1006288
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Ф. Оңғарсынова "Оюлар" өлеңі қысқа мерзімді жоспары

Ф. Оңғарсынова "Оюлар" өлеңі қысқа мерзімді жоспары


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні: Сыныбы: Пәні: Қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы: Фариза Оңғарснова «Оюлар» өлеңі

Сабақ мақсаты: Фариза Оңғарснова туралы мәлімет бере отырып, өлеңнің мазмұнын ашу

Сабақтың міндеттері:

  1. Фариза Оңғарсынованың өмір жолын, шығармаларын біледі.

  2. Өлеңді мәнерлеп оқиды, мазмұнын түсінеді.

  3. Топпен бірлесе отырып сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

  1. Фариза Оңғарсынованың өмір жолымен, шығармасымен танысады.

  2. Өлеңнің мазмұнын ашып, түсінеді.

  3. Топ ішінде бірлесе жұмыс жасайды, өз ойларымен бөліседі.

Бағалау критерийлері:

А) біледі, жазады, өлеңнің мазмұнын ашады, түсінеді, өз ойын айтады, сұрақтарға жауап береді, талдайды.

В) біледі, жазады, талдайды, өз ойын айтады, түсінеді, сұрақтарға жауап береді.

С) біледі, жазады, талдайды, сұрақтарға жауап береді.

Сабақ типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жұптас-оқы-талқыла, ой қозғау, , танымдық тапсырма, сұрақ-жауап, талдау, ой-пікір.

Сабақтың көрнекілігі. Кесте, форматты қағаз, стикерлер, қима қағаздар, слайд, үнтаспа.

Сабақтың жоспары:

І.Ұйымдастыру кезеңі





психологиялық дайындық



ІІ. Үй тапсырмасын сұрау






Қызығушылығын ояту

1.Сәлемдесу, түгендеу 2. Назарларын сабаққа аудару шаттық шеңберін құру. 3. Топқа бөлу

Әр түрлі ою өрнектері бар суреттерді таңдау арқылы топқа бөліну.

«Мен» деген ойыны арқылы әр жеке оқушы өз есімі туралы жақсы сөз айту.

Пысықтау сұрақтары:

1) Қ. Жұмаділов туралы не білесің?

2) «Қозыкүрең»әңгімесінің мазмұны не туралы?

3)Әңгімедегі кейіпкерлерді ата.

4) Жануарларға байланысты мақал-мәтелдер айту.

Біз топқа оюлар арқылы бөліндік. Осы оюлардың аттарын білесіңдер ме? Қай жерлерде көре аламыз?

Фариза Оңғарсынова туралы бейнефильмнен үзінді көрсетіледі.


Топқа бөлінеді.Көшбасшы сайлайды.




Мысалы: Мен Инабат ибалымын деген сөздер айтады.

Сұрақтарға жауап береді, топпен бірге жұмыс жасайды.




Топпен ақылдаса отырып, сұраққа жауап береді.












Сұрақ-жауап








Ой қозғау, топтастыру


III. Жаңа сабақ

Бүгін Фариза Оңғарсынованың «Оюлар» өлеңімен танысамыз. Өлеңді мәнерлеп оқығанда интербелсенді тақтада оюдың түрлері шығады, күй ойнап тұрады.

1 – топ. Фариза Оңғарсынованың өмір жолы

2 – топ. Шығармашылығы туралы айт. 3 – топ. «Оюлар» өлеңін мәнерлеп оқу, мазмұнын ашу

4 – топ. Өлеңді ұйқас түріне талдау


Сұрақтарға жауап береді.


Оқушылар топпен бірлесе отырып оқиды, оқып болған соң түсінігін айтады, талқылайды.

Өзгені тыңдай отырып, өз білімін толықтырады.





Оқы/ Жұптас Талқыла


Оқулықпен жұмыс

Мәтіннің мазмұнын толық түсіну үшін кейбір сөздердің лексикалық мағынасына тоқталу керек. 1)Осы өлеңде мағынасын түсінбейтін сөздер бар ма екен? Бірлесе отырып, мағынасын ашып көрейік.

Қошқармүйіз- қазақтың ұлттық оюының бір түрі. Тарамысты- арықтау Құр- киіз үйдің керегелері мен уықтарын таңып, байланыстырып тұратын жалпақ бау Басқұр- киіз үйдің ішіне сән беретін, безендіріп тұратын өрнекті жалпақ құр. (Интербелсенді тақтада суреттерін көрсету)

2) Өлеңдегі троп түрлерін табайық

Күрделі теңеулер: “Келе ғой, қошақаным, өзіме!”-деп, Әжем кеп сипағандай шашыма жай; Тұрғандай ана - көңіл тербеп мені; Әжемнің көзіндей бұл оюларды; Келгендей құлағыма аңсатқан үн; Әжемнің  оюындай, жыр-өрнегім... Кейіптеу: Жан бітіп жайраңдады жан-жағымнан, Қазақтың қошқармүйіз өрнектері. Эпитет: тарамысты саусақтарын; Шебер көп бұл заманда кілең керім; балғын шақтың; Мөлдір шық.

Топпен ақылдаса отырып, бірігіп жұмыс жасайды











Әр топ ақылдаса отырып айтады, бірігіп жұмыс жасайды



Сергіту сәті

Интербелсенді тақтада әсем әуенді оюлары бар бейне көрініске зер сала отырып, ою-өрнектердің суретін салып, бояу. Салған өрнектеріне көркем тілмен жан бітіріп айту.

Бірлесе жұмыс жасайды, талдайды



Жаңа сабақты бекіту

Бекіту сұрақтары:

Топтық жұмыс

1-топ . «Қазақтың ою өрнегі» тақырыбында ой толғау

2-топ. Ою туралы мақал-мәтелдер айту 1. Кестені көңіл сызады,

Қол тігеді, көз ............ . (сынайды)

2. Асыл ........ пішуге сән, (қайшы)

Күміс қасық ішуге сән.

3. Өнерліден үйрен,

Өнерсізден .......... . (жирен)

4. Өнер іздеген өсер,

.......... іздеген өшер. (Өсек)

5. Өз үйінде ою-оймаған,

Кісі үйінде ............. сыза алмас. (сызу да)

3- топ. «Ою» сөзін топтастыру

4-топ . «Фариза» тақырыбында бір шумақ өлең шығару.


Ой толғау жазады, 1,2 оқушы мәнерлеп оқиды.

Топ ішінде мақал-мәтелдерге жарыса жауап береді.









Топтан біреуі шығып қорғайды

Топпен жұмыс










Тапсырма

Дәптермен жұмыс

«Бес жолды өлең» әдісі арқылы жазуға тапсырма беремін

1. Ою. (Зат есім)

2. Өрнекті, әдемі.

(Сын есім)

3. Ояды, тағады, безендіреді.

(Етістік)

4.Ою - қазақтың ұлттық байлығы. (Сөз тіркесі)

5. Өрнек. (Синоним)

Оқушылар топ ішінде тапсырманы оқиды, өз ойларымен бөліседі.

Бес жолды өлең

Қорытынды

Сенсорлық/сезімдік рефлексия: көңіл-күй мен эмоциялық бағалауды білдіру («ұнады-ұнамады»,«жайлы-жайсыз», «қажет-қажет емес»). Сабақтан кейінгі көңіл-күйі мен эмоциялық ахуалды 1,2-топ бас бармақты жоғары не төмен көрсету арқылы, 3,4-топ, күн немесе бұлт суреттерін көрсету арқылы білдіреді.

Жеке, топпен бірлесе отырып жауап береді.

Кері байланыс парағын толтырады.




Бағалау


Бағалаудың қорытындысын айтады, бағалайды.

Өздерінің ұсыныстарын, тілектерін айтады


Формативті бағалау

Үйге тапсырма

Фариза Оңғарсынованың «Оюлар» өлеңінен үзінді жаттау.




Общая информация

Номер материала: ДБ-056447



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Комментарии:

5 месяцев назад

спосибо

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.