Предпросмотр материала:
Тест по теме «Организм человека»
Никишева Лидия Ивановна
МБОУ «СОШ №176» , г. Зеленогорск Красноярского края
1. Зачем нужно знать свой организм?
а) чтобы сохранять и укреплять здоровье;
б) чтобы мыслить, говорить, трудиться;
в) чтобы умело использовать свои возможности.
2. Как называется наука, изучающая строение тела человека?
а) физиология;
б) зоология;
в) анатомия.
3. Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы человека?
а) глаза, лёгкие, желудок, кожа;
б) сердце, головной мозг, почки;
в) печень, селезёнка, уши, желчь.
4. Сколько органов чувств вы знаете?
а) 7; б) 6; в) 5.
5. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?
а) без кишечника;
б) без головного мозга;
в) без селезёнки.
6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?
а) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;
б) горбатый, бледный, хилый, низкий;
в) стройный, сильный, ловкий, статный.
7. К данным органам запиши их функции:
а) глаза – это …
б) уши – это …
в) нос – это …
г) кожа – это …
д) язык – это …
М
О
Л
О
Д
Ц
Ы
!
Тест составлен к учебно - методическому комплекту "Школа России" ("Мир вокруг нас" А.А. Плешаков ).Тест активизирует деятельность учащихся на уроке, помогает повторить пройденный материал, восполнить пробелы в теоретических знаниях. Может использоваться на любом этапе урока. Он полностью соответствует предъявляемым обязательной программой требованиям с учётом ФГОС.
Тест предоставляет учителю оперативную информацию об усвоении детьми программного материала. В течение 2-3 минут учащиеся смогут повторить материал по данной теме. Это съэкономит на уроке время.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям