Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / «ФГОС: актуальные вопросы введения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

«ФГОС: актуальные вопросы введения»

библиотека
материалов
ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Выст...
Особенность ФГОС Особенность федеральных государственных образовательных стан...
Парадигма (от греч. παράδειγμα, «пример, модель, образец») — совокупность фун...
ПАРАДИГМА (от греч. παράδειγμα— пример, образец), 1) понятие, используемое в...
Современный урок Основополагающие идеи ФГОС, концепция системно-деятельностно...
Целеполагание Мотивация Практическая значимость знаний и способов деятельност...
Схема учебного занятия Принимая во внимание все вышеперечисленные моменты, ко...
Схема учебного занятия Этап	Цель этапа Мотивационный	Сформировать у учащихся...
Жак Делор сформулировал «четыре столпа» современного образования:  «научиться...
Технологическая карта урока При планировании урока в соответствии с предложен...
Технологическая карта Обучение с использованием технологической карты позволя...
Технологическая карта Сущность проектной педагогической деятельности с примен...
Технологическая карта Технологическая карта позволяет увидеть учебный материа...
Деятельность учителя в образовательном пространстве уроке по ФГОС рассматрива...
Учитель систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оцен...
систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оценивать св...
Таким образом, успешность инноваций в образовании сегодня во многом зависит о...
Литература. Ривкин Е. Ю. “Профессиональная деятельность учителя в условиях пе...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Выст
Описание слайда:

ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Выступление на семинаре по теме: «ФГОС: актуальные вопросы введения» Камышная С.В. 2013-2014 учебный год

№ слайда 2 Особенность ФГОС Особенность федеральных государственных образовательных стан
Описание слайда:

Особенность ФГОС Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего ФГОС.

№ слайда 3 Парадигма (от греч. παράδειγμα, «пример, модель, образец») — совокупность фун
Описание слайда:

Парадигма (от греч. παράδειγμα, «пример, модель, образец») — совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов, принимаемая и разделяемая научным сообществом и объединяющая большинство его членов. Обеспечивает преемственность развития науки и научного творчества

№ слайда 4 ПАРАДИГМА (от греч. παράδειγμα— пример, образец), 1) понятие, используемое в
Описание слайда:

ПАРАДИГМА (от греч. παράδειγμα— пример, образец), 1) понятие, используемое в античной и средневек. философии для характеристики взаимоотношения духовного и реального миров; 2) теория (или модель постановки проблем)…

№ слайда 5 Современный урок Основополагающие идеи ФГОС, концепция системно-деятельностно
Описание слайда:

Современный урок Основополагающие идеи ФГОС, концепция системно-деятельностного подхода предполагают ряд значительных изменений и в организации и управлении современным уроком. Для достижения запланированного результата, требования к которому предъявляет ФГОС, современному учителю необходимо принимать во внимание целый ряд условий  для организации эффективного образовательного пространства урока:

№ слайда 6 Целеполагание Мотивация Практическая значимость знаний и способов деятельност
Описание слайда:

Целеполагание Мотивация Практическая значимость знаний и способов деятельности Подведение итогов каждого урока обучающимися, наличие обратной связи на каждом этапе урока Наличие блоков самостоятельного получения знаний обучающимися в процессе учебной деятельности с разными источниками информации Использование системы самоконтроля и взаимоконтроля как средств рефлексии Рефлексия как осознание себя в процессе деятельности Минимализация и вариативность домашнего задания Организация психологического комфорта и условий здоровьесбережения на уроке Современный урок

№ слайда 7 Схема учебного занятия Принимая во внимание все вышеперечисленные моменты, ко
Описание слайда:

Схема учебного занятия Принимая во внимание все вышеперечисленные моменты, которые необходимо учитывать учителю при подготовке к современному уроку, можно предположить, что примерная логическая схема учебного занятия в соответствии с ФГОС выглядит следующим образом:

№ слайда 8 Схема учебного занятия Этап	Цель этапа Мотивационный	Сформировать у учащихся
Описание слайда:

Схема учебного занятия Этап Цель этапа Мотивационный Сформировать у учащихся потребность в овладении учебным материалом. Показать значимость материала для дальнейшего изучения данного и других учебных предметов Ориентировочный Формулирование цели урока, составление плана по достижению цели Исполнительский Реализация плана действий, составленного на предыдущем этапе Контрольный Проверить правильность решения поставленной учебной задачи, оценить степень достижения цели Рефлексивный Проанализировать пути решения учебной задачи, оценить их оптимальность

№ слайда 9 Жак Делор сформулировал «четыре столпа» современного образования:  «научиться
Описание слайда:

Жак Делор сформулировал «четыре столпа» современного образования:  «научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить». Формирование и развитие этих качеств и есть, по существу, ответ образования на «вызовы времени» и запрос современного общества.

№ слайда 10 Технологическая карта урока При планировании урока в соответствии с предложен
Описание слайда:

Технологическая карта урока При планировании урока в соответствии с предложенной примерной логической схемой учебного занятия на первый план выходит понятие технологической карты урока. Технологическая карта урока - это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС.

№ слайда 11 Технологическая карта Обучение с использованием технологической карты позволя
Описание слайда:

Технологическая карта Обучение с использованием технологической карты позволяет организовать  эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий (УУД)) в соответствии с ФГОС, существенно сократить время на подготовку учителя к уроку. 

№ слайда 12 Технологическая карта Сущность проектной педагогической деятельности с примен
Описание слайда:

Технологическая карта Сущность проектной педагогической деятельности с применением технологической карты заключается в использовании инновационной технологии работы с информацией, описании заданий для ученика по освоению урока (темы), оформлении предполагаемых образовательных результатов. Технологическую карту отличают: интерактивность, структурированность, алгоритмичность, технологичность и обобщенность информации.

№ слайда 13 Технологическая карта Технологическая карта позволяет увидеть учебный материа
Описание слайда:

Технологическая карта Технологическая карта позволяет увидеть учебный материал целостно и  системно, проектировать образовательный процесс по освоению темы с учетом цели освоения курса, гибко использовать эффективные приемы и формы работы с обучающимися на уроке, согласовывать действия учителя и учащихся, организовывать самостоятельную деятельность школьников в процессе обучения, осуществлять интегративный контроль результатов учебной деятельности.

№ слайда 14 Деятельность учителя в образовательном пространстве уроке по ФГОС рассматрива
Описание слайда:

Деятельность учителя в образовательном пространстве уроке по ФГОС рассматривается с несколько иных, отличных от традиционной формы урока, позиций, основополагающими из которых являются следующие:

№ слайда 15 Учитель систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оцен
Описание слайда:

Учитель систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оценивать свою готовность, обнаруживать незнание, находить причины затруднений); Учитель использует разнообразные методы и приемы обучения, повышающие степень активности учащихся в учебном процессе; Учитель эффективно (адекватно цели урока) сочетает репродуктивную и проблемную формы урока, учит детей работать по правилам и творчески; Учитель создает атмосферу сотрудничества, сотворчества, психологического комфорта; Учитель специально планирует коммуникативные задачи урока; Учитель принимает и поощряет, выраженную учеником собственную позицию / иное мнение, обучает корректным формам их выражения; Учитель стремится оценивать реальное продвижение каждого ученика, поощряет и поддерживает минимальные успехи; На уроке задаются задачи и четкие критерии самоконтроля и самооценки.

№ слайда 16 систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оценивать св
Описание слайда:

систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оценивать свою готовность, обнаруживать незнание, находить причины затруднений); использует разнообразные методы и приемы обучения, повышающие степень активности учащихся в учебном процессе эффективно (адекватно цели урока) сочетает репродуктивную и проблемную формы урока, учит детей работать по правилам и творчески создает атмосферу сотрудничества, сотворчества, психологического комфорта специально планирует коммуникативные задачи урока; принимает и поощряет, выраженную учеником собственную позицию / иное мнение, обучает корректным формам их выражения/ стремится оценивать реальное продвижение каждого ученика, поощряет и поддерживает минимальные успехи На уроке задаются задачи и четкие критерии самоконтроля и самооценки.

№ слайда 17 Таким образом, успешность инноваций в образовании сегодня во многом зависит о
Описание слайда:

Таким образом, успешность инноваций в образовании сегодня во многом зависит от личности учителя и его готовности реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта. Современный учитель должен проектировать свою педагогическую деятельность таким образом, чтобы наряду с формированием предметных результатов,  обеспечить развитие у обучающихся ценных личностных качеств и универсальных учебных действий.

№ слайда 18 Литература. Ривкин Е. Ю. “Профессиональная деятельность учителя в условиях пе
Описание слайда:

Литература. Ривкин Е. Ю. “Профессиональная деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС основного образования. Теории и технологии” (Серия “Методическая лаборатория”) – М.: 2013. Якушина Е. В. “Подготовка к уроку в соответствии с ФГОС” // Справочник заместителя директора школы, №10, 2012 г. Федеральный Государственный Образовательный Стандарт:

Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров129
Номер материала ДВ-501080
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх