Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыФамилии как предмет исследования

Фамилии как предмет исследования

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа№6

________________________________________________________________

 

Грущанская Елена Федоровна

 

 

 

Фамилии как предмет исследования

 

 

 

 

 

Научный руководитель

Ашуркина Татьяна Ивановна,

учитель русского языка и литературы

 

 

 

 

 

г. Губкинский

2007

Содержание

1.      Введение….………………………………………………………………………….2

2.      Происхождение  фамилий…………………………………………………………3

3.  Происхождение  и значение фамилий учеников  9 класса нашей школы…..5

4.   Заключение………………………………………………………………………….10

5.   Библиографический список……………………………………………………….12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

                Идея моего исследования родилась из наблюдения и любопытства. Наблюдая над своими одноклассниками, манерой их обращения друг к другу, я заинтересовалась вопросом происхождения фамилий, имен, прозвищ.

               Цель данной  работы заключена в изучении проблемы происхождения фамилий.

               Актуальность моей работы заключается в приобщении к истокам именования, к проблеме изучения своего прошлого посредством знания фамильных истоков. Мы не должны превратиться в «Иванов, не помнящих своего родства». Знание смысла фамилии поможет восстановить связь с прошлым, заполнить значимостью настоящее и осмысленно готовиться к будущей жизни.

             Задачи моего исследования :

1.  Изучить принципы происхождения фамилий, известные современной науке.

  1. Выяснить происхождение и значение фамилий учащихся 9 классов МОУ СОШ№6.
  2. Сгруппировать фамилии по признаку их происхождения.

              Анализ критической литературы

     В процессе работы над темой я изучила работы видных ученых в области ономастики А. М. Селищева и  В. К. Чичагова, что позволило провести исследование на научной основе.

              Объект исследования: фамилии учащихся.

             Предмет  исследования: происхождение и значение фамилий.

            Методы исследования: изучение теоретических сведений по данному вопросу, выяснение значений фамилий с помощью словарей, группировка фамилий по признакам их происхождения, анализ и синтез материала.

            Гипотеза: процесс именования – это длительный процесс, происхождение фамилий связано с родом занятий человека, особенностями его характера, родственными связями.

 

 

 

Происхождение фамилий

 

           В процессе исследования мне удалось выяснить, что самым древним термином принято считать имя, которое до 15 века употреблялось в самом широком значении. Человека, как и многие предметы, могли именовать, нарекать, называть, прозывать.

             В 18-19 веках происходит дифференцирование при именовании. В.И. Даль отмечал, что имя предмета- название, имя животного- кличка, имя человека- собственное имя, ангельское, крестное, которое встарь не оглашалось.

До 17 века термин личное имя приравнивался к термину прозвище. И только с 18 века прозвище стало больше употребляться в значении дополнительного, второстепенного именования лица, часто даваемого в насмешку.

           А. М. Селищев приводит 19 мотивировок, благодаря которым могли возникнуть прозвища, из которых потом  возникли фамилии:

1) обстоятельство появления нового члена семьи,например, Найден (ребенок был найден или его подкинули);

2) профилактические (т.е. одна из функций прозвищ – заговорная; имя как оберег); например, Бессон, Горе;

3) семейные отношения (порядок и время рождения) ;например, Первой;

4) внешний вид (физические недостатки) ;например, Беззуб;

5) свойства;например, Балуй;

6) социальное и экономическое положение;например, Селянин;

7) профессия,занятия,должность;например, Дьяк;

8) пришельцы;место происхождения;например, Несвой, Чужой;

9) церковные отношения и элементы;например, Аминь;

10) насмешливые клички;например, Беспортошник;

11) животные;например, Баран;

12) птицы;например, Беркут;

13) насекомые;пресмыкающиеся;например, Блоха;

14) рыба;например, Ерш, Окунь;

15) растения;например, Арбуз, Береза;

16) пища;например, Блин, Борщ;

17) имена и прозвища по разным предметам;например, Базар, Атлас;

18) татарские имена;например, Алей;

19) имя народа;например, Гречанин.

        Именно от этой работы часто отталкиваются исследователи, представляя свои группы прозвищ. Другой ученый в этой области, В. К. Чичагов, среди прозвищ различает следующие:

1)      индивидуальные,

2)      групповые,

3)      профессиональные,

4)      возрастные,

5)      территориальные,

6)      социально-групповые.

         Основными, выделяемыми большинством исследователей, мотивировками фамилий являются: внешность, род деятельности, прозвища, образованные от имени или фамилии, место жительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Происхождение и значение фамилий учащихся 9-х классов МОУ СОШ№6

    Значения фамилий своих одноклассников я попыталась найти в Словаре русских фамилий. К сожалению,  из 34 фамилий моих одноклассников мне удалось найти значения только 21 фамилии.

Ниже представлены результаты моих поисков.

 

Фамилия

Происхождение и значение фамилии

1.Денисов

От греческого имени Денис. В греческой мифологии Дионисий-бог жизненных сил природы, бог виноделия. Фамилия происходит от крестильного имени Денис и его производных форм. Основа  фамилии Денисов занимает 97 место в перечне самых частых русских фамилий. Такую фамилию мог получить и семинарист, т.к. в семинариях существовала традиция давать учащимся фамилии по именам мифологических персонажей.

 

2.Захарова

Фамилия Захаров образована  от крестильного имени Захар (Захарий). В переводе с древнегреческого это имя означает «радость», «память божья».

 

3.Костенко

Образована от различных форм крестильного имени Константин, что в переводе с греческого означает «стойкий», «постоянный».

 

4.Кушниренко

Еврейского происхождения, образованная от названия профессии, не связанной с религией. Кушнир- скорняк.

5.Фамилия Манастырская ( именно на таком написании настаивает носитель фамилии)

Происходит от мирского имени Монастырь, известного с 16 века. Эту фамилию мог получить и крестьянин, приписанный к монастырю или к слуге монастыря.

 

6.Никитин

Происходит от мужского имени Никита, что в переводе с греческого означает «победитель».

 

7.Овчаренко

От названия профессии отца. Овчар-пастух, овечий пастух. В словаре Даля указывается на то, что в псковских и тверских говорах слово овчар означало овчинник, скорняк, выделывающий шкуры овец.


8.Сатара

Я не нашла фамилии, но встретила созвучную фамилию Сатаров. Об этой фамилии известно, что первоначально это было отчество, принесенное исламом к тюркским народам от мужского имени Саттар, что в  переводе с арабского означает «прощающий», «милующий». Есть еще одно значение – «продающий».

9.Селезнева

В основе фамилии  прозвище или некрестильное имя, образованное от названия утки, селезень. Такие «птичьи» фамилии широко были распространены в старину.

 

10.Тихомирова

От распространенного древнерусского нецерковного имени Тихомир. Этимология этого слова- «тихий», «мирный». Была пословица: «Тихомирный под спудом живет».

11.Щербакова

Слово «щербак» означает человека, лишенного одного или нескольких передних зубов. Основа фамилии – слово «щербак»- ущербный, с лицом, изрытым оспой, или без зуба. В словаре Даля приведены и другие значения этого слова- «стяжаетль», «хапуга», «одноконный извозчик». В «Ономастике» Веселовского Э. приводится еще одно значение слова- задорный, капризный.

12.Казакова

Оказывается, предки многих Казаковых никакого отношения к казачеству не имели. Казаком называли боцкого, удалого человека, а также батрака, который нанимался на год. Казаком называли гонца, конного, рассыльного. Такое название носит сибирская пташка, растение. Пришло на Русь из тюркских языков и означает «скитаться», «бродить», «смелого человека», неженатого, холостого, «зверь, отлучившийся от стада». Все эти слова объединяются по смыслу в значении «свободный, независимый человек».

13.Крутикова

«Крутик» - тот, кто крутит, уводя от истины, плутует. Есть другие значения «кафтан»(рязанское), «крутой берег»( уральское), «пеньковая веревка», «мошенник, плут» (смоленское).

14.Логачев

Вариант фамилии, образованной от римского фамильного имени Лонгинус, один из его носителей был объявлен святым.

15.Силаев

Образована от различных форм имен древнеримского происхождения, предполагают, что корень слова означает название лесов в Южной Италии.

16.Бондаренко

Бондарь - то же, что бочар:ремесленник, выделывающий

бочки. Эта фамилия украинского происхождения. Говорят, в древности, фамилию Бондарь носил среди ремесленников главный мастер. Его помощник носил фамилию Бондаренко, подмастерья – Бондарчук.

17.Войтехович

Скорее всего, эта фамилия польского происхождения. Возможно, Войтех- вариант имени Воин, имя чешского миссионера, проповедовавшего в Польше.

18.Ильина

От крестильного имени Илья, что в переводе с древнееврейского означает «мой бог Яхве».

19.Кузнецов

От отчества по наименованию по занятию отца. Фамилия Кузнецов – одна из самых частых в России, т.к. кузнец на селе был необходимейшим и всем известным человеком, наименование по этому признаку было повсеместно.

20.Нестерова

От отчества канонического мужского личного имени Нестор.

21.Храмцова

Отчество от именования Хромец.

 

 



    

 

 

     

 










 

 

Заключение

            В результате работы над темой исследования мне удалось достичь поставленной цели, выполнить задачи и подтвердить выдвинутую гипотезу.

           Изучая данные, представленные современной наукой, я выяснила, как в русском языке закрепились фамилии, что представлял собой процесс наименования.

           На основе уже известных теоретических сведений я провела свое собственное исследование и обобщила результаты работы.

На основании   полученных данных  можно сделать выводы о том, как в языке закрепились те или иные фамилии.

Мотивировка возникновения фамилии

Фамилии

По роду занятий, по профессии

Кузнецов

Овчаренко

Кушниренко

Бондаренко

По названию птиц

Селезнева

По внешнему виду

Храмцова

Безруков

Щербакова

По названию растений

Силаев

По чертам характера человека

Тихомирова

Казакова

 Крутикова

От личного имени

Денисов

Захаров

Никитин

Костенко

Ильина

Войтехович

Нестерова

Манастырская

Логачев

Сатара

 

 

                       Мое исследование подтвердило тот факт, что основными мотивировками фамилий являются: внешность, род деятельности, прозвища, образованные от имени или фамилии, место жительства.

                      В частности, исследуемые мной фамилии мотивированы родом занятий, профессией, чертами характера человека, внешним видом, образованы по названию птиц, растений, от личного имени.

                      Я надеюсь, что моя работа заинтересует моих одноклассников, людей, увлекающихся проблемами русского языка.

                     Следующим этапом моей работы над данной темой  будет изучение процесса возникновения прозвищ. Я думаю, что практическую часть работы может составить анализ анкет учащихся и учителей, данные , полученные в результате наблюдений и т.д.

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиографический список

1. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка.

2.Чичагов В. К. Из истории русских имен, отчеств и фамилий.  

3. Селищев А. М. Происхождение русских фамилий, имен, прозвищ. 

4. Словарь русских фамилий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Фамилии как предмет исследования"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 233 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2016 2522
    • DOCX 81.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ашуркина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ашуркина Татьяна Ивановна
    Ашуркина Татьяна Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 141057
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1529 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 886 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов