ФИЛВОРД Компьютер как средство автоматизации информационных процессов

КОУ ВО « Вечерняя (сменная) школа №2» г. Устюжна

Учитель информатики и ИКТ: Щеглова Л.А.

Пояснительная записка.

В условиях лишения свободы вечерняя школа является той нитью, которая связывает учащихся с остальным обществом и приобщает их к реалиям жизни. У многих поступающих в колонию осужденных отсутствует психологическая готовность к учению. Низкий стартовый познавательный уровень, несоответствие биологического возраста классу обучения становятся серьезными препятствиями на пути эффективного обучения и воспитания.

Поэтому важной задачей  является развитие у учащихся положительной мотивации учения для эффективности образовательного процесса. На уроках информатики использую технологию поддержки, а также задания, с которыми  ученик может справиться на уроке.  Применяю  филворды,  составленные по темам в соответствии с уровнем развития  учеников, в качестве подсказки использую наводящие вопросы. Ребята успешно выполняют эту работу, обретают уверенность в себе, постепенно избавляются  от установки «не могу, не умею, не хочу».

Цель филворда - систематизировать знания и умения учащихся, полученные за время обучения информатике,  применить их в новых условиях, увидеть пробелы  в знаниях. Для решения филворда понадобятся смекалка, эрудиция, быстрота реакции и умение анализировать.

Филворд  учащимся  вечерней школы интересен тем, что дает возможность показать им свои знания, увидеть,  что после длительного перерыва в обучении у них есть успехи в учебе, поверить в себя. ( Ученики  в возрасте от 18 лет до 30 лет, с длительными перерывами в обучении, с особыми условиями проживания). Поэтому филворды даю по уровням.  На первом уровне использую немецкий филворд, в котором слова должны быть вычеркнуты только по прямой линии, а одна и та же буква может входить одновременно в несколько слов.

Цель задания: найти наибольшее количество терминов, имеющих отношение к информатике.

ФИЛВОРД "Компьютер как средство автоматизации информационных процессов"

Филворд, или кроссворд - сетка этого кроссворда представляет собой поле, заполненное буквами.  У нас составлен немецкий филворд, в котором слова должны быть вычеркнуты по прямой линии, а одна и та же буква может входить одновременно в несколько слов. Необходимо найти наибольшее количество терминов по данной теме, имеющих отношение  к информатике.

Тема: "Компьютер как средство автоматизации информационных процессов"

Вопросы подсказки

1)   Как называется первое вычислительное устройство? 2)   Устройство для ввода, обработки хранения и передачи информации .
3)  Как называется диск, на котором находятся файлы операционной системы и с которого производится ее загрузка?
4) Что используют для защиты от несанкционированного доступа к программам и данным, хранящимся на компьютере?
5) Что замедляет работу компьютера, приводит к потере информации?
6) Устройства ввода информации?
7) Устройства вывода информации.
8) Какой файл имеет расширение *doc.  *txt?
9) какой файл имеет расширение *.gif, *.jpg?
10) Единица измерения количества информации.
11) какой файл имеет расширение  *.mp3?
12) какой файл имеет расширение *. avi, *. mpe?
13) Параметры файла.
14)Как называется  определенное количество информации (программа или данные), имеющее имя и хранящееся в долговременной (внешней) памяти?
15)Специализированные программы для упаковки данных.
16)Основные типы вредоносных программ.

Ответы (32): Абак, компьютер,  (системный), (пароль), (вирус), (клавиатура,  мышь, тачпад, Трекпойнт, Джойстик. Сканер), (Монитор, Плоттер, принтер), (текстовый), (графический), (кбайт, байт), (звуковой), (видео), (имя, тип, значок, размер, дата, время), (файл), (архиваторы), (вирус, черви, трояны, шпионы).

Краткое описание документа:

Цель филворда - систематизировать знания и умения учащихся, полученные за время обучения информатике, применить их в новых условиях, увидеть пробелы в знаниях. Для решения филворда понадобятся смекалка, эрудиция, быстрота реакции и умение анализировать. Филворд учащимся вечерней школы интересен тем, что дает возможность показать им свои знания, увидеть, что после длительного перерыва в обучении у них есть успехи в учебе,