Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) и региональный аспект преподавания школьной географии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) и региональный аспект преподавания школьной географии

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №16...
«В эпоху быстрой смены технологий речь должна идти о формировании принципиаль...
Принципы и подход Ведущие принципы ФГОС – преемственности и развития. Метапре...
Изменились цели предмета. Место в учебном плане. Основная задача – интеграция...
Стратегическая цель – формирование в сознании учащихся системы взглядов, прин...
Уровни целей Отражающие вклад предмета в формирование научной картины мира От...
любящий свой край и свою Родину, знающий свой родной язык, уважающий свой нар...
Учебное время изучения географии в условиях ФГОС ООО Примерный учебный план о...
Учебное географическое пространство в условиях ФГОС ООО Географическая образо...
Сравнение деятельности № п/п	Позиции	Традиционная деятельность 	Деятельность...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №16
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №16» г. Тулы Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) и региональный аспект преподавания школьной географии Челнокова Татьяна Александровна, учитель географии педагогический стаж – 4 года Тула, 2016

№ слайда 2 «В эпоху быстрой смены технологий речь должна идти о формировании принципиаль
Описание слайда:

«В эпоху быстрой смены технологий речь должна идти о формировании принципиально новой системы непрерывного образования, предполагающей постоянное обновление, индивидуализацию спроса и возможностей его удовлетворения» В соответствии с «Планом действии по модернизации общего образования на 2011-2015 годы», утвержденным распоряжением Правительства РФ от 7 сентября 2010 года, с 1 сентября 2012 года все российские школы по мере их готовности могут осуществить переход на ФГОС основного общего образования.

№ слайда 3 Принципы и подход Ведущие принципы ФГОС – преемственности и развития. Метапре
Описание слайда:

Принципы и подход Ведущие принципы ФГОС – преемственности и развития. Метапредметные результаты: освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные); способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике; самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками; построение индивидуальной образовательной траектории. На первый план выходит системно-деятельностный подход.

№ слайда 4 Изменились цели предмета. Место в учебном плане. Основная задача – интеграция
Описание слайда:

Изменились цели предмета. Место в учебном плане. Основная задача – интеграция школьной географии в единый предмет. Современная география изучает пространственно-временные взаимосвязи, природно-антропогенные факторы и особенности развития различных территориальных систем. Новая концепция предмета «география»

№ слайда 5 Стратегическая цель – формирование в сознании учащихся системы взглядов, прин
Описание слайда:

Стратегическая цель – формирование в сознании учащихся системы взглядов, принципов, норм поведения в отношении к географической среде, готовность к активной деятельности в быстро меняющемся мире. Цели школьной географии

№ слайда 6 Уровни целей Отражающие вклад предмета в формирование научной картины мира От
Описание слайда:

Уровни целей Отражающие вклад предмета в формирование научной картины мира Отражающие приобретение школьниками знаний и умений Отражающие возможности географии в воспитании и развитии учащихся

№ слайда 7 любящий свой край и свою Родину, знающий свой родной язык, уважающий свой нар
Описание слайда:

любящий свой край и свою Родину, знающий свой родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества; активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством; уважающий других людей; умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющий правила здорового и безопасного дл себя и окружающих образа жизни; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности человека. Портрет выпускника

№ слайда 8 Учебное время изучения географии в условиях ФГОС ООО Примерный учебный план о
Описание слайда:

Учебное время изучения географии в условиях ФГОС ООО Примерный учебный план основного общего образования Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в неделю 5 6 7 8 9 Всего Обязательная часть Филология Русский язык 5 6 4 3 3 21 Литература 3 3 2 2 3 13 Иностранный язык 3 3 3 3 3 15 Математика и информатика Математика 5 5 10 Алгебра 3 3 3 9 Геометрия 2 2 2 6 Информатика 1 1 1 3 Общественно-научные предметы История 2 2 2 2 3 11 Обществознание 1 1 1 1 1 5 География 1 1 2 2 2 8

№ слайда 9 Учебное географическое пространство в условиях ФГОС ООО Географическая образо
Описание слайда:

Учебное географическое пространство в условиях ФГОС ООО Географическая образовательная среда Пространственно-предметный компонент (кабинет географии, средства обучения географии) Социальный компонент (взаимодействие учеников, педагогов, родителей) Технологический компонент (содержание, методы, формы обучения) внутренняя внешняя урочная деятельность внеурочная деятельность УДОД общественные организации музеи, театры, библиотеки

№ слайда 10 Сравнение деятельности № п/п	Позиции	Традиционная деятельность 	Деятельность
Описание слайда:

Сравнение деятельности № п/п Позиции Традиционная деятельность Деятельность учителя, работающего по ФГОС ООО 1 Подготовка к уроку Жестко структурированный конспект урока, 0% свободы учителя. При подготовке к уроку учитель использует методические рекомендации и учебник. Сценарный план урока, на 30-60% предоставляющий свободу учителю. При подготовке использует методические рекомендации, учебник, internet-ресурсы, материалы коллег; происходит обмен конспектами. 2 Основные этапы урока Основное время урока отводилось этапу объяснения и закрепления (80%-ое говорение учителя). Объяснение занимает 20-30% урока; закрепление – 5-10% урока; самостоятельная деятельность. 3 Главная цель учителя на уроке Успеть выполнить то, что запланировано на урок. Организовать деятельность детей по: поиску, обработке информации; обобщению способов деятельности; постановке учебной задачи… 4 Деятельность учащихся определяется через формулирование заданий Реши, спиши, сравни, найди, выпиши, выполни… -93% – репродуктивные задания; -7% – исследуй (чаще для сильных учащихся). Проанализируйте, докажите (объясните), сравните, выразите символом, создайте схему или модель, продолжите, обобщите (сделайте вывод), выберите решение или способ решения, исследуйте, оцените, измените, придумайте.

Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров136
Номер материала ДБ-068336
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх