               2.Выпал на пол уголёк,                                                                                                                             Деревянный пол зажёг.                                                                                                                              Не смотри, не жди, не стой,                                                                                                                    А туши его …(водой).                                                                                                                             3.Это тёмный, тёмный дом,                                                                                                                       100 сестричек живёт в нём                                                                                                                        И любая из сестёр                                                                                                                                       Может вспыхнуть, как костёр… (спички).                                                                                                Спасибо, Зайка.  Оставайся с нами, садись к ребятам.                                                                                                             Ребята, о чём, как вы думаете сегодня у нас пойдёт речь на занятии?                                   Дети отвечают.                                                                                                                                            Правильно, сегодня мы с вами поговорим о пожарной безопасности и как избежать пожар.                                                                                                                                              Краткая беседа.                                                                                                                                     С каждым годом растёт число пожаров в Росси, которые приносят большой вред людям. От пожаров погибают люди и их жилища из-за несоблюдения правил пожарной безопасности. Возникают пожары и от шалости детей –это игры со спичками.                                                                                                                                 Давайте посмотрим, к чему приводит такая игра.                                                                      Инсценировка «Лисичка со спичками».  (Ведущий, Лисичка, Волчонок).                                                                                            Входит Лисичка с перебинтованной лапкой и заклеенным ушком.                                                    Вед. Что с тобой стряслось, Лисичка?                                                                                             Лисичка. Я нашла на кухне спички, села в дальний уголок. Был со мной ещё дружок-серый маленький Волчок.                                                                                                       Волчок. Мы решили посмотреть, как огонь будет гореть. Стали спички зажигать и тихонько наблюдать. Осторожность мы забыли, на пол спички уронили. Загорелся сразу пол, а потом и вспыхнул стол.                                                         Лисичка.                                                                                                                                                   Мы с Волчонком испугались и, конечно, растерялись. Что же делать? Как нам быть? Чем огонь нужно тушить?                                                                                             Волчонок. Мы пожарных бы позвали, только номера не знали.                                             Лисичка. Спрятались мы с ним под кресло, там бояться стали вместе. А огонь всё полыхает, он растёт не утихает. Лезет дым в глаза и в нос. Что же делать? Вот вопрос.                                                                                                                                              Вед. Да, действительно загадка. Вы поможете, ребята?  Подскажите, что же сделано не верно?                                                                                                Дети отвечают на вопросы:                                                                                                                  1.Какие недопустимые ошибки были в действиях Лисички и Волчонка?        2.Чем можно потушить огонь?                                                                                              3. Как Лисичка и Волчок должны были поступить?                                                                                                      4.По какому номеру надо было им позвонить в пожарную?                                                                Физминутка.                                                                                                                                           Быстро Заинька вставай                                                                                                                      И зарядку начинай.                                                                                                         Зайка весело шагает.                                                                                                  Ножки выше поднимает.                                                                                            Зайка прыгает и скачет                                                                                                        По дорожке, словно мячик.                                                                                                Он на пятачках шагал,                                                                                                     Носик к верху поднимал.                                                                                                    На носочки Зайка встал                                                                                                        И в ладоши хлопать стал.                                                                                                                   Вед. Повезло Лисичке и Волчонку, ведь рядом оказался их друг Дядя Миша.                   Дядя Миша.    Здравствуйте, я очень рад, что пришёл к вам и надеюсь, этот случай многому вас всех научит. В тот день по лесу я бродил, ягоды там собирал. Вдруг смотрю Лисичкин дом весь охваченный огнём.  «01» я позвонил, о пожаре сообщил. Ведь в любое время суток, они готовы за минуту к нам на помощь поспешить и пожары затушить.                                                           Вед. Ну, а что было потом? Уцелел ваш с мамой дом?                                                               Лисичка. Дом сгорел, уже не важно. Главное, что должен каждый твёрдо знать и помнить ясно,что играть со спичками опасно.                                                                       Волчонок. Да. Огонь нам много помогает: освещает, согревает. Но старайтесь не забыть, что и злым он может быть.                                                                                                Вед. А вот какой злой бывает огонь, мы узнаем, когда проведём опыты в лаборатории «Горелкина».                                                                                                            Опыт №1 «Предметы из какого материала подвержены   наиболее быстрому возгоранию»                                                                                                                                             Цель: показать детям, как быстро загораются предметы из разных материалов. (полоска бумаги, кусок ваты, деревянная палочка, монета, железная ложка).                                                                                                         Вывод. Быстрее всего загорается бумага и вата. Деревянная палочка тоже горит. Металлические предметы не горят, но опасны при сильном нагревании (можно получить ожог).                                                                                                           Опыт №2. «Пожары загрязняют воздух».                                                                                      Цель: показать наглядно, как огонь загрязняет предметы. (свеча, стекло, фарфоровая чашечка, тазик с водой).                                                                                                           Вывод. В результате горения образуется копоть, которая загрязняет воздух и вредит здоровью живых существ.                                                                                                     Волчок. Да. Ребята, понял я, что с огнём играть нельзя. Я теперь умнее буду,  этих правил не забуду.                                                                                                                         Ребята, какие пословицы и поговорки вы знаете о пожаре?                                                    Искру туши до пожара, беду отведи до удара.                                                                             Спички не игрушки, огонь не забава.                                                                                                Огонь не вода, схватит – не выплывешь.                                                                                         Искра мала, а пламя большое сделает.                                                                                         Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.                                                                                                                  Дерево с огнём не дружит.                                                                                                                Вед. А самое главное , ребята , помните: «Спички и зажигалки-не игрушки. Играть с огнём очень опасно».                                                                                                                            Итог занятия.