Ежелгі Қазақстан тарихы. кіріспе. (6 класс)

Өткізген: Алдабергенова Г

Пәні: Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы:		Кіріспе			Класc: 6  «ә», «б», «в»
Мақсаты:		Ежелгі Қазақстан тарихы  туралы түсінік  қалыптастыруы және дамуы мен адамзат тарихының әлеуметтік –экономикалық дамуының ұзақ кезеңдерін білу арқылы Отанымыздың мыңдаған жылдық күрделі тарихы  туралы мағлұмат беру.			Уақыты: 3, 5 қыркүйек
Оқыту нәтижесі:		Тарих  ұғымымен  және  тарихи  кезедермен  таныса отырып,топтасып  жұмыс істеуге  бір – бірімен  ой  бөлісіп  қорытынды  жасауды, ойларын ашық  және  толық  жеткізуге  үйренеді.
Негізгі  идеясы:		Оқушылар  тарих ұғымының  қалай  қалыптасып  дамуы  туралы деректермен  таныса  келе тарих  пәні  ұғымының  негізін  түсінеді.
Табыс критериі
Барлық оқушылар:	Оқушылардың көпшілігі:			Жекелеген оқушылар:
Уақыт	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті		Ресурстар
2 минут 3 минут 5 минут 15 минут 5 минут 5 минут 3 минут	Оқушылармен сәлемдесу,оқушыларды ұйымдастыру,сабаққа дайындығын тексеру Топқа бөлу  «туған күн» Миға шабуыл 1.      Тарих  сөзі қандай мағына  береді? 2.      Тарих оқиға  дегеніміз не? 3.      Тарих  пәні  дегеніміз не? «Қара.Оқып шық.Жап. Жаз» -мәтінмен жұмыс   «Бағдаршам»  Әр  топ  бірін-бірі  Қызыл – өте  жақсы,жасыл- жақсы,сары- әлі де толықтыруды  қажет етеді Шынжыр  әдісі Тарих сөзі қандай мағына береді? Тарихтың атасы деп кімдерді атаймыз, неліктен? Шежірешілер мен жылнамашылар деп  кімдерді атаймыз? Сақ тайпасы қандай өнерімен белгілі? ҚР мекендеген тайпалар? Смайлик  әдісі		Тренинг бойынша  сәлемдесіп, ынтымақтастық орта қалыптастырады.  Жылдың 4 мезгілінде туылғанына қарай топқа бөлінеді. (Оқушылар  5 класта сабақтарынан  өткен  материалды  еске түсіру) Тарих ғылымы- астрономия, арифметика ғылымдары сияқты ең көне ғылымдардың бірі. Тарих сөзі – зерттеу, өткен оқиғалар жайлы әңгіме деген мағынаны білдіреді. Оқушылар алған білімдерін қорытып жазады.  Оқушылар бірін- бірі бағалайды. Оқушылар сұрақтар мен жауаптарын бір-біріне сәйкестендіріп желімдп шынжыр жасайды Көңіл-күйлерін  білдіретін смайликтерге бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып іледі.		Суреттер Ватман , маркер,  т.б АКТ
Қосымша тапсырма: 2 минут	Кіріспе . Тарихты оқып білу үшін не қажет? Эссе жазу.
Не сәтті өтті?
Не сәтсіз өтті?
Нені жақсартуға болады?
Мен өз дағдымда нені дамыта алдым: Нені өзгертуге болады?