Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Еуразияның физикалық - географиялық орны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Еуразияның физикалық - географиялық орны

библиотека
материалов

«ЕУРАЗИЯ » БӨЛІМІ БОЙЫНША 7 МОДУЛЬДІ ЫҚПАЛДАСТЫРА ОТЫРЫП ӨТКІЗГЕН САБАҚ ҮЛГІЛЕРІ

Кенжебаева Жанна Онгарбековна

«№3 ЖОББМК» КММ

ШҚО,Семей қаласы

Қазақтың кемеңгер ұстазы А.Байтұрсынов өз заманында: «Елді түзеуді бала оқыту ісін түзеуден бастау керек »,-деген болатын.Осы сөз бүгін де өз құндылығын жойған жоқ, еліміздің әлемдік білім беру кеңістігіне ену мақсатындағы іс-әрекеттерінде маңызды орын алып отырғандығы баршамызға белгілі.

Құрметті әріптестер! Сіздердің назарларыңызға Кембридждік Бағдарлама негізінде 7 модульді ықпалдастыра отырып құрастырған сабақ жоспарларын ұсынып отырмын. Былтырғы жылдан бастап елімізде бұрын-соңды болмаған педагог қызметкерлердің біліктілігін арттырудың 3 деңгейлі 3 айлық курсы өтіп жатыр.Бұл курстардың бұрынғы курстардан көп ерекшелігі бар Осыған байланысты Кембридж университеті ғалымдарының оқыту тәсілі, яғни жеті модуль идеяларынан тұратын Білім беру мен білім алудағы жаңа бағдарлама енгізілді. Бұл бағдарламаның негізгі мақсаты-қазақстандық мұғалімдерге педагогикалық тәжірибесін жетілдіру мен бағалауға көмектесу, яғни оқушыға дайын білім бермей,оны дамыта оқытып,ізденушілік-зерттеушілік әрекетінің ұйымдастырылуын, игерген білімін іс-әрекетте пайдалана алуын көздейді, ал негізгі мазмұны жеке жеті модуль түрінде берілген.

Бағдарламаның модульдері:

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

4.Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.

5.Талантты және дарынды балаларды оқыту.

6.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу.

7.Оқытуды басқару және көшбасшылық.

Мұнда оқушы өз бетімен ізденіп білімді алады, сыни ойлауға дағдыланады. Бала ойының еркін дамуына жағдай жасап, баланың айтайын деген ойын шектемей, «сенікі дұрыс емес» деп баспай, алған білімдерін өмірде қолдана білуге үйретуді көздейді.

География пәні оқушыларды рухани жағынан өсіріп қоршаған ортаны тану, адамгершілікке тәрбиелеумен қатар оларға сапалы білім алу міндетін жүктейді.

Жеке адамды жан-жақты дамыта отырып,терең білім беруде 7 модульді ықпалдастыра отырып өткізген сабақтар баланың ойлау еркіндігін, белсенділігін, өз бетімен шешім қабылдай алуға дағдыландырады. Кембридждік білім беру Бағдарламасын басшылыққа ала отырып бірнеше сабақ үлгісі ұсынылып отыр.Мақсат-оқушыларды кез-келген тақырыпты сыни тұрғыдан қарап, өзіндік пікір айта отырып,шешім қабылдауға үйрету,мақсат қоя отырып жоғары нәтижеге жету,жоғары көрсеткіш білім деңгейін шығармашылық деңгейге жеткізу.









































«Еуразия материгі» тарауы бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспары.


1 сабақ

Сынып

Күні: Пән: География

Сабақ тақырыбы

«Еуразияның физикалық-географиялық орны.Пішіні мен мөлшері.»

Сілтеме

География.Ә.Бейсенова,С.Әбілмәжінова,К.Каймулдинова

Мақсаты

-Өздері өмір сүріп отырған материктің физикалық-географиялық орнымен,өзіндік ерекшеліктерін анықтату.

-Оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерінің,топта және жұпта жұмыс істеу дағдыларының дамуына жағдай жасау.

Күтілетін нәтиже

-Еуразия материгінің физикалық-географиялық орны,материктің ерекшелігі туралы білім алады.

-Жұппен,топпен жұмыс істей отырып географиялық орнын ажыратады.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар

Интерактивті тақта,оқулық,карталар,постерлер.

Әдіс-тәсілдер

Жұптық, топтық жұмыс, диалог, сын тұрғысынан ойлау, топ басшысының бағалауы.


Сабақтың барысы

І.Ұйымдастырыу

Сәлемдесу

Түгендеу

Алдыңғы таныстыру сабағында бөлінген топ бойынша отырады.

Жағымды психологиялық ахуал туғызу.

Оқушылармен бірге бағалау критерийлерін анықтап алу

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру

1.Диалог.Әр топ 2сұрақтан дайындап,бір-біріне сұрақ қояды

Жаңа білімді игеру







Тапсырмалалар


Мұғалім жаңа сабақтың тақырыбын айтады.

Оқушылар бүгінгі күнді және жаңа тақырыпты

дәптерлеріне жазып қояды.

Миға шабуыл

1.Материк дегеніміз не?

2.Еуразия материгі қандай жарты шарда орналасқан?

«Еуразия» материгі сөзін айтқанда көз алдымызға не келеді?

Еуразия материгі туралы білетіндеріңді «Білемін» бағанына толтырамыз.

Жеке жұмыс.Оқушы Еуразия материгі жөнінде не білетінін дәптерге жазады.

Алдымен жұпта,сосын топта талқылап,әр топтан бір оқушы жазғандарын оқиды.


Білемін

Білгім келеді

Үйрендім





Қызығушылықты ояту

Осы тақырыпты білуіміз үшін нені меңгеруіміз керек?Қазір «Білгім келеді» бағанын толтыра қойыңыздар.

Дәптерлеріне кестені толтырады.Сосын топта талқылап,топтан бір оқушы ойын айтады.

-Еуразия материгі туралы не білгіміз келеді екен ?

- Қандай мақсат қояр едіңдер ?

- Осы мақсаттарға жету үшін тапсырмаларды орындайық.

-Материк туралы не білгілері келетіндігін айтады.

-  Материктің орнын,өзіндік ерекшелігін  түсіну.

-  Кескін картаға Еуразия материгінің орнын,шеткі нүктелерін түсіреді.

Мағынаны тану

Енді оқулығымызды ашып,тақырыпты оқиық.

Оқулықпен жұмыс.

Картамен жұмыс.Еуразия материгінің ерекшеліктерін интерактивті тақтаға түсірту.

Еуразия материгі туралы бұрыннан білетіндеріміз бар,бүгінгі сабақтан алған жаңалықтарымыз бар барлығын ой елегінен өткізіп Еуразия материгі туралы постер жасайды.

Топ мүшелері әрқайсысы өз ойларын жазады.Топта талқылап,постер жасап,бір оқушы шығып қорғайды.

-Еуразияматеригі қандай жарты шарда орналасқан?

-Материктің оңтүстіктегі,солтүстіктегі,батыстағы,

шығыстағы нүктелерін ата.

-Еуразияның ең суық жерін картадан көрсет.

-Еуразияның ең биік тауы,оның ең биік шыңы қалай аталады?

Қорытынды:

-Балалар,бүгінгі сабақта өз білімдеріңді көрсеттіңдер.Бүгінгі сабақтан не түйдіңдер?

Үйге тапсырма

Үйге тапсыр §14.Еуразияның физикалық-географиялық орны.Пішіні мен мөлшері.

Бағалау

Топ басшыларының топ оқушыларын бағалаған парағы негізінде оқушыларды бағалау.


Кері байланыс

Сауалнама толтырады.







Краткое описание документа:

 

   

Сабақ тақырыбы

«Еуразияның физикалық-географиялық орны.Пішіні мен мөлшері.»

Сілтеме

География.Ә.Бейсенова,С.Әбілмәжінова,К.Каймулдинова

Мақсаты

-Өздері өмір сүріп отырған материктің физикалық-географиялық орнымен,өзіндік ерекшеліктерін анықтату.

-Оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерінің,топта және жұпта жұмыс істеу дағдыларының дамуына жағдай жасау.

Күтілетін нәтиже

-Еуразия материгінің физикалық-географиялық орны,материктің ерекшелігі туралы білім алады.

-Жұппен,топпен жұмыс істей отырып географиялық орнын ажыратады.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар

Интерактивті тақта,оқулық,карталар,постерлер.

Әдіс-тәсілдер

 

Жұптық, топтық жұмыс, диалог, сын тұрғысынан ойлау, топ басшысының бағалауы.

 

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров749
Номер материала 329343
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх