Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / ФГОС ООО как рамочный документ

ФГОС ООО как рамочный документ

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

 ФГОС ООО как рамочный документ
Проблемы отечественного общего образования Дифференциация на уровне школ: выс...
Проблемы отечественного общего образования искажения в практике реализации ЕГ...
ФГОС общего образования ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО) ФГОС ос...
ФГОС ООО – совокупность требований, обязательных при реализации основной обр...
Стандарт как совокупность трех систем требования Запросы и ожидания Требовани...
В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает...
Планируемые результаты: три основные группы результатов ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопреде...
Основная образовательная программа основного общего образования Целевой; Соде...
Целевой раздел ООП ООО пояснительную записку; планируемые результаты освоения...
Содержательный раздел ООП ООО программу развития УУД (формирование компетенци...
Организационный раздел ООП ООО учебный план основного общего образования как...
Требования к условиям реализации ООП ООО Кадровые, Финансово-экономические, М...
Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при вв...
Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при вв...
Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Приведение должностн...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — положений о внеурочно...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 2. Разработка модели ор...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 3. Разработка (корректи...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — по организации внеуро...
Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Обеспечение укомплек...
«Кто никуда не плывет, для того не бывает попутного ветра» М. Монтель (франц...
Успешной работы! Благодарю за внимание!
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ФГОС ООО как рамочный документ
Описание слайда:

ФГОС ООО как рамочный документ

№ слайда 2 Проблемы отечественного общего образования Дифференциация на уровне школ: выс
Описание слайда:

Проблемы отечественного общего образования Дифференциация на уровне школ: высокая доля школьников, не достигающих удовлетворительного уровня функциональной грамотности; значительное отставание наименее успешных групп учащихся от наиболее успешных.

№ слайда 3 Проблемы отечественного общего образования искажения в практике реализации ЕГ
Описание слайда:

Проблемы отечественного общего образования искажения в практике реализации ЕГЭ как главного и единственного критерия для оценки работы учителей, школ, региона; попытка перейти от стандартизации содержания (т.е. условий получения результата) к стандартизации самого результата (особенно если описывать его не в единицах учебного/научного содержания, а в терминах надпредметных способностей) пока разбивается об объективную неподготовленность к такой трансформации разработчиков и учителей.

№ слайда 4 ФГОС общего образования ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО) ФГОС ос
Описание слайда:

ФГОС общего образования ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО) ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО) ФГОС среднего (полного) общего образования

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 ФГОС ООО – совокупность требований, обязательных при реализации основной обр
Описание слайда:

ФГОС ООО – совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образования ОУ

№ слайда 7 Стандарт как совокупность трех систем требования Запросы и ожидания Требовани
Описание слайда:

Стандарт как совокупность трех систем требования Запросы и ожидания Требования к структуре ООП Требования к результатам освоения ООП Требования к условиям реализации ООП Общие рамки для системы нормативов Ресурсы: кадры, материальная база, информация, финансы Ожидаемые результаты деятельности системы образования Организационные и педагогические условия деятельности системы образования

№ слайда 8 В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает
Описание слайда:

В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает: формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.

№ слайда 9 Планируемые результаты: три основные группы результатов ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопреде
Описание слайда:

Планируемые результаты: три основные группы результатов ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; Самоидентификация; самоуважение и самооценка Смыслообразование: мотивация (учебная, социальная); границы собственного знания и «незнания» Ценностная и морально-этическая ориентация: ориентация на выполнение Морально-нравственных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знако-символических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, установления аналогий, подведения под понятие ПРЕДМЕТНЫЕ Основы системы научных знаний Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания РЯ ЛЧт ИЯ Мат ОМ Муз ИЗО Тех Физ Предметные и метапредметные действия с учебным материалом

№ слайда 10 Основная образовательная программа основного общего образования Целевой; Соде
Описание слайда:

Основная образовательная программа основного общего образования Целевой; Содержательный; Организационный

№ слайда 11 Целевой раздел ООП ООО пояснительную записку; планируемые результаты освоения
Описание слайда:

Целевой раздел ООП ООО пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования; систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

№ слайда 12 Содержательный раздел ООП ООО программу развития УУД (формирование компетенци
Описание слайда:

Содержательный раздел ООП ООО программу развития УУД (формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской  и проектной деятельности; программы отдельных учебных предметов, курсов, в том числе интегрированных; программу воспитания и социализации обучающихся, культуры здорового и безопасного образа жизни; программу коррекционной работы

№ слайда 13 Организационный раздел ООП ООО учебный план основного общего образования как
Описание слайда:

Организационный раздел ООП ООО учебный план основного общего образования как один из основных механизмов реализации основной образовательной программы; систему условий реализации основной  образовательной  программы в соответствии с требованиями Стандарта.

№ слайда 14 Требования к условиям реализации ООП ООО Кадровые, Финансово-экономические, М
Описание слайда:

Требования к условиям реализации ООП ООО Кадровые, Финансово-экономические, Материально-технические, Психолого-педагогические, Информационно-методические.

№ слайда 15 Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при вв
Описание слайда:

Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при введении ФГОС ООО Инструктивно-методические письма Департамента общего образования Минобрнауки России: 1) О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (от 19.04.2011 №03255); 2) Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (от 12.05.2011 № 03296); 3) Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (от 18.08.2010 № 0352/46 и от 15.08.2011 № 03515/59); 4) О методике оценки уровня квалификации педагогических работников (от 29.11.2010 № 03339);

№ слайда 16 Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при вв
Описание слайда:

Документы федерального значения, которыми необходимо руководствоваться при введении ФГОС ООО Инструктивно-методические письма Департамента общего образования Минобрнауки России: 5) Рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся (приложение к письму Минобрнауки России от 24.11.2011 №МД 1552/03).

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы
Описание слайда:

Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации I. Нормативное обеспечение введения ФГОС 1. Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении ФГОС ООО   2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения   3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы основного общего образования основной образовательной программы образовательного учреждения   4. Утверждение основной образовательной программы образовательного учреждения   5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС    

№ слайда 20 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Приведение должностн
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и тарифно-квалификационными характеристиками 7. Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС основного общего образования   8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС основного общего образования   9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)   10. Разработка: — образовательных программ (индивидуальных и др.); — учебного плана; — рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей; — годового календарного учебного графика;  

№ слайда 21 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — положений о внеурочно
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — положений о внеурочной деятельности обучающихся; — положения об организации текущей и итоговой оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы; — положения об организации домашней работы обучающихся; — положения о формах получения образования … II. Финансовое обеспечение введения ФГОС 1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования   2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования   3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками   …   III. Организа-ционное обеспечение введения ФГОС 1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС общего образования  

№ слайда 22 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 2. Разработка модели ор
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 2. Разработка модели организации образовательного процесса 3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждения общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности   4. Разработка и реализация системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности   5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы основного общего образования   …   IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС 1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС основного общего образования   2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС  

№ слайда 23 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 3. Разработка (корректи
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутришкольногоповышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС основного общего образования …   V.Информаци-онноеобеспечение введения ФГОС 1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении ФГОС основного общего образования   2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты   3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание основной образовательной программы основного общего образования   4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС основного общего образования   5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС   6. Разработка рекомендаций для педагогических работников:    

№ слайда 24 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — по организации внеуро
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации — по организации внеурочной деятельности обучающихся; — по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов; — по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся; — по перечня и рекомендаций по использованию интерактивных технологий … VI. Материаль-но-техническое обеспечение введения ФГОС 1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС основного общего образования   2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС   3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС: …   4. Обеспечение соответствия условий реализации ООПпротивопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения   5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС: …  

№ слайда 25 Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Обеспечение укомплек
Описание слайда:

Направление мероприятий Мероприятия Сроки реализации 6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами: …   7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных   8. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет  

№ слайда 26 «Кто никуда не плывет, для того не бывает попутного ветра» М. Монтель (франц
Описание слайда:

«Кто никуда не плывет, для того не бывает попутного ветра» М. Монтель (французский философ)

№ слайда 27 Успешной работы! Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Успешной работы! Благодарю за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.09.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров42
Номер материала ДБ-207298
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх