Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Фестиваль «Дружат люди всей Земли», посвященный дню согласия и единения

Фестиваль «Дружат люди всей Земли», посвященный дню согласия и единения

библиотека
материалов

КОУ ОО «Шербакульская адаптивная школа-интернат»





http://un-museum.ru/vestnik/photo11/contest-volgograd.jpg















Фестиваль

«Дружат люди всей Земли»,

посвященный дню согласия и единения

(общешкольное мероприятие)




Сценарий составила: учитель Ковалик М.Н.

Мероприятие организовали и провели: учителя

Папоян Т.В., Ковалик М.Н.







Ноябрь, 2015 год

Цель мероприятия: привлечь внимание обучающихся к необходимости знать основные национальные традиции народов, проживающих на территории Российской Федерации, осознавать свою гражданскую и национальную идентичность и важность сохранения традиций, взаимоуважения, единения людей.


Задачи: - Познакомить школьников с особенностями национальных культурных традиций основных народов РФ, проживающих на территории Омской области и Шербакульского района;

- Расширить кругозор обучающихся с ОВЗ, развивать любознательность, инициативность, прививать интерес к изучению культурных традиций людей разных национальностей, проживающих в одной местности;

- Содействовать воспитанию уважительного отношения к другим людям, чувства гордости за свою Родину, свои национальные корни.


Оборудование: Мультимедийная установка, диск с презентацией, аудио- и видеозаписями, колонки, рисунки для украшения зала.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

СЛАЙД №1

Ведущий 1: Добрый день, ребята! Сегодня в нашей школе необычный день. Мы отмечаем, пусть и с небольшим опозданием, относительно молодой государственный праздник – День народного единства. Знаете ли вы, что это за праздник? Когда он отмечается?


Ведущий 2: Верно. День народного единства или, его ещё называют Днём согласия и единения, отмечается 4 ноября. К чему призывает нас этот праздник?


Ведущий 1: На самом деле, праздник призван напомнить нам о том, что мы россияне – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.

И это не смотря на то, что мы разных национальностей, разной веры. А знаете ли вы, люди скольких национальностей проживают на территории нашего российского государства.


Ведущий 2: В Российской Федерации, по официальным данным, проживают люди более чем 190 национальностей.

СЛАЙД №2

Ведущий 1: И у каждого народа свои традиции, своя культура. Однако всех нас объединяет Родина. Мы граждане одного государства. И не должны забывать об этом. Именно к этому призывает нас праздник – День народного единства. А как по-вашему, для чего нужно единство?

Ведущий 2: Для того чтобы строить Россию вместе. Когда у нас будет доверие друг к другу, когда наша дружба будет крепка, мы сможем защитить нашу Родину от любой опасности. Вы согласны?

СЛАЙД №3

Ведущий 1: Мы уже говорили, что праздник – 4 ноября, относительно молодой, а вот корни его уходят далеко в историю – в 1612 год.


Ведущий 2: Именно 4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободили Москву от польских интервентов. Тем самым продемонстрировали героизм и сплоченность всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.


Ведущий 1: Но история праздника – это тема другого мероприятия. А мы сейчас хотим поговорить о дне сегодняшнем. Мы живём в мире, где все люди разные. Вот посмотрите друг на друга: у нас разного цвета кожа, глаза, волосы, у нас разные характеры, увлечения и интересы. У нас разные корни, мы разных национальностей и вероисповеданий. Но мы все живём в одном месте – в Сибири, а точнее в Омской области.


Ведущий 2: Кто-нибудь из вас знает, сколько народов проживает на территории нашей области?


Ведущий 1: Омская область по своему этническому составу – один из ярких и самобытных субъектов Российской Федерации. По итогам Всероссийской переписи, прошедшей в 2010 году, на территории региона проживают 1 миллион 977 тысяч 665 человек - представители более 120 национальностей.

СЛАЙД №4

Ведущий 2: Наиболее многочисленными национальными группами являются: русские (83,5%), казахи (3,9%), украинцы (3,8%), немцы (3,7%) и татары (2,3%). В нашей области разные народы проживают неравномерно. Посмотрите на карту: на севере преобладают татары и чуваши. Это связано с тем, что они отчасти являются коренными жителями тех мест.


Ведущий 1: На юге – казахи, немцы и украинцы. При этом казахи тоже являются отчасти коренными жителями этих мест, а вот украинцы и немцы – переселенцы.

СЛАЙД №5

Ведущий 2: Вот, например, наш Шербакульский район был образован переселенцами из Полтавской, Киевской, Пензенской, Саратовской и Калужской губерний. Первоначально они основали деревню Борисовка в 1833 году. Она-то и дала начало нынешнему району и посёлку Шербакуль.

Ведущий 1: По-разному заселялись наши сибирские земли. Но, так или иначе, все мы оказались здесь в Шербакуле. И собрались сегодня, чтобы поговорить о том, что мы знаем о традициях своей нации. Поделиться своими знаниями.

СЛАЙД №6

Ведущий 2: Сейчас редко спрашивают: какой национальности человек. И в паспорте не пишут. Но, по нашему мнению, это важно знать каждому. Кто не стесняется, а мы как раз призываем вас гордиться своей национальностью, а не стесняться её, так вот, кто не стесняется, отвечайте на наши вопросы и активно присоединяйтесь к нашему фестивалю.


Ведущий 1: Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору. Знаете ли вы, людей, каких национальностей, проживает в нашей местности больше всего?

На территории нашего района проживают люди 46 национальностей. Больше всего русских – больше половины (около 60%).

СЛАЙД №7

Ведущий 2: Немного о традициях. Национальная русская женская одежда состояла из сарафана, кофты с орнаментом, кокошника или ленты. Носили ещё холодник (короткая безрукавка). Русские люди были очень суеверными, поэтому каждый элемент орнамента что-то обозначал.


Ведущий 1: Очень часто за событиями

И за сутолокою дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

Стали более привычны

Нам полёты на Луну.

Вспомним старые обычаи!

Вспомним нашу старину!


Ведущий 2: Коренная область расселения русского народа - Восточно-Европейская равнина. По мере освоения земель русские находились в тесном контакте с другими народами.

Русский народ имеет много самобытных обычаев, традиций, обрядов. В том числе праздники: масленица, святки, Рождество, Пасха и т.д.

СЛАЙД №8

Ведущий 1: Один из известных русских обычаев - устраивать сборы (хороводы, улицы) - летнее развлечение молодежи на околице деревни, на берегу реки или у леса. Плели венки из полевых цветов, играли в игры, пели и плясали, водили хороводы. Задерживались допоздна. До нас дошло немало хороводных русских песен. А знаете ли вы, какая из них самая популярная?

Конечно же, «Во поле берёзка стояла». Ребята из 7 «б» приготовили нам сюрприз. Просим всех поддержать. Подпевайте!

Хоровод «Во поле берёзка стояла»

СЛАЙД №9

Ведущий 2: Вторыми по численности в нашем регионе являются казахи. Есть аулы, как, например, Артакшил, в которых почти всё население – казахи. У нас в школе учится много ребят этой национальности. Поднимите, пожалуйста, руку те, кто знает свой родной национальный язык (кроме русского).

Таких ребят не много – традиции теряются. А ведь это плохо. Знать свои корни необходимо. Ведь человеку с корнями, по мнению писателя, солнце светит ярче.


Ведущий 1: В казахском национальном костюме отражены древние традиции казахов, связанные с их этнической историей, экономическими, социальными и климатическими условиями.

Казахи ценили шкуры и меха. Самыми дорогими мехами были меха соболя и куницы. Из шкур шили шубы. Общее название шубы у казахов - ТОН. Шубы из меха пушных зверей назывались "ИШИК".


Ведущий 2: Как мелодичен и певуч казахский язык. Знаете ли вы ребята, как переводятся ваши имена? Вот, например, Азамат - уважаемый, почтенный,

Азат - свободный, независимый, вольный; Арман - означает «мечта»; Берик означает – крепкий, стойкий, постоянный, верный. Жулдыз – звезда, лучезарная, светлая.


Ведущий 1: Мальчик Батырхан, что в переводе означает «храбрый правитель, богатырь», прочтёт нам стихотворение на своём втором родном казахском языке.

Мальчик читает стихотворение на казахском языке

СЛАЙД №10

Ведущий 2: Третьим по численности народом являются – украинцы. Очень яркий и самобытный народ. Как задорны и веселы их народные песни! Ребята-первоклассники приготовили для всех свой сюрприз.

Инсценировка песни «Варенички»

СЛАЙД №11

Ведущий 1: Вместе с украинцами на наши земли массово переселялись белорусы и немцы.

Русская, украинская и белорусская культуры тесно связаны. Какие песни пели детям, когда укладывали их спать?

Верно, колыбельные. И у каждой национальности колыбельная своя. Ребята из 5 класса разучили белорусскую колыбельную, переведённую на русский язык.

«Белорусская Колыбельная» 5 класс

Ведущий 2: На рубеже ХХ века тысячи немцев стали переселяться из европейской России на Урал и в Сибирь. Их привлекала перспектива получения наделов земли. Так немецкие деревни появились в нынешнем Азовском районе, селе Александровка (ранее Шербакульского района), в деревне Новоскатовка.

Хотите услышать живую немецкую речь? Наша логопед – Алёна Ивановна – приготовила стихотворение на этом языке.

Стихотворение на немецком языке.

СЛАЙД №12

Ведущий 1: Ещё два народа, которые живут с нами бок о бок. Это молдаване и цыгане. Эти темпераментные южные народы. Их культуры отчасти схожи своей заразительной жизнерадостностью. Стоит только послушать их песни и посмотреть танцы.

Клип молдавская народная песня

Ведущий 2: А кто не видел, как танцуют цыганские танцы? Ярко, зажигательно! У нас в школе тоже есть ребята – цыгане, которые с радостью поделятся с нами знанием своих национальных традиций.

Танец под клип

СЛАЙД №13

Ведущий 1: Других национальностей у нас мало, но они есть. И они тоже имеют свои самобытные традиции. Предлагаем вам посмотреть грузинский танец и всех желающих просим присоединяться. Попробуйте свои силы.

Танец грузинский

СЛАЙД №14

Ведущий 2: Мы надеемся, ребята, что нам удалось вас убедить, что знать свои корни, язык, традиции и обычаи своего народа не стыдно, а наоборот очень важно, следует гордиться своей особенностью, но при этом не следует забывать, что каждый человек особенный. К этому нужно относиться уважительно! Мы разные, но мы все – граждане одной большой страны – России!

Чтец 1: В России пойдешь ли на север,

На запад, восток или юг.

Везде человеку найдётся

Надёжный товарищ и друг.

Чтец 2: Дай мне руку друг, мы вместе станем в круг,

Заплетём венок всемирной дружбы,

В единстве мы сильны, в единстве мы добры,

Нам жить семьёй одной большущей нужно.

Чтец 3: Мы все разные: непохожие и разнокожие,

Русоволосые и кареглазые,

Но улыбки у всех светлые и сердца - славные;

Все мы дружные, и это главное.


Ведущий 1: В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

Ведущий 2: Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

(Наталья Майданик)

Ведущий 1: Приглашаем всех участников на сцену.


Финальная песня «Я, ты, он, она…»


















Я, ты, он, она

Вместе - целая страна,

Вместе - дружная семья,

В слове "мы" - сто тысяч "я".

Большеглазых, озорных,

Чёрных, рыжих и льняных.

Грустных и весёлых

В городах и сёлах.


Над тобою солнце светит,

Родина моя.

Ты прекрасней всех на свете,

Родина моя.

Я люблю, страна, твои просторы,

Я люблю твои поля и горы,

Сонные озёра

И бурлящие моря.


Над полями выгнет спину

Радуга-дуга.

Нам откроет сто тропинок

Синяя тайга.

Вновь настанет время спелых ягод,

А потом опять на землю лягут

Белые, огромные,

Роскошные снега,

Как будто праздник.


Будут на тебя

Звёзды удивлённо смотреть.

Будут над тобой

Добрые рассветы гореть

В полнеба.

В синей вышине

Птицы будут радостно петь,

И будет песня звенеть

Над тобой в облаках

На крылатых твоих языках.


Я, ты, он, она

Вместе - целая страна,

Вместе - дружная семья,

В слове "мы" - сто тысяч "я".


Над тобою солнце светит,

Льётся с высоты.

Всё на свете, всё на свете

Сможем я и ты.

Я прильну, земля,

К твоим берёзам,

Я взгляну в глаза

Весёлым грозам.

И смеясь от счастья,

Упаду в твои цветы.


Обняла весна цветная

Ширь твоих степей.

У тебя, страна, я знаю,

Солнечно в судьбе.

Нет тебе конца и нет начала,

И текут светло и величаво

Реки необъятные,

Как песня о тебе,

Как будто праздник.


Будут на тебя

Звёзды удивлённо смотреть.

Будут над тобой

Добрые рассветы гореть

В полнеба.

В синей вышине

Птицы будут радостно петь,

И будет песня звенеть

Над тобой в облаках

На крылатых твоих языках.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Сценарий данного мероприятия рассчитан на учащихся всех возрастов и основывается на материале для конкретного региона - Омская область Шербакульский район..

Цель мероприятия: привлечь внимание обучающихся к необходимости знать основные национальные традиции народов, проживающих на территории Российской Федерации, осознавать свою гражданскую и национальную идентичность и важность сохранения традиций, взаимоуважения, единения людей.

Задачи: - Познакомить школьников с особенностями национальных культурных традиций основных народов РФ, проживающих на территории Омской области и Шербакульского района;

- Расширить кругозор обучающихся с ОВЗ, развивать любознательность, инициативность, прививать интерес к изучению культурных традиций людей разных национальностей, проживающих в одной местности;

- Содействовать воспитанию уважительного отношения к другим людям, чувства гордости за свою Родину, свои национальные корни.

Общая информация

Номер материала: ДВ-157898

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG