258023
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Химия Другие методич. материалыФГОС ООО Контрольная работа по теме «Основные классы неорганических соединений»(8 класс)

ФГОС ООО Контрольная работа по теме «Основные классы неорганических соединений»(8 класс)

библиотека
материалов

hello_html_3d03507b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_3d03507b.gifКонтрольная работа по теме «Основные классы неорганических соединений»(8 класс) 1- вариант

1. Знание

1.Исключите лишнее, объясните свой выбор:

а) покраснение плодов осенью;
б) растворение сахара в воде;
в) плавление свинца;
г) испарение сухого льда.

2. Впишите пропущенное слово в последовательность , составьте соответствующие уравнения реакции

Соль

Кислота

Неметалл

Основной генетический ряд неметаллов





1._______________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

2. Мышление

1. Подчеркни формулы простых веществ. Определи, к какому классу относятся соединения, и впиши их формулы в таблицу (дайте соответствующие названия).

MnO2, K2SO4, Ba(OH)2, Fe3O4, NH4OH, KOH, HNO3, CrCl3, H2SiO3, Na2O, PH3, O3, AgNO3, , H2CO3, H2O, Zn(OH)2, CO, Co, K3PO4, NH3.

Бинарные соединения

Гидроксиды

Кислородсодержащие кислоты

Соли кислородсодержащих кислот





































2.Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

ПОНЯТИЕ

ПРИЗНАК ПОНЯТИЯ

А)КОН+Н2SO4


1)

NaNO2+H2O

Б)NaOH+HNO2


2)

K2SO4+H2O

В)Ca(OH)2+CO2


3)

NaNO3+H2O



4)

CaCO3+H2O

Ответ:

А

Б

В






3. Коммуникация В куске белого пшеничного хлеба содержится 0,8 мг железа. Сколько кусков нужно съедать в день для удовлетворения суточной потребности в этом элементе (суточная потребность в железе – 18. Объясните значимость железа , как микроэлемента для организма человека. hello_html_1274ba38.jpg































Контрольная работа по теме «Основные классы неорганических соединений»(8 класс) 2 – вариант

1. Знание

1.Исключите лишнее, объясните свой выбор:

а) горение магния;
б) «гашение» соды уксусом;
в) растворение краски в воде;
г) подгорание пищи.

2. Впишите пропущенное слово в последовательность , составьте соответствующие уравнения реакции

Основной генетический ряд соединений металлов

Основной оксид

Соль

Металл





1._______________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

2. Мышление

1.Подчеркни формулы простых веществ. Определи, к какому классу относятся соединения, и впиши их формулы в таблицу (дайте соответствующие названия).

H2SO4, N2, N2O, ZnS, CaCl2, Ca3(PO4)2, Al(OH)3, HNO3, CrCl3, Сa(OH)2, H3PO4, LiH, ,CaCO3, H2, H2O, HNO2, He, K3PO4, NH4NO3, NH3.

Бинарные соединения

Гидроксиды

Кислородсодержащие кислоты

Соли кислородсодержащих кислот







































2.Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

ПОНЯТИЕ

ПРИЗНАК ПОНЯТИЯ

А)КОН+Н2SO3


1)

K2SO3+H2O

Б)NaOH+HNO3


2)

K2SO4+H2O

В)Ca(OH)2+CO2


3)

NaNO3+H2O



4)

CaCO3+H2O



Ответ:

А

Б

В








3. Коммуникация



Один стакан цельного молока содержит 288 мг кальция. Сколько нужно выпивать в день молока для снабжения вашего организма достаточным количеством этого элемента? (Суточная потребность – 800 мг Са. Объясните значимость кальция, как микроэлемента для организма человека.





hello_html_m4e0ff2e3.jpg











Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.