Мақсаты
|
Фигураның ауданы ұғымы мен негізгі қасиеттерін, одан шығатын
салдарларын оқып үйрену. Оқушылардың ой өрісін дамыту, сауатты сөйлей білу
қабілеттерін арттыру. Жалпы тақырып бойынша өз пікірін, ұсынысын ашық айта
алуларына ықпал жасау. Өмірдегі қолданысын түсіну.
|
1. кіріспе
|
1. Амандасу. Класта ынтымақтастықты орнату үшін оқушыларды «Шаттық
шеңберіне» тұрғызып, «Жақсы сөз жарым ырыс» деп жақсы тілектер айту.
Бүгінгі сабаққа дайындықтарын байқау мақсатында смайликтер
арқылы оқушылар өздерінің сол кездегі көңіл-күйі мен сабаққа дайындықтарын
білдіреді.
2. Топқа бөлу. Әріптер жазылған кеспелер бойынша топқа бөлу: А, У, Д, Н.
Кейбір әріптерде * символы болады. Символдар түскен оқушылар тақтаға шығып,
сабақтың тақырыбын шығарады: АУДАН
|
Үш шапалақ
Жұптық бағалау
|
Әріптер жазылған кеспелер
Интербелсенді тақта, маркерлер, плакат, стикерлер, сәйкестік
тест, жауап парағы,
ашық журнал
|
2. тұсаукесер
|
«Ой шақыру». Диалог құру мақсатында топпен жұмыс (өмірмен байланысты сұрақтар
қою және топпен талқылау).
|
3 шапалақ
|
Интербелсенді тақта, маркерлер, плакат, стикерлер, ашық журнал
|
3. негізгі бөлім
|
Мәтінмен жұмыс: таратпа материал+оқулық.
Фигураның
ауданы –
фигураға сәйкес сан.
|
1.
≥ 0
S ≥
0
|
Фигураның
ауданы теріс емес сан.
|
Фигураның
ауданы –
фигураға сәйкес сан.
|
2.
=
S1 = S2
|
Тең
фигуралар-дың аудандары да тең болады.
|
Фигураның
ауданы –
фигураға сәйкес сан.
|
3.
= +4
S = S1+
S2
|
Егер
фигура екіге бөлінсе, фигураның ауданы бөліктері аудандарының қосындысына
тең.
|
№345 №346
Фигураның
ауданы –
фигураға сәйкес сан.
|
4.
Ұзындықтың өлшем бірлігі
Ауданның өлшем бірлігі
|
Ауданның
өлшем бірлігі ретінде қабырғасы ұзындықтың өлшем бірлігіне тең квадраттың
ауданы алынады.
|
Сергіту сәті. Оқушыларға төрт түрлі фигураларды таңдау ұсынылады. Сол
фигуралар бойынша адамның бойындағы қасиеттері айтылады.
Деңгейлік тапсырма «Ақиқат & жалған»
|
Бағдаршам көздері арқылы
Екі жұлдыз, бір тілек
3 шапалақ
Өзін-өзі бағалау
|
Интербелсенді тақта,
геометрия – 8 класс, маркерлер, плакат, сызғыш, стикерлер,
таратпа материал, бағалау парағы, ашық журнал, бағдаршам көздері
Интербелсенді тақта, 4 түрлі фигуралар кеспесі,
«Фигураның ауданы» ассоциация таратпасы,
деңгейлік тапсырма, қалам, стикерлер, жауап парағы, ашық журнал
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.