Факультативтік жоспар "Музыка әлеміндегі әдебиет"

р/с	Мазмұны	Сағат саны		Мерзімі	Жұмыс   түрлері	Құралдар
І	Ұлттық мәдениетті қалыптастыру	6
1	Музыка мен әдебиеттің байланысы	1			жұппен жұмыс	оқулық
2	Халық әндері және олардың жанрлық  ерекшеліктері.	1			топпен жұмыс	Интербелсенді тақта, Үнтаспа,домбыра
3	Қазақтың тұрмыс-салт әндері.	1			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
4	Музыкалық-поэтикалық дәстүр.	1			сұрақ-жауап	Қосымша материалдар,оқулықтар
5	Қазақтың ауыз  әдебиетіндегі шығармашылығы	1			жұппен жұмыс	Қосымша материалдар,оқулықтар
6	Пысықтау	1			қайталау сұрақтары
І І	Фольклор шығармалары	3
7	Музыкалық этнография және фольклор ұғымдары	1			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
8	Фольклор шығармаларының негізгі белгілері мен сипаттары	1			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
9	Пысықтау	1			сұрақ-жауап  Тест
І І І	Біржан мен  Сара айтысы	7
10	Біржан мен  Сара айтысының тарихы	1			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
11	Айтыстардан үзінді тыңап, ой  бөлісу.	1			жұппен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
12	Біржан мен Сара операсы	1			жұппен жұмыс	Оқулықтар, Фонохрест.
13	Біржан сал Қожағұлұлының   шығармашылық өмірінен деректер жинақтау	1			Буклет жасау   қорғау	Интербелсенді тақта, қосымша материалдар,оқулықтар
14	Сара Тастанбекқызын шығармашылық өмірінен деректер жинақтау	1			Буклет жасау қорғау	Интербелсенді тақта, қосымша материалдар,оқулықтар
15	Операдан үзінді тыңдап талдау	1			жұппен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
16	Пысықтау	1			Тест
17	«Қыз Жібек» операсы	9
V	Қыз Жібек жырының тарихы	1			топпен жұмыс	Қосымша материалдар,оқулықтар
18	Ы.Сандыбайұлының «Гәкку» әнінде Жібектің бейнесі	1			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
19	Қыз Жібектің оброзы	1			жұппен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
20	Төлеген оброзы	1			жұппен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
21	Жырдың өлең жолдарын мәнерлеп оқу,талдау	1			топпен жұмыс	Оқулық
22	«Гәкку» әнін орындау	2			топпен жұмыс	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
23	«Қыз Жібек» драмалық операсы	2			Эссе жазу пікірталас	Қосымша материалдар
24	Ақсақ құлан аңыз әңгіме	9			Үнтаспадан	Оқулық
25	Аңыз күй жайлы түсінік	1			сұрақ-жауап	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
VІ	«Ақсақ құлан» аңыз күйі	1			Шығармашылық жұмыс, буклет жасау	Интербелсенді тақта, қосымша материалдар,оқулықтар
26	Күйді тыңдау, сипаттау	1			пікірлесу	Интербелсенді тақта, қосымша материалдар,оқулықтар
27	Дала құланын  суреттеу.	1			Сурет салу	Қосымша материалдар
28	Жошы  хан мен күйшінің бейнесі	1			сұрақ-жауап	Оқулық
29	Аңыз күйлердің ерекшелігін салыстыру	1			сұрақ-жауап	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
30	Ой толғау.	1			Пікірлесу, сұрақ-жауап	Оқулық
31	Шығармашылық жұмыстар	1			сұрақ-жауап	Фонохрест. Үнтаспа,оқулық
32	Жыл бойы өткен тақырыптарды қайталау	1			сұрақ-жауап	Оқулық

                                               Түсінік хат

Музыка пәні арқылы тәрбие беру тек қана жекеленген нысандарды елестете ұғыну ғана емес, ол мәдениетті сезіну мен түсінудің негізі. Бұл өмірге деген эстетикалық қатынасқа тығысатын барлық үйреншікті заттарға, дағдылы әлемге жаңа қатынас орнатады.

Музыка мен әдебиеттің байланысы әртүрлі музыкалық және әдебиет жанрларының арақатынасы шеңберінде ала отыра, кең, ауқымда қарастырудың тиімді жолы.

Оқушылардың әдебиет пәнінен алған білімдеріне назар аударып, олардың әдебиет сабақтарында өткен халықтық және әдеби  поэзиялық көркем шығармалардың тілдік ерекшеліктерінен, ырғағынан, ұйқасынан нені байқағандықтарын, алған әсерлері мен тұспал түсініктері жайында мәні анықталады. Бұл музыка пәні сабағында әдебиет пәні бағдарламасындағы шығармаларды пайдалану және аралық байланыстың орнығып, нығая түсуіне көмектеседі. Музыка мен әдебиет әр түрлі көркемдік-образдық құралдар арқылы бір-бірін толықтыра байытып, өмір құбылыстарының күрделі әлемінің сырын ашуға, адамдардың оған және өзара қатынастарына, қуаныштары мен жан күйзелістеріне байланысты іс-әрекеттерін көрсетуге өзара бірлікте қызмет ететіндігі жөніндегі ұғымды орнықтырудың мәні зор.

              Музыка мен әдебиеттің байланысы арқылы халық әндерінің жанрлық 

     ерекшеліктері,тұрмыс-салт әндерінің поэтикалық дәстүрдегі ерекшеліктерін

анықтай алу,ақындар айтысының тарихы жайлы мағлұмат беру,айтыстан  белгілі бір ырғақты сезіне отыра сипатын анықтай алу,опера жайлы мағлұмат ала отыра,қойылымдағы кейіпкерлерімен таныса арқылы, ән айту мәдениеттіліктерін меңгерту,жырларды мәнерлеп оқу барысында сөздік қорын молайту,

шығармашылық қабілеттерін дамыту жолында музыка мен әдебиеттің байланысын жете түсінулеріне көмегін тигізетіні сөзсіз.

                     «Музыка әлеміндегі әдебиет» курсының

                               мақсаттары мен міндеттері.

Мақсаты:   Оқушыларды  ауыз әдебиетінің шығармалары арқылы  халықтық музыка өнеріне,ұлттық мәдениетіне  деген өзіндік көзқарасын қалыптастыру, ақындар айтысының мәнін аша отыра,опера жанрымен байланысын  ашу.

Міндеттері:  Оқушыларды  көркемдік бейнелерді музыка арқылы қабылдап, түсінуге баулу, сөздік қорын молайту, шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру,эстетикалық сезімін ояту,                                     

     5 сынып

«Музыка әлеміндегі әдебиет» факультативінің  шығармашылық іс-әрекетінің даму негізгі бөлімдері және тақырыптық  жоспары.  Аптасына 1 сағат. 

Жылына 34 сағат.

р/с	Мазмұны	Сағат саны	Мерзімі
І	Ұлттық мәдениетті қалыптастыру	6
ІІ	Фольклор шығармалары	3
ІІІ	Біржан мен  Сара айтысы	7
ІV	«Қыз Жібек»операсы	9
V	«Ақсақ құлан» аңыз әңгіме	9

     «Музыка әлеміндегі әдебиет» курсының негізгі бөлімдері және мазмұны.

   «Музыка әлеміндегі әдебиет» курсының мазмұны  V бөлімнен тұрады.

  Бірінші бөлімі- Ұлттық мәдениетті қалыптастыру;

Музыка мен әдебиеттің байланысы арқылы халық әндерінің жанрлық ерекшеліктері;

тұрмыс-салт әндерінің поэтикалық дәстүрдегі ерекшеліктерін анықтай алу;

   Екінші бөлімі- Фольклор шығармалары;

Фольклор шығармаларының негзгі белгілері мен сипаттарын білу;

      Үшінші бөлімі- Біржан мен  Сара айтысы;

Біржан мен Сара айтысының тарихы жайлы мағлұмат беру;айтыстан  белгілі бір ырғақты сезіне отыра тыңдап,сипатын анықтай алу,опера жайлы мағлұмат ала оытра,қойылымдарының кейіпкерлерімен танысу;

       Төртінші бөлімі-  «Қыз Жібек» операсы

«Қыз Жібек» операсының кейіпкер оброздарын  ашу арқылы, ән айту шеберліктерін меңгерту;жырларды мәнерлеп оқу барысында сөздік қорын молайту;

        Бесінші бөлімі- «Ақсақ құлан» аңыз әңгіме;

Аңыз-күйдің шығу тарихы жайлы түсінік беру,мінез-құлық ерекшеліктерін салыстыру,шығармашылық қабілеттерін дамыту;

                         Пайдаланған әдебиеттер:

1.     С.Әбенбаев «Эстетикалық мәдениет негіздері» Алматы -2005

2.     «Музыкалық тәрбие беру методикасы»

3.     Музыка әлемінде 2008ж

4.     Тәрбие құралы 2010 Алматы

5.     Педагогикалық альманах №3 2007ж

6.     Әдебиеттік оқу кітабы  5 сынып.

7.     Музыка оқулығы  5 сынып