Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
№5 Михаил Ломоносов атындағы
орта мектеп
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні
мұғалімі:
Айтбаева Замира
Жайлыбаевна
3 слайд
* Сәлемдесу, түгелдеу
* Шаттық шеңберде тұрып, “Мен” ойынын ойнау арқылы өз есімдері туралы жақсы сөздер айту
* 4 түрлі ою –өрнекті суреттер таңдау
арқылы 4 топқа бөліну
Ұйымдастыру
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Үй тапсырмасын сұрау
Қабдеш Жұмаділовтің
“Қозыкүрең”
әңгімесі
10 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
Қабдеш Жұмаділов туралы не білесіңдер?
«Қозыкүрең» әңгімесінің мазмұны не туралы?
Әңгімедегі кейіпкерлерді атаңдар.
Жануарлар туралы мақал-мәтелдер айтайық
11 слайд
Ой қозғау
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Интербелсенді тақтада бейнефильм үзіндісіне
назар салыңыздар
15 слайд
Ашық сабақ
Сыныбы: 5 “А”
Фариза Оңғарсынова “Оюлар” өлеңі
16 слайд
Фариза Оңғарсынова туралы мәлімет
бере отырып, өлеңнің
мазмұнын ашу
Сабақтың мақсаты:
17 слайд
Фариза Оңғарсынованың өмір жолын, шығармаларын біледі.
Өлеңді мәнерлеп оқиды, мазмұнын түсінеді.
Топпен бірлесе отырып сұрақтарға жауап береді.
Сабақтың міндеттері:
18 слайд
1. Фариза Оңғарсынованың өмір жолымен, шығармасымен танысады
2. Өлеңнің мазмұнын ашып, түсінеді
3. Топ ішінде бірлесе жұмыс жасайды, өз ойларымен бөліседі
Күтілетін нәтиже:
19 слайд
Тапсырмалар:
1-топ.
Фариза Оңғарсынованың өмір жолы
2-топ.
Өлеңді оқып, мазмұнын аш.
3-топ.
Ф. Оңғарсынованың шығармашылығы
туралы айт
4-топ.
Өлеңді ұйқас түріне талда
20 слайд
Оқулықпен жұмыс
Қошқармүйіз- қазақтың ұлттық оюының бір түрі.
Тарамысты- арықтау
Құр- киіз үйдің керегелері мен уықтарын таңып, байланыстырып тұратын жалпақ бау
Басқұр- киіз үйдің ішіне сән беретін, безендіріп тұратын өрнекті жалпақ бау құр.
21 слайд
22 слайд
Желбау - шаңырақта желбау деп аталатын
ою-өрнекті, 4 шашақты бау болады.
23 слайд
Басқұр - кереге басы туырлықты тесіп кетпеу үшін
үй айнала жүргізілетін жалпақ оюлы құр.
24 слайд
25 слайд
Текемет - түрлі - түсті, ою-өрнек салып,
киізден басылатын төсеніш.
26 слайд
Өлеңдегі троп түрлерін табайық
Күрделі теңеулер:___________
Кейіптеу:__________________
Эпитет: ___________________
27 слайд
Әсем әуенді оюлары бар бейне көрініске зер сала отырып, ою-өрнектердің суретін салып, бояу. Салған өрнектеріне
жан бітіріп айту
Сергіту сәті
28 слайд
“Қазақтың
ою-өрнегі” тақырыбында
ой толғау
1 - топ
29 слайд
“Ою” сөзін топтастырыңдар
3 - топ
30 слайд
“Фариза”
тақырыбына бір шумақ өлең шығару.
4 - топ
31 слайд
2 – топ.
Мақал-мәтелдердің сыңарларын табыңдар
1. Кестені көңіл сызады,
қайшы - пішуге сән,
Күміс қасық ішуге сән
3.
Өнерсізден жирен
Өнер іздеген өсер,
Өсек іздеген өшер
Кісі үйінде сызу да сыза алмас
6. ... – алтын бесік.
Қол тігеді, көз сынайды
Асыл ...
Өнерліден үйрен,
5. Өз үйінде ою оймаған,
32 слайд
Бес жолды өлең әдісі
1 зат есім Ою
2 сын есім
3 етістік
Сөз тіркесі
Синоним
33 слайд
Жинақтау.
Ауызша әр топқа сабақтың мәні мен
мазмұнын талдағанына, оны терең түсіне
біліп ашқанына ризалығын білдіруі.
34 слайд
Кері байланыс
Бұл тақырыптан мен не үйрендім?
Бұл сабаққа мен қалай қатыстым?
Мен тағы не білгім келеді?
35 слайд
Бағалау
36 слайд
Үйге тапсырма: “Оюлар ” өлеңінен үзінді жаттау
37 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 882 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Айтбаева Замира Жайлыбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.