Инфоурок Физическая культура ПрезентацииФедеральная программа «Больше кислорода»

Рабочий лист "Федеральные и региональные целевые программы"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
22
12.05.2025

Материал разработан автором:

Ирха Павел Васильевич

учитель географии

Разработок в маркетплейсе: 209
Покупателей: 5 043

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА ГАРМОНИЯ"
Победитель конкурса профессионального мастерства "Лучший учитель географии 2024" (Омская область), участник регионального телепроекта "Классная тема". Специализируюсь на подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. За годы работы мои ученики неоднократно занимали призовые места на региональных олимпиадах ВсОШ по географии, а средний балл выпускников на ЕГЭ составляет 86. Я использую современные методики обучения, фокусируясь на глубоком понимании предмета и развитии практических навыков работы с картами, атласами и географическими данными. Являюсь членом Совета Омского регионального отделения Русского географического общества, что позволяет мне постоянно обновлять свои знания и использовать в работе актуальные данные и методические разработки.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ирха Павел Васильевич. Инфоурок является информационным посредником

Специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы. Данное средство обучения способствует успешной организации самостоятельной работы учащихся. Применение рабочих листов позволяет организовать продуктивную самостоятельную работу учащихся с разным уровнем подготовки, помогает активизировать учеников на любом этапе урока, является замечательным средством получения обратной связи.

Краткое описание методической разработки

Специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы. Данное средство обучения способствует успешной организации самостоятельной работы учащихся. Применение рабочих листов позволяет организовать продуктивную самостоятельную работу учащихся с разным уровнем подготовки, помогает активизировать учеников на любом этапе урока, является замечательным средством получения обратной связи.

Развернуть описание

Федеральная программа «Больше кислорода»

Скачать материал
Скачать материал "Федеральная программа «Больше кислорода»" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Федеральная программа «Больше кислорода»
      Старт    апрель 2011год

  МБО...

    1 слайд

    Федеральная программа «Больше кислорода»

    Старт апрель 2011год

    МБОУ «Инсарская СОШ №2»

  • Если бы я узнал, что завтра будет конец света, то еще сегодня посадил бы дерево.

    2 слайд

    Если бы я узнал, что завтра будет конец света, то еще сегодня посадил бы дерево.

  • Задачи: восстановление лесного покрова после летних пожаров 2010 года.Федерал...

    3 слайд

    Задачи: восстановление лесного покрова после летних пожаров 2010 года.
    Федеральная программа
    «Больше кислорода»

  • Школьный питомник – земельный участок, на котором выращивают посадочный матер...

    4 слайд

    Школьный питомник – земельный участок, на котором выращивают посадочный материал древесных и кустарниковых пород.

  • «ЭКА – команда» школыНам важно, чем 
вы дышите!

    5 слайд

    «ЭКА – команда» школы
    Нам важно, чем
    вы дышите!

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

 

Поэтому в наше время каждый человек должен обладать минимальным набором экологических знаний и способов деятельности, необходимыми для использования природы без нанесения ей существенного вреда, для того чтобы его поведение было экологически осмысленным. Древнекитайская мудрость гласит: “Если не получаешь желаемого, измени свои действия”. Следовательно мы должны проанализировать привычный образ жизни, свои поступки с точки зрения их дружественности по отношению к окружающей среде и постараться изменит или даже отказаться от тех из них, которые пагубно влияют на окружающую среду и на нас самих.

Современное экологическое образование реализует потребности общества в целом в решении проблемы выживания, охраны природной среды, развития гармоничной личности, а также ориентирует на создание ключевых нравственных и других жизненных ценностей в подрастающем поколении. Получение знаний и навыков в области общей и практической экологии с переосмыслением мировоззренческих, ценностных ориентиров учащимися будет способствовать формированию и становлению целостной гармонически развитой личности. Образование для устойчивого развития - это изменение подхода к самой сути образования.

Главное условие развития человечества – не покорение, а сотрудничество с природой, бережное и заботливое отношение ко всему живому на Земле.

ЗЕМЛЯ У НАС ТОЛЬКО ОДНА…

 Это наш корабль в безбрежных просторах Вселенной. Этот замечательный корабль имеет всё необходимое для бесконечно долгого путешествия. Но в случае поломки этого корабля

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 240 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.12.2014 577
    • PPTX 5.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щеголева Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щеголева Татьяна Викторовна
    Щеголева Татьяна Викторовна

    Учитель химии

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66478
    • Всего материалов: 29

    Об авторе

    Щеголева Татьяна Викторовна, учитель химии МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школа №2». Высшая квалификационная категория. Отличник народного образования (1994г), Заслуженный учитель Государственного Собрания Республики Мордовия «За многолетний добросовестный труд и успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения» (2008г), Почетные грамоты Главы администрации Инсарского района «За многолетнюю плодотворную работу по воспитанию подрастающего поколения» (2006г, 2007г, 20012г). Соискатель кафедры педагогики МГПИ им. М.Е. Евсевьева специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования». Индивидуальная методико- педагогическая проблема: «Исследовательский подход в преподавании химии». Была в составе делегации руководителей ОУ Республики Мордовия в США по программе: «Профессиональные связи» (2001г). В марте 2007 года в составе делегации представляла Республику Мордовия на Московской Международной выставке «Образование без границ».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 464 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Оценка эффективности и финансовое моделирование инвестиционных проектов

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый менеджмент: анализ, планирование и системное управление

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы в преподавании и популяризации детского творчества

5 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса