Титульный лист №1

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ»

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

«ОТКРЫТИЕ МИРА»

город Нижневартовск

 

 

 

 

 

 

 

Культурология

 

Феномен творчества Высоцкого

 

 

 

Автор: Прокофьева Мария Дмитриевна,

10 Б класс,

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 18»

Руководитель: Головина Алла Виленовна,

учитель русского языка и литературы,

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 18»

 

 

 

2018

Титульный лист №2

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ»

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

«ОТКРЫТИЕ МИРА»

город Нижневартовск

 

 

 

 

 

 

Культурология

 

Феномен творчества Высоцкого

 

 

 

 

Шифр ___________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Содержание

1.Введение………………………………………………………………………………..……...2

2.Феномен Владимира Высоцкого……………………………………………………………..3

2.1. «Поэт-актер-музыкант»: три в одном……………………….………………………….....3

2.2.Влияние сказа и театральности на формирование поэтического феномена «Высоцкий»………………….….……………………………………………………..………...5

2.3.Роль музыкальной составляющей…………………………………………………………..8

3.Заключение…………………………………………................................................................11

4.Список литературы……………………………………………………...................................12

5.Приложения……………………………………………………………………………….……I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

План исследования

Гипотеза: В.Высоцкий – выдающаяся личность в отечественной культуре.

Данная работа характеризуется использованием следующих методов:

Исследовательский, эвристический: изучение теоретического материала по теме исследования, изучение и анализ научной литературы, систематизация полученного материала, сравнение, выявление особенностей.

Творческий: работа с  источниками, создание презентации, оформление работы.

     В ходе работы  я познакомилась с некоторой литературой.

Библиография:

1. Агеносов, В.В. 2Русская литература XX века»: Часть II / В.В. Агеносов. – М. :Дрофа, 1966. – С.237-238

2.Виноградов, В.В. Поэтика: Проблема сказа в стилистике / В.В. Виноградов. – Л. : Academia, 1928.

3.Достоевский, Ф.М. Полное собрание сочинений: В 30-ти т. / Ф.М. Достоевский. – Л. : Наука, 1975.

4.Жукова, Е.И. Рифма и строфика поэзии В.С. Высоцкого и их выразительные функции: дис. … канд. филол. наук  / Е.И. Жукова. – М., 2006.

5.Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под. ред. А.Н. Николюкина. – М. : НТК «Интелвак», 2001. – 1600 ст.

6.Мущенко, Е.Г. Русская литература XX века: уч. Пособие / Е.Г. Мущенко, Т.А. Никонова. – Воронеж : Изд-во Воронежского гос. Ун-та, 1999. – 400с.

7. Надеин, В. Голос Высоцкого / В. Надеин // Известия. – 1987. – 24 января.

8. Потебня, А.А. Эстетика и поэтика / А.А. Потебня. – М. : Наука, 1976. – С. 280-297.

9. Ритм, пространство и время в литературе искусстве: сб. науч. ст. – Л. : Наука, 1974. – 300 с.

 

 

 

 

 

 

 

3

Исследовательская работа

1.Введение.

Есть поэты, творчество которых никого не оставляет равнодушными. Их читают и перечитывают, любят и отвергают, понимают и не понимают. О таких поэтах много пишут, спорят. Если попытаться определить место В.Высоцкого в истории нашей культуры, то самым точным будет: олицетворенная совесть народа. Поэтому любимец народа, и массовое паломничество к его могиле на Ваганьковском. При жизни он не стал ни заслуженным, ни лауреатом. Но стал поистине народным. Его талант, его творчество  явились тем самым нерукотворным памятником.

        Феномен Высоцкого таит в себе немало загадок. Серьезные исследования начались не так давно, и еще предстоит много споров, открытий, различных версий. Мы же в настоящем исследовании попытаемся разобраться в вопросе о том, кто такой Высоцкий - бард, поэт, музыкант, актер, режиссер? Первое, что бросается в глаза, чисто языковой феномен, который лежит в основе небывалой массовой популярности В.С.  Высоцкого.

Хотелось бы упомянуть еще об одном феномене В.Высоцкого. У его песен какой-то уникальный свой особый музыкальный строй, «своя колея» в музыке. Речь идет не об авторских особенностях, об узнаваемости. У него, как и у всех великих, самовыражение на последнем месте. Главное выразить не себя, а то, что на душе у толпы, у зрителей, у слушателей. Как спеть, как песню переделать? Ориентиром ему служило не собственное самочувствие, а глаза слушателей, о чем не раз он говорил.

          Авторов, которые пишут о творчестве В.Высоцкого, больше интересует внешняя сторона жизни популярного музыканта, сенсационные моменты, не имеющие никакого отношения к его творчеству. Поэтому мы ставим в настоящем исследовании перед собой цель: изучить феномен творчества В. Высоцкого. Знакомство с творческим наследием поэта и актера, а также с литературой по данной тематике дают возможность наметить гипотезу исследования: В.Высоцкий – выдающаяся личность в отечественной культуре.

Задачи работы:

1) рассмотреть поэтическое творчество В. Высоцкого;

2) найти наиболее характерные моменты в творчестве В. Высоцкого, придающие его произведениям магнетическую притягательность;

3) понять, в чем заключается феномен творчества В. Высоцкого.       

    Заслуга В. Высоцкого  в отечественном музыкальном искусстве велика: он умел сделать рассмотрение различных сложных жизненных проблем простым и понятным, не прибегая к размышлениям о высоких материях. Он как никто другой мог поднять человека с колен, потому что главный герой поэта - это человек из низов, величественный в своих выдающихся

 4

поступках. Песни Высоцкого вдохнули в народ так много энергии, что невольно думается - не они ли стали причиной того, что люди в Советском союзе пришли в движение. В этом и была его основная ценность и уникальность.   В его стихах, в нем самом, чувствуется искренняя вера в человека, в будущее своей страны.

         Актуальность нашего  исследования заключается в необходимости разобраться в некоторых главных  особенностях феномена творчества  В. Высоцкого как явления в отечественной культуре. Работа носит практический характер, так как материалы данного исследования можно использовать для организации занятий по литературе, мировой художественной культуре, искусствоведению. Исследование предназначено широкому кругу читателей, интересующихся данной тематикой.

Объектом исследования работы является поэтическая составляющая творчества Владимира Высоцкого как явления культуры.

          Предмет исследования -  поэзия Владимира Высоцкого.

Обоснование выбора темы работы

Творчество В.Высоцкого - сложное, многоплановое искусство. Оно даёт простор мысли для самых разных рассуждений. Выбор этой темы исследования не случаен. Искусство несет в себе тоску по идеалу, оно должно зародить в человеке надежду и веру. Даже если мир, о котором рассказывает художник, не оставляет места для упований. Нет, даже еще более определенно: чем прочнее мир, который возникает на экране, тем яснее должен ощущаться положенный в основу творческий идеал, тем отчетливее должна приоткрываться перед зрителем возможность выхода на новую духовную высоту.

Методология исследования

Изучение авторского наследия В. Высоцкого, насыщенного философскими проблемами, различными реминисценциями, определяет необходимость применения художественного анализа текста.

 

 

 

 

 

 

 

5

2.Феномен Владимира Высоцкого.

2. 1.  «Поэт-актер-музыкант»: три в одном.

В культурологии и литературоведении недостаточно разработан вопрос о том, кто такой В.Высоцкий - бард, поэт, музыкант, актер, режиссер? Рассматривая его феномен, следует изначально снять безликое и лишенное информации определение «бард», поскольку оно может быть использовано только лишь в обиходе – в рамках так называемой «массовой культуры», с натяжкой – в музыковедении. Существует высказывание самого поэта: «Я никогда не принимал участия в движении так называемых бардов и менестрелей и не понимаю, что это вообще за «движение», да и какие это барды и менестрели?! Это люди, которые, пишут стихи и исполняют их под гитару..». Ответить на поставленный нами вначале исследования вопрос можно с учетом ряда конкретных обстоятельств, как субъективных, так и объективных. В. Высоцкий – прежде всего поэт. Все, что он создал, выражаясь литературоведческим языком – это поэзия и проза.  Сразу возникает ряд вполне правомерных вопросов: а как же театр, музыка, кинематограф?

В.Высоцкий – это не взаимодействие двух, трех, нескольких феноменов, а напротив, уникальность его состоит как раз в их единстве. Он – поэт, но не просто поэт, а поэт-актер. Он не только поэт-актер, но и поэт-актер-музыкант, причем его музыкальность мы воспринимаем не саму по себе, не как некое наслоение на иные грани его таланта, а как оригинальную разновидность поэтического дара.

Размышлял над своим  феноменом и сам В.С. Высоцкий: «Вы спросили, кем я себя считаю – поэтом, композитором, актером? Вот я не могу вам на прямую ответить на этот вопрос». И.О.Чаплыгин считает: «Развитие радиотехники помогло раскрыться самобытному таланту В. Высоцкого – синтезу поэтического слова, музыки, артистизма, необыкновенной модуляции голоса – сделало его достоянием миллионов людей». Если говорить о жанре Высоцкого в широком смысле, то в настоящее время его поэтическое творение можно назвать как стихами, так и песнями. А понятие «бард» и «авторская песня» применительно к Высоцкому остались в прошлом. Поэт был скромен, когда дело касалось оценки его литературных достоинств: «Я всегда писал от имени разных людей, но всегда говорил «я», от первого лица, потому что там есть восемьдесят процентов фантазии моей и, самое главное, мое собственное отношение к людям, к событиям, о которых я пою. И вообще о тех предметах, о которых разговариваю, - мое собственное мнение и суждение о них. Поэтому я имею право, думаю, говорить «я». Ну, еще потому, что я актер и в разное время играл разных людей». То есть, выражаясь языком Достоевского, Высоцкий «знал   бессознательно» свой собственный феномен.

6

    2.2. Влияние сказа и театральности на формирование поэтического феномена «Высоцкий».

     Изучение сказа началось в XX веке. Это было связано с социальными причинами – интересом к функции живого слова,  к диалектологии, к слову звучащему.

      По словам В.В. Виноградова, сказ – это своеобразная литературно-художественная ориентация на устный монолог повествующего типа, это художественная имитация монологической речи, которая воплощает повествовательную фактуру (см. Приложение 1). Виноградов подчеркивает: «Сказ разлагается на формулы и синтаксические схемы разговорной речи, создаваемой в условиях не письма, а произношения. Этот принцип определяет иное восприятие слов в литературе. Поэтому складываются следующие особенности речевого стиля:                                                                                      

1. Мозаичная лепка текста с помощью ходящих разговорных формул;

2.Выстраивание разговорной интонации, предполагающей стилизацию под ритм разговорной речи, рассчитанной на своих» (см. Приложение 2 ).                                                                                                           

      В литературе сложилась богатая традициями культура сказового типа повествования. Она была сформулирована еще А.С. Пушкиным, Н.В. Гоголем, Ф.М. Достоевским (см. Приложение 3). Поэтический феномен Высоцкого во многом сформировался под воздействием сказовых классических традиций. В.С. Высоцкий, как стилизатор, стремясь создать впечатление рассказа–импровизации, воспроизводит иллюзию соотнесенности с собой мироощущения рассказчика, им порожденного. С другой стороны, очевидна иллюзия самостоятельности героя-рассказчика. Таким образом, воссоздаются типические черты характеристики того или иного персонажа на фоне современной ему эпохи. Эти особенности были отмечены М.М. Бахтиным, который подчеркивал, что чужое слово существенно,  потому что его влияние направлено на  типы прозаического слова, где оценки персонажа могут и не совпадать. В текстах В. Высоцкого очевидны и такие приметы сказа, как ориентация на различные формы устной разговорной речи, частое ощущение лирического пафоса  (см. Приложение 4 ).         

Характерной особенностью В. Высоцкого являлось и то, что его всегда было «удобнее» воспринимать, слушая, нежели читая. Связано это было с ярко выраженной индивидуальностью автора, с его богатейшими неповторимыми интонационными возможностями, с откровенно выраженной формой повествования, ориентированной на устную речь. Для Высоцкого этот факт был принципиально важен, поскольку слушатель у него всегда был. Наличие слушателя резко активизировало рассказчика и способствовало его отчетливому самовыявлению. Очень важным является высказывание Б. Эйхенбаума:

7

«Мы часто забываем, что слово само по себе ничего общего с буквой не имеет, что оно есть живая подвижная деятельность, образуемая голосом, к которому присоединяются еще жесты и мимика».

  Речь Высоцкого не сугубо авторская, то есть не объективное повествование, так как нет субъекта речи. «Чрезвычайно важным моментом в поэтике сказа», - отмечает  Рыбаков, - является вопрос о фантастике». «Фантастичность» повествования В. Высоцкого, заявляет о себе всеобъемлюще (см. Приложение 5).                                                                                                                

Одним из важнейших признаков сказа, широко используемого В. Высоцким, является наличие лирического пафоса при эпическом типе повествования, органичный синтез лирического и эпического начала. Пришла к выводу, что определение сказа, данное когда-то В.В. Виноградовым, в полной мере определяет соответствие поэтики автора данному повествовательному типу.  «Речь Высоцкого» создавалась как бы в условиях не письма, а именно произношения. Эти экспрессивные формы могут быть использованы как факторы художественного преобразования смысловой структуры слов и выражений. Высоцкого многое сближает с Н.В. Гоголем, который был одним из любимых его писателей. Так же, как и у последнего, в текстах поэта достаточно ярко выражена мимика персонажей, жестикуляция, ужимки. Высоцкий как рассказывает, так и разыгрывает, показывает героя. Как и Гоголь, он широко использовал жанр сказки. Музыкально декламируя их под собственный аккомпанемент,  поэт постигал искусство превращения книжного слова в «живой» текст (см. Приложение 6).                                                                           

У Высоцкого можно встретить примитивные, на первый взгляд, новеллы без каких бы то ни было намеков на сюжет (см. Приложение 7). Их можно было бы назвать «кадрами изображения». Однако они метко передают весь спектр чувств, психологию

героев, в восприятии которых мир оказывается лишенным целостности. Степень духовности некоторых персонажей В.Высоцкого определяется лишь собственным благополучием. Со временем поэт совершенствует свое мастерство рассказчика, и его художественная система обретает целостный полифоничный смысл. Нередко в качестве основы произведения Высоцкий использует ситуацию анекдота. Сюжет организуется как переплетение различных мотивов.

Рассказчик, находясь на первом плане повествования, сам варьирует сюжет, сплетая воедино отдельные его составляющие (см. Приложение  7).                                                                                                                                            

Одной из ключевых особенностей В.Высоцкого является то, что весь рассказ становится монологом, адресуется «каждому читателю – и читатель входит в рассказ, начинает интонировать, жестикулировать, улыбаться, он не читает рассказ, а играет его»,

8

то есть сказ вводит в прозу читателя. Жест является важной составляющей слова, бытующего в сказе. Именно он позволяет рассматривать образ автора как образ актера в творимом им сценическом образе. Именно этот факт способствует обособлению рассказчика от автора, делая его носителем чужого слова. Разумеется, нельзя назвать творчество поэта сказовым. Необходимо отличать произведения сказового типа от так называемых «фольклорных стилизаций» (см. Приложение 8). Следует подчеркнуть, что среди его произведений все же преобладают примыкающие к сказовому типу. Фольклорных стилизаций меньше, но они не менее удачны. 

В текстах В.Высоцкого автор и рассказчик являются самостоятельными и обособленными по отношению друг к другу, реже можно встретить произведения, в которых точка зрения повествователя фактически смыкается с авторской. Поэт широко и разносторонне использует возможности сказового типа повествования. Особенно ярко и выразительно это проявляется в произведениях с военной тематикой («Песня о земле»). Органичное вкрапление живой разговорной речи в поэтическую форму является одной из выдающихся находок Высоцкого-поэта. В. Новиковым было замечено: «Сам стих Высоцкого – стих прозаический». Если же убрать рифму, приблизив его «поэтические разговоры» к прозе, то фактически и получится обычный прозаический разговор.                            

Умение спрятать за шуткой зачастую трагический смысл («Гамлет») – одна из отличительных особенностей Высоцкого-поэта. Здесь он является продолжателем традиций Н.В.Гоголя, в некоторой степени – Ф.М. Достоевского. Одним из важных

поэтических составляющих поэзии Высоцкого был аналогичный с Брехтом и его родным театром «метод представления». Этот метод провоцировал в актерах авторское начало, сочетая в себе граждански активную и политически бескомпромиссную режиссеру.                                              

Поэзия Высоцкого, как и эстетика театра, сочетала игривое начало, контуры театральной роли социологического и индивидуально-бытового характера, сюжет лирического стихотворения и сюжет мизансцены («Лирическая»).  Принимая во внимание то, что Высоцкий – поэт-актер-музыкант, мы вынуждены возразить тем, кто пишет о Высоцком лишь как о песеннике, что является, неглубоким, поверхностным прочтением. Неверно воспринимать поэтический мир Высоцкого как «огромную массу масок, ролей, бытовых ситуаций». В его стихотворениях живут именно человеческие лица («Маски»). В произведениях поэта отразилось мучительное переживание времени. Добрый юмор и горькая безысходность – вот сочетание, которое, пожалуй, наиболее откровенно характеризует специфику его творчества.

 

9

  2.3.Роль музыкальной составляющей.

Если вести речь о музыкальной составляющей поэзии В.С. Высоцкого, то оно все-таки рассматривается как песенное. Изначально поверхностно представляя себе существо феномена Высоцкого, время от времени высказывались о том, что его мелодии «сверхэлементарны» с использованием «трех затасканных аккордов». Аккомпанемент песен характеризовался как «нехитрый гитарный перебор». Альфред Шнитке писал: «..Я могу очень высоко оценить то, что он делал как композитор. Высоцкий – это человек с очень точным и очень тонким слухом. Есть вещи, которых до Высоцкого я не встречал в музыке… Именно в музыке, а не в поэзии, потому что это связано с распеванием согласных. Распетые «р», «м», «н» - не гласные, а вот эти согласные, - они чрезвычайно четко артикулировались Высоцким, и этого я не встречал в музыке до Высоцкого» (см. Приложение 9). Это позволяло оградить выраженную в песнях авторскую позицию от вольных или невольных искажающих ее трактовок» (см. Приложение №9).  

Нельзя не заметить еще одну важную особенность музыкального сопровождения – констатации того или иного оттенка смысла. «Стремление длить, выпевать согласные звуки, является интуитивной попыткой компенсировать отсутствие в песне развитой мелодической линии». Выпевание согласных звуковых у Высоцкого смысловое, идущее от слова.

Если говорить о метрических особенностях стихотворений Высоцкого, ученые заметили, что многочисленно повторяющееся «я» у него никогда не акцентируется. Такая оригинальность доказывается тем, что на сильную музыкальную долю может прийтись слог, который является безударным в стихе. Личные местоимения у него под ударение не попадали: «я не люблю»; «я помню райвоенкомат». Если же «я» все-таки попадало под ударение, то опять-таки с помощью музыкального сопровождения поэт делал дополнительное ударение, как бы смягчая это самое ударное «я» (см. Приложение №10).  

Безакцентное «я» смягчает художественную канву повествования; лирическое «я» не бравирует и дает основание говорить о Высоцком как о поэте, выражающем не личное, а личное в общем (см. Приложение №10). 

Талант и карьера, гордыня – взаимоисключающие понятия; нет смысла подчинять жизнь суетности – надо творить, работать, жить творчеством – и ты будешь первым.

 

 

 

 

10

3. Заключение.

           В творчестве В. Высоцкого нашли отражение те основные тенденции, которые в целом определяли облик его эпохи. Не будучи официально признанным поэтом, он органично вписался в контексте своего непростого времени. Поэт говорил о том наиболее существенном и значительном, о чем в его время требовалось рассказать. Случалось так, что «официальная литература» зачастую догоняла его.

В. Высоцкий неизмеримо расширил границы традиционных жанровых форм. Он не мог не задуматься над «Вечными» темами, даже в «шутках», стремился ввысь. Поэт был личностью, тонко чувствующей и интеллектуально развитой, явно ощущал, что помимо «видимого» мира существует другой – скрытый от обычного человеческого зрения, более широкий, безграничный. Отсюда – глобальность его поэтического дара.

Первый вывод, который можно сделать, исходя из выше изложенного, состоит в том, что В.Высоцкий – это не взаимодействие двух, трех, нескольких феноменов, а напротив, уникальность его состоит как раз в их единстве.  Своеобразие и  оригинальность Высоцкого состояла в том, что он мастерски умел сочетать внешнюю шутливость формы с глобальной внутренней серьезностью, злободневностью затрагиваемых проблем.

         Поэт внес неоценимый вклад в литературоведение, предельно сократив дистанцию между автором и читателем, фактически слившись с ним. Своим даром он значительно расширил возможности слова, использования языка в целом, подчеркнув его театральность, музыкальность, глубокую духовность и величие.

В ходе работы была реализована цель: изучить феномен творчества В. С. Высоцкого. Задачи решены.

Гипотеза подтверждена: В.Высоцкий – выдающаяся личность в отечественной культуре.                                              

Нами был проведен социологический опрос, который был организован среди обучающихся 10 класса МБОУ «СОШ №18» после мероприятия, посвященного 80- летию  Владимира Высоцкого (см. Приложение 11).

1) Знакомы ли вы с творчеством Владимира Высоцкого?

2) Какая тематика произведений песен у Высоцкого вам нравятся больше (военная, любовная, спортивная).

3) Смотрели ли вы фильмы с участием Владимира Высоцкого?

 

 

11

4.  Список литературы.

Библиография:

1. Агеносов, В.В. 2Русская литература XX века»: Часть II / В.В. Агеносов. – М. :Дрофа, 1966. – С.237-238

2.Виноградов, В.В. Поэтика: Проблема сказа в стилистике / В.В. Виноградов. – Л. : Academia, 1928.

3.Достоевский, Ф.М. Полное собрание сочинений: В 30-ти т. / Ф.М. Достоевский. – Л. : Наука, 1975.

4.Жукова, Е.И. Рифма и строфика поэзии В.С. Высоцкого и их выразительные функции: дис. … канд. филол. наук  / Е.И. Жукова. – М., 2006.

5.Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под. ред. А.Н. Николюкина. – М. : НТК «Интелвак», 2001. – 1600 ст.

6.Мущенко, Е.Г. Русская литература XX века: уч. Пособие / Е.Г. Мущенко, Т.А. Никонова. – Воронеж : Изд-во Воронежского гос. Ун-та, 1999. – 400с.

7. Надеин, В. Голос Высоцкого / В. Надеин // Известия. – 1987. – 24 января.

8. Потебня, А.А. Эстетика и поэтика / А.А. Потебня. – М. : Наука, 1976. – С. 280-297.

9. Ритм, пространство и время в литературе искусстве: сб. науч. ст. – Л. : Наука, 1974. – 300 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I

Приложения

Приложение 1

СКАЗ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II

Приложение 2

 

		ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО СТИЛЯ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III

Приложение 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV

 

Приложение 4

 

приметы сказа, как ориентация на различные формы устной разговорной речи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V

 

Приложение 5

«Мы вращаем землю»

Авторские слова - внутритекстовое воплощение автора (образа автора), ответственного за сказанное им. Последнее важно, поскольку, например, "в устном коллективном народном творчестве (фольклоре) категория автора лишена статуса персональной ответственности за поэтическое высказывание. Место автора текста заступает там исполнитель текста – певец, сказитель, рассказчик и т.п."

Наконец-то нам дали приказ наступать,
Отбирать наши пяди и крохи,
Но мы помним, как солнце отправилось вспять
И едва не зашло на востоке.

 

 

 

 

VI

 

Приложение 6

Сказка – это Повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущ. с участием волшебных, фантастических сил.

ЖАНР СКАЗКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII

Приложение 7

Новелла – это небольшой рассказ, в конце которого находится какая-то новость

«Я в деле, и со мною нож»

Ты хочешь просто говорить –

Садись со мной и будем пить,

Мы все с тобой обсудим и решим.

Но хочешь если так, как он, -

У нас для всех один закон.

И дальше он останется таким

 

Анекдот - Небольшой забавный, смешной рассказ

 

	НЕВИДИМКА К тому ж он мне вредит. Да вот, не дале как вчера — Поймаю, так убью его на месте! — Сижу, а мой партнёр подряд играет "мизера", А у меня "гора" — три тыщи двести!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VIII

Приложение 8

Монолог – Речь действующего лица пьесы, в отличие от диалога, обращённая к самому себе или к зрителям.

«Гамлет»

Быть или не быть - вот в чем вопрос.
Достойно ли терпеть безропотно позор судьбы
Иль нужно оказать сопротивленье?
Восстать, вооружиться, победить
Или погибнуть, умереть, уснуть?
И знать, что этим обрываешь цепь сердечных мук
И тысячи лишений, присущих телу!

 

 

Альфреда Шнитке о Высоцком:

 «..Я могу очень высоко оценить то, что он делал как композитор  Высоцкий – это человек с очень точным и очень тонким слухом, который точно представлял себе, что он делает и, пользуясь простыми средствами, достигал иногда очень сильных и вовсе необычных результатов».

 

 

 

 

IX

Приложение 9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

X

Приложение 10

Жизнь, смерть, судьба

 

                 Время, вечность и миг           ИЛИ                       Время, жизнь, смерть

   Надежда, любовь, судьба                                      Свет, музыка, судьба

   Песня, правда и ложь                                             Вера, надежда, любовь

                                                                                     День, ночь, миг, война….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

XI

 

Приложение 11

Знакомы ли вы с творчеством Владимира Высоцкого?

 

Какая тематика произведений песен у Высоцкого вам нравятся больше (военная, любовная, спортивная)

Смотрели ли вы фильмы с участием Владимира Высоцкого?