Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / ФЦКМ. тема: «Мои друзья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

ФЦКМ. тема: «Мои друзья»

библиотека
материалов

Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе «Ладья»

По теме: «Мои друзья» 26.10.2015

Автор конспекта ННОД: Никишова Марина Ивановна, воспитатель, ЧОУ «Начальная школа – Православный детский сад»

« Свято Никольский».


Интеграция образовательных областей: Познавательное (ФЦКМ), социально – коммуникативное, речевое, физическое.

Задачи приоритетной образовательной области: Формировать понятия «друг», «дружба». Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, побуждать их к добрым поступкам; учить сотрудничать, сопереживать, проявлять заботу и внимание друг к другу.

Задачи образовательной области в интеграции: Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба». Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг. Учить простым способам выхода из конфликта. Воспитывать справедливое отношение друг к другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым. Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства, а также развитие навыков общения.

Учить управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представление о дружбе, углублять представление детей о доброте.

Развивать умение детей четко и полно отвечать на вопросы. Развивать навыки устной речи. Обогащать словарный запас детей

Развивать инициативность в общении с окружающими, умение вступать в контакт, договариваться, слушать и слышать партнёра. Развивать двигательную активность


Предпосылки учебной деятельности: Дать представления о дружбе, углублять представление детей о доброте; Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг. Учить простым способам выхода из конфликта. Воспитывать справедливое отношение друг к другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым.

Оборудование для детей: карточки лото с изображением сказочных героев, бумага, краски, пластилин.

Оборудование для педагога: проектор, карточки лото с изображением сказочных героев,



Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап)

Образовательная область (вид деятельности)

Формы работы

Образовательные задачи

Целевые ориентиры (характеристики)

Восприятие,

Социально – коммуникативное,

Познание

Двигательная.



Сюрпризный момент,

Стихотворение,

Беседа,

Физкультминутка

Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба». Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг. Учить простым способам выхода из конфликта. Развивать двигательную активность.

развивать умения внимательно слушать и следить за действием происходящего

Содержание ННОД (прописываем содержание)

Воспитатель:  предлагает детям послушать стихотворение Л. Квитко и сказать о ком оно.

Об этих ребятах

Не зря говорят:

«Они друг за дружку

Горою стоят».

Их двое, а кажется —

Топает взвод

Когда подготовка

К сраженью идет.

Жуков изучают,

Сидят у реки,

И очень охотно

Едят пирожки.

Один завздыхает

Вздохнет и другой.

Один зачихает

Чихнет и другой.

Они не дерутся

Почти никогда,

Ведь драка – не спорт,

Борьба – это да.

Где первый,

Там, стало быть, будет второй!

Стоят друг за дружку

Ребята горой!

(Ответы детей)



Физкультминутка «Ладошки»





Основная часть (содержательный, деятельностный этап)

Образовательная область (вид деятельности)

Формы работы

Образовательные задачи

Целевые ориентиры (характеристики)

Восприятие

Социально – коммуникативное,

Познание,

Игровое,

Речевое.


Сюрпризный момент,

Свободное общение

Подвижная игра

«Перейди через болото».

Дидактическая игра «Назови Друзей»

Учить управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представление о дружбе, углублять представление детей о доброте.

Развивать умение детей четко и полно отвечать на вопросы. Развивать навыки устной речи. Обогащать словарный запас детей Развивать двигательную активность

Учить простым способам выхода из конфликта. Воспитывать справедливое отношение друг к другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым.

Содержание ННОД(прописываем содержание)

Затем воспитатель предлагает детям поиграть в игру, которая поможет проверить

дружбу. Приглашает двух ребят – друзей.

Проводится подвижная игра «Перейди через болото».

На полу отделяется «болото» (участок длиной 3–4 метра). Педагог дает детям две дощечки.

Педагог. Кто быстрее перейдет болото, не замочив ноги? Но не забывайте, что вы друзья, а болото очень коварное.

Дети «переходят болото» по дощечкам, помогая друг другу в случае необходимости.

Педагог. Молодцы! Счастлив тот, кто имеет друга. Интересно, а у всех есть друзья?

Давайте проверим.

Проводится дидактическая игра «Назови друзей».

Воспитатель достает карточки лото с изображением сказочных героев, предлагает

детям объединить карточки в группы и назвать сказочных героев – друзей:

Чебурашка, Крокодил, Гена;

Карабас-Барабас, Дуремар;

Буратино, Мальвина, Пьеро, Арлекино;

Кощей, Баба Яга, Леший, Змей Горыныч;

Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.

Педагог. Хорошо!

Заключительная часть (рефлексивный этап)

Образовательная область (вид деятельности)

Формы работы

Образовательные задачи

Целевые ориентиры (характеристики)

Восприятие

Социально – коммуникативная

Продуктивная


Беседа

Рисование, лепка

Рефлексия

Развивать навыки устной речи. Обогащать словарный запас детей

Развивать инициативность в общении с окружающими, умение вступать в контакт, договариваться, слушать и слышать партнёра.

Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг. Учить простым способам выхода из конфликта.

Содержание ННОД(прописываем содержание)

Воспитатель: А почему у каждого героя свои друзья? Что их объединяет? (Высказывания детей.) Правильно – общие интересы, цели, увлечения. Кто из вас хочет рассказать нам о своем друге (не называя его по имени), о ваших увлечениях, совместных играх? А мы отгадаем, кто это. Например: «Я дружу с мальчиком из нашей группы. Он очень любит строить песочные города. И я всегда помогаю ему. Кто это?» Дети (4–5 ребят) по желанию рассказывают по очереди о своих друзьях.

Воспитатель: Какие же вы молодцы! Всем хорошо, вы улыбаетесь, а знаете почему? Потому, что мы говорили о друзьях. О друзьях говорить приятно и радостно. Кого можно назвать друзьями? (Высказывания детей.) У кого из вас есть друзья – поднимите руку. Кто хотел бы сделать для других приятный сюрприз? Я предлагаю вам смастерить из бумаги, пластилина подарок для своего друга или подружки, а затем подарить свою поделку дорогому вам человеку. Наше занятие подходит к концу. Но дружба остается с нами навсегда. Берегите дружбу, дорожите дружбой – будьте настоящими друзьями друг другу.





Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров523
Номер материала ДВ-288334
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх