Еуразияның зерттелуі ҚМЖ (7-сынып)

Нұрекешова Жанат Нұрыллақызы

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы

Қ.Нұрмахаов атындағы №95 орта мектеп

Сабақтың аты		Еуразияның зерттелуі
Сілтеме		Жоспар
Жалпы мақсаты		Еуразия материгі туралы ақпарат беру; Географиялық орны, қоныстануы және зерттелу тарихын білуге үйрету; Топтық жұмыс жасауға баулу
Күтілетін нәтиже		Еуразия материгі туралы білетін болады; Географиялық орнын, қоныстануы және зерттелу тарихымен танысатын болады; Топпен жұмыс жасауды үйренеді.
Негізгі идеялар		Жер шарындағы ең үлкен материк Еуразия. Еуразия  материгі толығымен солтүстік жарты шарда орналасқан. Қоныстанудың негізін салған миной халқы.
Тапсырмалар		Топтық жұмыс «Жигсо»
Тапсырмалар		Жұптық жұмыс «Кеңейтілген тапсырма»
Тапсырмалар		Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады) І. Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу «Ақылды доп» ойыны (2 минут) 1.2. Топқа бөлу. Еуразия, Америка, Аустралия, Африка атаулары арқылы 4 топқа бөлу (2 минут) ІІ. Жаңа тақырыпты ашу үшін сұрақтар беріледі (3 минут) АКТ анимациялық  слайд (электронды оқулық) 1. Қай материк екі дүние бөліктен тұрады? 2. Не себептен екі дүние бөдіктен тұрады? 3. Еуропа мен Азия болып қалай бөлінеді? ІІІ. Топтық жұмыс.  «Жигсо» (15 минут) Топтағы оқушылар рөлдерге бөлінеді Топтарыңызда 5 рөлді: басшы, хатшы, уақыт сақшысы, бақылаушы, баяндамашыны анықтаңыздар. Жұмыс мынадай жоспармен жүргізіледі: Берілген мәтінді оқып топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы, жасаған жұмыстарына сәйкес бақылау парағын жүргізеді. І топ. Географиялық орны. ІІ топ. Қоныстануы. ІІІ топ. Зерттелу тарихы. ІV топ. Ш.Уәлихановтың зерттеуі.
Бақылаушының бағалау парағы № Бағалау өлшемдері Көш басшы Хатшы Баяндамашы Уақыт сақшысы 1 Тақырыптың ашылуына үлес 2 Міндетін атқару 3 Топтық жұмысқа атсалысуы Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарыды. Топ пікірлерін тыңдайды. ІV. Жұптық жұмыс «Кеңейтілген тапсырма» №1.Берілген саяхатшылардың еңбегін сәйкестендіріңіздер. 1 Н.М.Пржевальский Орталық Азияның табиғатын зерттеуде мол үлес қосқан 2 П.П.Семенов-Тянь-Шанский Орталық Азияның жұмбақ жерлеріне саяхат жасаған 3 Ш.Уәлиханов Хуанхэ және Янцзы өзендерінің бастауын тапты №2. Саяхатшылардың еңбегін жазыңыздар. 1 Н.М.Пржевальский 2 П.П.Семенов-Тянь-Шанский 3 Ш.Уәлиханов №3. Материкті зерттеген зерттеушілердің есімі мен еңбектерін жазыңыз. 1 2 3 Бағалау критерийі.  Тақтадағы ұсынылған үлгі жауап арқылы жұптарды бағалау критерийімен бағаланады. Толық үш тапсыраманы орындағаны – ІІ бал;    Тапсырманы жартылай орындағаны-І бал;  Тапсырманы орындамағаны-0 V. Жеке жұмыс. «Блум таксономиясы» (13 минут) р/с Ойлау деңгейі Сұрақтар мен тапсырмалар Оқушының жауаптары 1 Білу Жер шарындағы жағалауын төрт мұхитта шайып жатқан қай материк? 2 Түсіну Неліктен материк Еуразия деп аталады? 3 Қолдану Материктің географиялық орнына сипаттама беріңіз. 4 Талдау Солтүстік Америка мен Еуразия материктерінің  ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табыңыз. 5 Жинақтау Материктің ерекшеліктерін «ең» сөзімен жазып шығыңыз. 6 Бағалау Материк не себепті өзге материктерден ерекше деп ойлайсыз? VІ. Кері байланыс. (сұрақ қою, не үйрендім, не қиын болды) 3 минут
Кейінгі тапсырмалар	Еуразия материгінің географиялық орнын кескін картаға түсіріп келу
Кейінгі оқу	Еуразияның  зерттелуі тақырыбын оқу.

Краткое описание документа:

ІІІ деңгейлік курстан алған білімімді пайдалана отырып жасалған қысқа мерзімді жоспарымды ұсынып отырмын. 7-сыныпта өткізген Еуразия материгінің зерттелуі тақырыбы бойынша өткізілген сабағымның жоспары. Өз жұмысымды басқа да әріптестеріммен бөліссем деймін. Мұнда топтық жұмыстармен қарат жұптық және жеке жұмыстарда құрастырылған. Блум таксономиясы бойынша жасалған жеке жұмыста оқушының тақырып бойынша алған білімін тексеруге болады.