345890
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентации"Эволюциялық процестердің негізгі бағыттары. Биологиялық прогресс және биологиялық регресс" тақырыбында биология пәнінен презентация

"Эволюциялық процестердің негізгі бағыттары. Биологиялық прогресс және биологиялық регресс" тақырыбында биология пәнінен презентация

библиотека
материалов
Дайындаған: Г.А. Баймульдина
Үй тапсырмасын тексеру Тезистерге иә жоқ арқылы жауап беру Түртүзілу – микроэ...
                                                Эволюция Микроэволюция Макроэ...
Тақырыбы: Эволюциялық процестердің негізгі бағыттары. Биологиялық прогресс жә...
Макроэволоция дегеніміз – түрден жоғары деңгейіндегі жүйелік топтар: туыстар,...
А.Н.Северцов И.И.Шмалгаузен Эволюциялық әрекеттің бағыттары. Биологиялық прог...
Биологиялық прогресс Биологиялық прогресс- түрдің немесе басқа да жүйелік топ...
Биологиялық регресс Биологиялық прогреске кері процесс биологиялық регресс. Б...
Ароморфоз- организнің құрылысы мен қызметін күрделендіруге , құрылымы мен тір...
Идиоадаптация – биологиялық құрылым деңгейін күрделендірмей, өзгертпей тіршіл...
Дегенерация (катагенез грекше “каtа”- қарапайымдану,кері кету) эволюциялық да...
1-тапсырма 1- топ. Венн диаграммасын толтыр. Биологиялық прогресс Биологиялық...
2-топ. Кестені толтырыңдар. Эволюцияның негізгі жолдары	Сипаттамасы	Мысалдар...
2-тапсырма. Биологиялық диктант 1. Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда б...
Білім биржасы 1. «Бұл кімдер?» А.Н. Северцов пен И.И. Шмальгаузеннің суреттер...
Эволюция жолдарын анықта Эволюция бағытын анықта
 Биологиялық эволюция бағыттарының арасындағы арақатынас
Бекіту. Сұрақтарға жауап беру Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда болуы...
Тест . 1-нұсқа. 1.Алғашқы эволюционист деп қай ғалымды атайды? А) Ж.Б.Ламарк...
Тест . 2-нұсқа. 1.Түрішілік күрес дегеніміз : а)жыртқыш- жемтік арасындағы қа...
Бағалау Үйге: §11оқу, тест әзірлеу.     

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дайындаған: Г.А. Баймульдина
Описание слайда:

Дайындаған: Г.А. Баймульдина

2 слайд Үй тапсырмасын тексеру Тезистерге иә жоқ арқылы жауап беру Түртүзілу – микроэ
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру Тезистерге иә жоқ арқылы жауап беру Түртүзілу – микроэволюцияның нәтижесі Географиялық түртүзілу – таралау аймағының оқшауланған бөлігінде ұзақ уақыт бірнеше жүз мыңдаған немесе миллиондаған жылдар бойы бүкіл ұрпақтар арасында баяу жүретін процесс. Түртүзілу іліміне үлес қосқан америкалық ғалым Г.Мендель Аллопатриялық түртүзілу – экологиялық түртүзілу. Симпатрикалық түртүзілу – экологиялық түртүзілу. Популяциялар арасында белгілердің ажырауы – конвергенция. 1926 жылы С.С. Четвериков популяциялық генетика негізін салды.

3 слайд                                                 Эволюция Микроэволюция Макроэ
Описание слайда:

                                                Эволюция Микроэволюция Макроэволюция Түр түзілу Туыс ,тұқымдас, отряд, класс,типтің түзілуі. Биологиялық прогресс Биологиялық регресс Экологиялық Географиялық

4 слайд Тақырыбы: Эволюциялық процестердің негізгі бағыттары. Биологиялық прогресс жә
Описание слайда:

Тақырыбы: Эволюциялық процестердің негізгі бағыттары. Биологиялық прогресс және биологиялық регресс. Мақсаты : Білімділік : Органикалық дүние эволюциясының бағыттары мен жолдарын қарастыру, Өсімдіктер мен жануарлар эволюциясы туралы білімді кеңейту, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация ұғымдарын түсіндіру. Дамытушылық : оқушылардың дүниетанымын кеңейту арқылы «жеке тұлға» қалыптастыру . Тәрбиелік: өзара сыйластыққа, адамгершілікке тәрбиелеу, пәнге қызығушылығын арттыру.

5 слайд Макроэволоция дегеніміз – түрден жоғары деңгейіндегі жүйелік топтар: туыстар,
Описание слайда:

Макроэволоция дегеніміз – түрден жоғары деңгейіндегі жүйелік топтар: туыстар, тұқымдастар, отрядтар, кластар, типтердің түзілу процесі. Макроэволюциялық процестің нәтижесінде жер бетінде тіршілік пайда болып, қазіогі кездегі тірі организмдер жүйесі қалыптасқан. Органикалық дүние барлық замандар мен кезеңдерде жердің геологиялық және климаттық жағдайларына бейімделіп дамыды. Орыс ғалымдары А.И.Северцов пен И.И.Шмальгаузен эволюциялық әрекеттің екі бағытын және оның жүзеге асырынуның 3 жолын атап көрсетті.

6 слайд А.Н.Северцов И.И.Шмалгаузен Эволюциялық әрекеттің бағыттары. Биологиялық прог
Описание слайда:

А.Н.Северцов И.И.Шмалгаузен Эволюциялық әрекеттің бағыттары. Биологиялық прогресс Биологиялық регресс

7 слайд Биологиялық прогресс Биологиялық прогресс- түрдің немесе басқа да жүйелік топ
Описание слайда:

Биологиялық прогресс Биологиялық прогресс- түрдің немесе басқа да жүйелік топтардың тіршілік үшін күресте жеңіп шығуы. Негізгі белгілері: Жүйелік топтардағы даралау санының артуы; Таралу аймақтарының кеңеюі; Тағы да басқа жүйелік топтарға ажырауы. Организмдердің қоршаған ортаға бейімделуі: А)түр дараларының саны артады Б)түрдің таралу аймағы кеңейеді В)жаңа популациялар, түр тармақтар, түрлер түзіледі

8 слайд Биологиялық регресс Биологиялық прогреске кері процесс биологиялық регресс. Б
Описание слайда:

Биологиялық регресс Биологиялық прогреске кері процесс биологиялық регресс. Биологиялық регресс- организмдердің таралу аймағын азайтады; Түрлер мекен ету ортасына дұрыс, жақсы бейімделе алмағандықтан саны азаяды; Басқа түрлердің ығыстыру себебінен өліп, жойылып бітеді. Биологиялық регрестің себебі: Сыртқы орта жағдайынын өзгеруіне организмдердің әсер ету қабілетінің жойылуы. Биологиялық регреске ұшырағандар: Паразиттік тіршілік етуге көшкендер Қозғалмай бекініп, тіршілік ететіндер Жер астында және үңгірлерді тіршілік ететін жануарлардың жеке мүшелернің қарапайымдануы

9 слайд Ароморфоз- организнің құрылысы мен қызметін күрделендіруге , құрылымы мен тір
Описание слайда:

Ароморфоз- организнің құрылысы мен қызметін күрделендіруге , құрылымы мен тіршілік ету қабілетінің жалпы деңгейін көтеруге әкелетін әволюциялық өзгеріс. Ароморфоздың нәтижесінде жаңа ірі систематикалық топтар- типтер мен кластар пайда болады. Өсімдіктердегі ароморфоздар Көбеюі- спорадан тұқымға көшу Гүлдің дамуы; Гүлден жемістің түзілуі; Судан да басқа құрлықта да ұрықтануы ; Өсімдіктердің құрылысының күрделенуі Жануарлардағы ірі ароморфоздар. Жануарлардың белсенді қозғалысы, тыныс алу мүшелеріндегі күрделі өзгерістер. Төрт қуысты жүрек, екі қан айналым шеңберінің қалыптасуы, сүтқоректілердің миының күрделенуі, тірі ту, жылықандылық Эволюцияның даму бағыты 1)Бір жасушалылардан көп жасушалыларға 2) Екі қабатты организмнен үш қабатты организмдерге 3)Төменгі сатыдағыдан хордалыларға дейін дамуы

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Идиоадаптация – биологиялық құрылым деңгейін күрделендірмей, өзгертпей тіршіл
Описание слайда:

Идиоадаптация – биологиялық құрылым деңгейін күрделендірмей, өзгертпей тіршілік үшін күресте организмдердің өзіне пайдалы белгілі бір орта жағдайына бейімдеушілігі Жануарлардың бүркеніш реңі, қорек аулау тәсіліне қарай құстардық аяқтарындағы саусақтардың өзгеріске ұшырауы, өсімдіктердің тікенектері, безді түктер, тозаңдануға, жемістер мен тұқымдарын таратуға бейімделуі Идиоадаптация- тірі организдердің тіршілік ортасына жеке бейімделуі.

12 слайд Дегенерация (катагенез грекше “каtа”- қарапайымдану,кері кету) эволюциялық да
Описание слайда:

Дегенерация (катагенез грекше “каtа”- қарапайымдану,кері кету) эволюциялық дамуында қарапайымдана түсу деген ұғымды білдіреді. Оны морфофизиологиялық регресс деп те атайды Бұл бағытта организмнің құрылысы қарапайымданады, бірақ өлімге апармайды Дегенерация- жалпы құрылым деңгейін қарапайымдатып төмендету арқылы организмдердің бейімделгіштік өзгерісі

13 слайд 1-тапсырма 1- топ. Венн диаграммасын толтыр. Биологиялық прогресс Биологиялық
Описание слайда:

1-тапсырма 1- топ. Венн диаграммасын толтыр. Биологиялық прогресс Биологиялық регресс

14 слайд 2-топ. Кестені толтырыңдар. Эволюцияның негізгі жолдары	Сипаттамасы	Мысалдар
Описание слайда:

2-топ. Кестені толтырыңдар. Эволюцияның негізгі жолдары Сипаттамасы Мысалдар

15 слайд 2-тапсырма. Биологиялық диктант 1. Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда б
Описание слайда:

2-тапсырма. Биологиялық диктант 1. Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда болуы. 2.Жануарлардағы бүркеніш рең. 3.Жыландардың аяқтарының болмауы. 4.Ақбөкендердің саны мен таралу ареалының азаюы. 5.Көбелек пен құстың қанаты. 6.Інжугүлдің тамырсабағы, картоптың түйнегі, пияздың пиязшығы.Бұл не?  

16 слайд Білім биржасы 1. «Бұл кімдер?» А.Н. Северцов пен И.И. Шмальгаузеннің суреттер
Описание слайда:

Білім биржасы 1. «Бұл кімдер?» А.Н. Северцов пен И.И. Шмальгаузеннің суреттері көрсетіледі және олардың өмірі мен ғылым жолындағы еңбектеріне тоқталу; 2. «Бұлар не істеді?» 2.  Биологиялық регресс  туралы түсініктеме беру. 3. «Бұл не?» Суреттер бойынша сипаттама, түсініктеме беру.

17 слайд Эволюция жолдарын анықта Эволюция бағытын анықта
Описание слайда:

Эволюция жолдарын анықта Эволюция бағытын анықта

18 слайд  Биологиялық эволюция бағыттарының арасындағы арақатынас
Описание слайда:

Биологиялық эволюция бағыттарының арасындағы арақатынас

19 слайд Бекіту. Сұрақтарға жауап беру Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда болуы
Описание слайда:

Бекіту. Сұрақтарға жауап беру Омыртқалы жануарларда жақ сүйектің пайда болуы Жануарлардағы бүркеніш рең Жыландардың аяқтарының болмауы. Ақбөкендердің саны мен таралу ареалының азаюы. Көбелек пен құстың қанаты. Інжугүлдің тамырсабағы, картоптың түйнегі, пияздың пиязшығы.Бұл не?

20 слайд Тест . 1-нұсқа. 1.Алғашқы эволюционист деп қай ғалымды атайды? А) Ж.Б.Ламарк
Описание слайда:

Тест . 1-нұсқа. 1.Алғашқы эволюционист деп қай ғалымды атайды? А) Ж.Б.Ламарк. В)Л.Уоллес. С)Ч.Дарвин. Д)К.Линней. 2. Тірі табиғаттың алғаш ғылыми классификациялануын кім ашты? А) Ж.Б.Ламарк. В)Л.Уоллес. С)Ч.Дарвин. Д)К.Линней. 3. Эволюцияның басты қозғаушы күші не? А)Өзгергіштік. В)Табиғи сұрыпталу. С)Тұқымқуалаушылық.  Д)Тіршілік үшін күрес. 4.Әр алуан тіршілік жағдайында пайда болып, ағзаның құрылым деңгейін күрделендіретін эволюциялық өзгеріс. А)Дегенрация. В)Конвергенция. С)Ароморфоз. Д)Дивергенция. 5.Эволюцияның қарапайым өлшемі: А) дара     В) ареал     С) популяция    6. Биология терминін ғылымға қай ғалым енгізді? А) Ч.Дарвин     В) Ж.Б.Ламарк      С) К.Ф.Рулье      Д)   Э.Дарвин 7. Эволюция теориясын жасаған ғалымдар: А) Ч.Дарвин, Ч.Лайел    В) Ч.Дарвин, А. Вейсман   С)Ч .Дарвин,  А.Уоллес    Д) Ч.Дарвин, Ж. Ламарк 8. Биология терминін ғылымға қай ғалым енгізді? А) Ч.Дарвин    В) Ж.Б.Ламарк     С) К.Ф.Рулье   Д) Э .Дарвин. 9.Тіршілік үшін күрестің жеңісі......................көрінеді а)ұрпақтарының жалпы санынан в)көбею қабілеті бар ұрпақтар санынан с)тіршілігінің ұзақтығынан д) популяция генофондында белгілі дарагның гендер санынан е)әртүрлілігінен. 10.­Өсімдік мүшелерінің әр түрлі жағдайғатүрін өзгерту арқылы бейімделуі : а) ароморфоз в) регенерация с)дегенерация д) коньюгация е) түрөзгеріс (метаморфоз).

21 слайд Тест . 2-нұсқа. 1.Түрішілік күрес дегеніміз : а)жыртқыш- жемтік арасындағы қа
Описание слайда:

Тест . 2-нұсқа. 1.Түрішілік күрес дегеніміз : а)жыртқыш- жемтік арасындағы қатынас в)бір түр даралары арасындағы бәсеке с) қоршаған ортаға бейімделу д) ие- паразит арасындағы қатынас е) әр түр даралары арасындағы бәсеке. 2.Ағзаларда әр түрлі жергілікті тіршілік жағдайларына сәйкес алуан түрлі бейімділіктің пайда болуы :а )ароморфоз в)конвергенция с) жалпы дегенерация д)дивергенция е)идиоадаптация. 3.Адамдағы рудиментті көрсетіңіз : а) қою түкті жабын в) аппендикс (соқыр ішек) с) күшті дамыған азу тіс д)көп емшектік е)құйрықтың болуы. 4.Адамдағы атавизмді көрсетіңіз : а) қою түкті жабын в) аппендикс (соқыр ішек) с) күшті дамыған азу тіс д)үшінші қабақ е)құлақ қалқаны. 5.Тас көмір пайда болған ертедегі өсімдіктерді көрсетіңіз : а)шаңжапырықтәрізділер в)гүлді өсімдіктер с)жабық тұқымдылар д)балдырлар е) мүктер. 6.Жан Батист Ламарк : а) тірі ағзалардың өзгермейтіндігін дәлелдеді в)алғашқы толық түрдегі эволюциялық теорияны жасады с) тұқымқуалаушылық заңын ашты д)түрлердің пайда болуы мен қолдан сұрыптауды ашты. Е) бинарлы жіктеуді ұсынды. 7.Микроағзалардың өздігінен пайда бола алмайтындығын дәлелдеген ғалым а)Ф.Энгельс 8.Шашқа цепені ненің нәтижесінде пайда болғандығын көрсетіңіз : а)ароморфоз в) идиоадаптация с) дегенерация д) биологиялық прогресс е) регресс. 9.Бунақденелілер класынан биологиялық прогестің мынадай белгілерін ажыратады : а) белсенді қозғалу в)дайын органикалық затпен қоректену с)таралуы, әр түрлілігі және барлық тіршілік жағдайына бейімделуі д)паразиттік өмір салты е)жүйке жүйесінің жоғары дәрежеде дамуы. 10.Жануарлар құрылысындағы қандай өзгерісті ароморфозға жатқызуға болмайтындығын түсіндіріңіз : а)мұртшалары құрылысындағы өзгерісті в) өкпемен тыныс алуы с)баласын сүтпен асырауы д)жынысты көбеюін е) көпжасушалықты.

22 слайд Бағалау Үйге: §11оқу, тест әзірлеу.     
Описание слайда:

Бағалау Үйге: §11оқу, тест әзірлеу.     

Общая информация

Номер материала: ДБ-073985

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.