Ежедневное планирование учителя-логопеда . Логопункт ДОУ.

План индивидуальной работы на 25.10.16

№ п/п	время	Ф. И  ребенка	Цель занятия	Программное содержание
1.	8.00-8.20	Антонов Коля	Подготовка к исправлению  Р (из одноударного)	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. Инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Точечная настройка фон. воспр на звук Р: выделение на слух: -  из звуков: В-Д-Р-Т-Г-Д-Ж-Л-Р - из вариантов произношения РАК, РУКА, ПАР, ДАР, ВОРОНА ( Р- В, Д, Г, Т, одноуд., велярный, увулярный, проторный, кучерской).        5. Закрепление знаний  артикуляции звука Р.
2	8.20-8.40	Алексаненко Капитолина	Растягивание подьязычной связки. Подготовка к исправление произношения Ш (из щечного)	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Активная Артик. гимнатика: улыбка-хоботок-поцелуйчик,  бегемот-лев-киска, толстяк-худышка, попеременное надувание щек, щетка- сметка, змейка, качели, лошадка, грибок, гармошка, лопатка, чашечка, чашечка за зубками, терка Пассивная артик. гимнастика: растягивание подяз. Упражнения на укрепления щек: буря в стакане.
3	8.40-9.00	Голополосов Семен	Автоматизация Р в словах с ТР, ДР, отделение Р.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. 4.  Задания на автом. ДР, ТР.
4	9.00-9.20	Иванова София	Автоматизация Р в словах с ТР, ДР, отделение Р.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций (см. приложение). Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. 4.  Задания на автом. ДР, ТР.
5	9.20-9.40	Капустина София	Автоматизация Р в словах с ТР, ДР, отделение Р.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Тренировка выдоха (буря в стакане), речевого дыхания для звука Р: сдуй ватку (язык в форме чашечки) 5.   Задания на автом. ДР, ТР.
6	9.40-10.00	Лоюк Ульяна	Подготовка к постановке  Р	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Тренировка выдоха (буря в стакане), речевого дыхания для звука Р: сдуй ватку (язык в форме чашечки) Точечная настройка фон. воспр на звук Р: выделение на слух: -  из звуков: В-Д-Р-Т-Г-Д-Ж-Л-Р - из вариантов произношения РАК, РУКА, ПАР, ДАР, ВОРОНА ( Р- В, Д, Г, Т, одноуд., велярный, увулярный, проторный, кучерской).        6.  Повторение артикуляции звука Р.
7	10.00-10.20	Реконвальд Дарья	Подготовка к постановке Р	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций . Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Тренировка выдоха (буря в стакане), речевого дыхания для звука Р: сдуй ватку (язык в форме чашечки) Точечная настройка фон. воспр на звук Р: выделение на слух: -  из звуков: В-Д-Р-Т-Г-Д-Ж-Л-Р - из вариантов произношения РАК, РУКА, ПАР, ДАР, ВОРОНА ( Р- В, Д, Г, Т, одноуд., велярный, увулярный, проторный, кучерской).        6.  Повторение артикуляции звука Р.
8.	15.00-15.20	Варнавина Настя	Атоматизация Л’ словах.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. 3. Заучивание логоритмического упражнения «Лебеди» 4. Игра «Цепочка»( Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук, стр 61 5. Выполнения упр. 5-8 стр 62-63 (Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук,)
9.	15.20-15.40	Гандуров Артем	Автоматизация Л в словосчетаниях	Пальчиковая гимнастика «Пальчики-помощники» («Звуковые превращения», Исханова, стр 141). Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Игра «Путаница» («Звуковые превращения», Исханова, стр 142). Проговаривание двустиший (Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук, стр 18).
10.	15.40-16.00	Наракшина Дарья	Подготовка к постановке Ш.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций . Активная Артик. гимнатика: улыбка-хоботок-поцелуйчик,  бегемот-лев-киска, толстяк-худышка, попеременное надувание щек, щетка- сметка, змейка, качели, лошадка, грибок, гармошка, лопатка, чашечка, чашечка за зубками, терка Упражнения на укрепления щек и силы выдоха: буря в стакане.
11	16.00-16.20	Белов Иван	Автоматизация проторного Р, выработка сильной, целенаправленной воздушной струи на кончик языка.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Закрепление знаний  артикуляции звука Р. Игра «Футбол» с проторным Р Проговаривание и заучивание чистоговорок с проторным Р, убыстряя темп. (Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук, стр 77)
12	16.20-16.40	Левченко Юлия	Автоматизация проторного Р, выработка сильной, целенаправленной воздушной струи на кончик языка.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций. Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Закрепление знаний  артикуляции звука Р. Игра «Футбол» с проторным Р 6. Проговаривание и заучивание чистоговорок с проторным Р, убыстряя темп. (Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук, стр 77)
13	16.40-17.00	Загоруйко Иван	Подготовка к постановке Р.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение слов. инструкций Артик. гимнастика:  улыбка (статично), окошко (статично) лопатка(статично), чашечка( статично), терка, барабан. Точечная настройка фон. воспр на звук Р: выделение на слух: -  из звуков: В-Д-Р-Т-Г-Д-Ж-Л-Р - из вариантов произношения РАК, РУКА, ПАР, ДАР, ВОРОНА ( Р- В, Д, Г, Т, одноуд., велярный, увулярный, проторный, кучерской).        5. Закрепление знаний  артикуляции звука Р.

План индивидуально-подгрупповой работы на 25.10.16

№ п/п	время	Ф. И  ребенка	Цель занятия	Программное содержание
1.	10.20-10.50	1. Лисов Григорий 2. Крапивенцева Алина	Дифференциация Р-Л в предложениях	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: игра «Просьба» (Коррекция фонетических нарушений. Подготовительный этап». Ткаченко). Картинка-небылица ( «Практические задания для автоматизации звуков Л, Л’, Р’,j» , Крупечук, стр 108) Игра «Веселая рыбалка» (Мерсибо)
2	10.50-11.20	1. Гонзолюк София 2. Комиссаров Степан 3. Малкова Ксения	Автоматизация Р в словосчетаниях.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: игра «Просьба» (Коррекция фонетических нарушений. Подготовительный этап». Ткаченко). Проговаривание словосочетаний , игра «Театр» Игра «Назови признак» (с последующим привешиванием картинки с помощью прищепки). Образвание притяжат. прилагат от. : баран,  корова, кролик
3	11.20-11.45	1.  Фатеева Варя 2. Шкеппу Дарья 3. Меньшов Егор	Работа над силой выдоха, силой голоса, дикциец. Автоматизация Ш в слогах.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение двусложных словестных инструкций» (Коррекция фонетических нарушений. Подготовительный этап». Ткаченко). Активная Артик. гимнатика: улыбка-хоботок-поцелуйчик,  бегемот-лев-киска, толстяк-худышка, попеременное надувание щек, щетка- сметка, змейка, качели, лошадка, грибок, гармошка, лопатка, чашечка, чашечка за зубками, терка Развитие силы выдоха. Игра «Футбол» Развитие слухового внимания и памяти. Упр 1 (Логопедические упражнения» Ткаченко , стр 30). Развитие мелодико-интонационной стороны речи. Проговаривание Ш с разной интонацией. Биоэнергопластика под песню «Обжоры» (прямые слоги с Ш+ гласный)
4	11.45-12.10	1. Блинова Вика 2. Мальцева Алиса	Развитие слухового внимания и памяти. Развитие фонематического восприятия. Работа над слоговой структурой.	Пальчиковая гимнастика «Коза и козленок» ( «Логопедические упражнения» Ткаченко, стр 44. Активация слухового внимания и памяти: выполнение двусложных словестных инструкций» (Коррекция фонетических нарушений. Подготовительный этап». Ткаченко). Игра «Неречевые звуки» ( Мерсибо) Развитие речевого внимания. Упражнение 10 (Логопедические упражнения» Ткаченко , стр 13). 5. Развитие слухового внимания и памяти. Упр 1 (Логопедические упражнения» Ткаченко , стр 30). 6. Воспроизведение рядов гласных. 7. Кодировка рядов гласных хлопками .
5	12.10-12.35	1.  Самульник Саша 2.  Ярославский Дмитрий	Работа над лексико-граматическим категориями. Развитие внимания. Тема: времена года.	См конспект «Подгрупповое занятие «ремена года»»
6.	17.00-17.30	1. Алексаненко Капитолина 2. Загоруйко Иван	Развитие навыка фонематического анализа	Повторение символов гласных звуков ( по Ткаченко). Выполнение упражнений № 5  («Логопедческие упражнения» Ткаченко, стр 73)., определение первого и последнего ударного гласного: игра «Инопланетяне»