Факультативное занятие по подготовке к основному государственному экзамену.

• 1 слайд

  Факультативное занятие по подготовке к основному государственному экзамену.
  
  Практикум.
  
  
  
  

• 2 слайд

  Цели занятия:
  Умение осознанно читать текст.
  Повторение сведений по орфографии и
  пунктуации.
  Умение строить связное высказывание.
  Формирование навыка быстрого поиска
  информации.
  
  

• 3 слайд

  Надежда Александровна Тэффи
  

• 4 слайд

  Прочитайте текст и выполните задания 2-14
  Дачный сезон.
  (1)В Париже наблюдается удивительное для нас, иностранцев, явление-
  – в Париже нет природных сезонов.
  (2)В России, как известно каждому, существует четыре времени года:
  весна, лето, осень и зима.
  (3)Весной носят калоши, драповое пальто, держат экзамены и ищут дачу.
  (4)Летом живут на даче, собирают цветы, носят соломенные шляпы и батистовые платья, давят мух и купаются.
  (5)Осенью носят калоши и драповое пальто, держат переэкзаменовку,
  ищут квартиры и шьют новые платья.
  (6)Зимой носят новые платья, меховые шубы, топят печи, отмораживают
  носы, катаются на коньках и простуживаются.
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  (7)В Париже все навыворот.(8)Сезонов природных нет.(9)Есть какие-то
  странные: сезон тафты, сезон тюля, сезон бархата, сезон вышивки, сезон крепа, сезон скачек.(10)Выдумывают эти сезоны портнихи, и длятся они неравно.
  
  
  (11)Иной два месяца, а иной три недели – никак не ухватишь и не подладишься.
  (12)Приходится жить не своим разумом, а смотреть, что люди делают.
  (13)Вот теперь видим: отправляются люди на дачу.(14)Ну, и мы всколыхнулись.
  (15)Значит, у них весна считается, пора и нам об отдыхе подумать.(16)Только
  французы как-то беспечно к этому делу относятся.(17)Просто надумывают
  какое-нибудь место – в горах или у моря – пошлют открытку в намеченную гостиницу,
  получат ответ, набьют чемоданы и марш.(18)Очень уж это все на русский обычай
  легкомысленно.(19)У нас не так.(20)Искали дачу с любовью, ездили во все стороны.
  (21)Ах, много чудесных историй связано с дачными воспоминаниями.
  (22)Теперь они кажутся прекрасными легендами.
  (23)Господи, пошли ты нам, беженцам, дачу, чтоб была она высоко в горах на самом море, стоила чтобы дешево в глухой дыре с музыкой, и чтоб
  была она уединенная, и множество чтобы было там знакомых, и чтоб никто к нам не
  лез, а чтобы мы сами ко всем лезли. (Н.Тэффи)
  

• 6 слайд

  К каждому заданию 2-3 даны 4 варианта ответа,
  из которых только один верный. Номер этого ответа
  обведите кружком.
  
  2.Какое из высказываний, приведенных ниже, содержит ответ на вопрос: «Почему автор текста называет дачные воспоминания прекрасными легендами?»
  1)Прошлое было счастливым, но его нельзя вернуть.
  2)В настоящем нет романтики и приключений, которые были в прошлом.
  3)Настоящее слишком прагматично и рационально.
  4)Автор испытывает чувство ностальгии, а дачные воспоминания – часть прошлой жизни.
  
  

• 7 слайд

  3.Укажите, какое средство выразительности используется в предложении №12: «Приходится жить не своим разумом, а смотреть, что люди делают».
  
  
  1)олицетворение
  2)метафора
  3)эпитет
  4)фразеологизм
  

• 8 слайд

  4.Из предложений № 1-4 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от глухости-звонкости следующего за приставкой звука.
  (1)В Париже наблюдается удивительное для нас, иностранцев, явление-
  – в Париже нет природных сезонов.
  (2)В России, как известно каждому, существует четыре времени года: весна, лето, осень и зима.
  (3)Весной носят калоши, драповое пальто, держат экзамены и ищут дачу.
  (4)Летом живут на даче, собирают цветы, носят соломенные шляпы и батистовые платья, давят мух и купаются.
  
  

• 9 слайд

  5.Из предложений № 17-21 выпишите краткое страдательное причастие, в котором пишется одна н.
  
  (17)Просто надумывают какое-нибудь место – в горах или у моря – пошлют открытку в намеченную гостиницу, получат ответ, набьют чемоданы и марш.(18)Очень уж это все на русский обычай легкомысленно. (19)У нас не так.(20)Искали дачу с любовью, ездили во все стороны.
  (21)Ах, много чудесных историй связано с дачными воспоминаниями.
  
  

• 10 слайд

  6. Подберите стилистически нейтральный синоним к
  слову ВСКОЛЫХНУЛИСЬ (предложение 14).
  
  
  (14)Ну, и мы всколыхнулись.
  Напишите этот синоним.
  
  
  

• 11 слайд

  7. Замените словосочетание «природных сезонов» (1 предложение), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите полученное словосочетание.
  
  
  (1)В Париже наблюдается удивительное для нас, иностранцев, явление-
  – в Париже нет природных сезонов.
  

• 12 слайд

  8. Выпишите грамматическую основу из предложения №8:
  
  (8)Сезонов природных нет.
  

• 13 слайд

  9.Среди предложений 17-23 найдите предложение с обособленным приложением, укажите его номер.
  17)Просто надумывают
  какое-нибудь место – в горах или у моря – пошлют открытку в намеченную гостиницу,
  получат ответ, набьют чемоданы и марш.(18)Очень уж это все на русский обычай
  легкомысленно.(19)У нас не так.(20)Искали дачу с любовью, ездили во все стороны.
  (21)Ах, много чудесных историй связано с дачными воспоминаниями.
  (22)Теперь они кажутся прекрасными легендами.
  (23)Господи, пошли ты нам, беженцам, дачу, чтоб была она высоко в горах на самом море, стоила чтобы дешево в глухой дыре с музыкой, и чтоб была она уединенная, и множество чтобы было там знакомых, и чтоб никто к нам не лез, а чтобы мы сами ко всем лезли.
  

• 14 слайд

  10.В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все знаки препинания. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах.
  
  Значит, (1) у них весна считается, (2) пора и нам об
  отдыхе подумать. В России,(3)как известно
  каждому,(4)существуют четыре времени года,(5) или
  сезона: весна,(6)лето,(7)осень и зима.
  
  

• 15 слайд

  11.Укадите количество грамматических основ в предложении №12
  (12)Приходится жить не своим разумом, а смотреть, что люди делают.
  

• 16 слайд

  12.В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложносочиненного предложения.
  Выдумывают эти сезоны портнихи,(1)и длятся они
  неравно. Осенью носят калоши и драповое
  пальто,(2)держат переэкзаменовки,(3)ищут
  квартиры и шьют новые платья.
  
  

• 17 слайд

  12.Среди предложений № 17-23 найдите сложноподчинённое с однородным подчинением придаточных:
  
  (17)Просто надумывают какое-нибудь место – в горах или у моря – пошлют открытку в намеченную гостиницу, получат ответ, набьют чемоданы и марш.(18)Очень уж это все на русский обычай легкомысленно.(19)У нас не так.(20)Искали дачу с любовью, ездили во все стороны.
  (21)Ах, много чудесных историй связано с дачными воспоминаниями.
  (22)Теперь они кажутся прекрасными легендами.
  (23)Господи, пошли ты нам, беженцам, дачу, чтоб была она высоко в горах на самом море, стоила чтобы дешево в глухой дыре с музыкой, и чтоб была она уединенная, и множество чтобы было там знакомых, и чтоб никто к нам не лез, а чтобы мы сами ко всем лезли.
  
  

• 18 слайд

  14.Среди предложений 11-16 найдите сложное с бессоюзной и сочинительной видами связи. Напишите его номер.
  (11)Иной два месяца, а иной три недели – никак не ухватишь и не подладишься.
  (12)Приходится жить не своим разумом, а смотреть, что люди делают.
  (13)Вот теперь видим: отправляются люди на дачу.(14)Ну, и мы всколыхнулись.
  (15)Значит, у них весна считается, пора и нам об отдыхе подумать.(16)Только
  французы как-то беспечно к этому делу относятся.(
  

• 19 слайд

  Используя прочитанный текст, выполните только одно из трёх предложенных заданий.
  15.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания К.Г.Паустовского: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом»
  15.2 Напишите сочинение- рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл последних слов текста:«…чтоб никто к нам не лез, а чтобы мы сами ко всем лезли».
  15.3 Как вы понимаете значение слова ЭМИГРАЦИЯ? Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Напишите сочинение на тему: «Что такое эмиграция»?
  

• 20 слайд

  Ответы:
  2-4
  3-4
  4-известно
  5-связано
  6-засобирались
  7-сезонов природы
  8-нет
  9-23
  10-1,3,4
  11-2
  12-1
  13-23
  14-11