|
№
|
дата
|
тема занятия
|
кол-во часов
|
цель занятия
|
место проведения
|
оборудование
|
|
|
план
|
факт
|
|
|
Игры на
взаимодействие между учащимися
|
|
|
1
|
|
|
Игра «Гном, как
тебя зовут»
|
1
|
развитие
внимания, памяти
|
классный кабинет
|
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Водяной»
|
1
|
развитие
воображения, сплоченности коллектива
|
игровая площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «Мы веселые
ребята»
|
1
|
развитие
сплоченности коллектива
|
зал, площадка
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Гуси-
лебеди»
|
1
|
развивать
двигательную активность, умение передавать движение птиц
|
игровая площадка
|
|
|
|
5
|
|
|
Соревнование
скороходов
|
1
|
развитие
внимания, умение правильно выполнять правила игры
|
спортивный зал
|
обувные коробки
|
|
|
6
|
|
|
Игра «Волк во
рву»
|
1
|
совершенствование
навыков бега и прыжков в длину
|
площадка
|
мел
|
|
|
7
|
|
|
Игра «К своим
флажкам»
|
|
развитие
ориентировки, сообразительности
|
площадка
|
флажки
|
|
|
8
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству.
|
игровая площадка
|
по выбору
|
|
|
9
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству.
|
игровая площадка
|
по выбору
|
|
|
10
|
|
|
Эстафета с
мячами
|
1
|
развивать умение
вести мяч, передавать его другому игроку
|
игровая площадка
|
мячи
|
|
|
11
|
|
|
Игра «Птицы и
клетка»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции, развивается музыкальный слух, ритмичность движений
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Угадай,
кто»
|
1
|
развивать умение
бесшумно, наблюдательность
|
зал, коридор,
площадка.
|
|
|
|
13
|
|
|
Игра «Гном, как
тебя зовут»
|
1
|
развитие
внимания, памяти
|
классный кабинет
|
|
|
|
14
|
|
|
Игра «Водяной»
|
1
|
развитие
воображения, сплоченности коллектива
|
игровая площадка
|
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Мы веселые
ребята»
|
1
|
развитие
сплоченности коллектива
|
зал, площадка
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
16
|
|
|
Игра «Гуси -
лебеди»
|
1
|
развивать
двигательную активность, умение передавать движение птиц
|
игровая площадка
|
|
|
|
17
|
|
|
Соревнование
скороходов
|
1
|
развитие внимания,
умение правильно выполнять правила игры
|
спортивный зал
|
обувные коробки
|
|
|
18
|
|
|
Игра «Волк во
рву»
|
1
|
совершенствование
навыков бега и прыжков в длину
|
площадка
|
мел
|
|
|
19
|
|
|
Игра «К своим
флажкам»
|
|
развитие
ориентировки, сообразительности
|
площадка
|
флажки
|
|
|
20
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству.
|
игровая площадка
|
по выбору
|
|
|
21
|
|
|
Эстафета с
мячами
|
1
|
развивать умение
вести мяч, передавать его другому игроку
|
игровая площадка
|
мячи
|
|
|
22
|
|
|
Игра «Птицы и
клетка»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции, развивается музыкальный слух, ритмичность движений
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
23
|
|
|
Игра «Угадай,
кто»
|
1
|
развивать умение
бесшумно, наблюдательность
|
зал, коридор,
площадка.
|
|
|
|
Игры на развитие
двигательных качеств
|
|
|
1
|
|
|
Эстафета зверей
|
1
|
развивать
двигательную активность, умение передавать движения животных
|
игровая площадка
|
|
|
|
2
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству.
|
помещение
|
по выбору
|
|
|
3
|
|
|
Игра «Стой!»
|
1
|
закрепление
навыков ловли и метания малого мяча, воспитание быстроты реакции,
ориентировки, умения быстро переключаться с одного действия на другое
|
зал, площадка
|
малый мяч
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Веселые
музыканты»
|
1
|
развивать
чувство ритма
|
помещение
|
детские
музыкальные инструменты
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Совушка»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных
|
игровая площадка
|
|
|
|
6
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству
|
спортивный зал
|
по выбору
|
|
|
7
|
|
|
Эстафета со
скакалками
|
1
|
Развивать умение
выполнять упражнение со скакалками
|
спортивный зал
|
скакалки
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Паровозик»
|
1
|
совершенствование
навыков бега, умение играть группой
|
игровая площадка
|
|
|
|
9
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
развивать
способность концентрировать внимание на определенном сигнале
|
спортивный зал
|
по выбору
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Вышибалы»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции
|
спортивный зал
|
мяч
|
|
|
11
|
|
|
Игра «Воробьи и
вороны»
|
1
|
развивать
способность концентрировать внимание на определенном сигнале
|
зал, площадка
|
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Салки»
|
1
|
развивать
быстроту движений
|
площадка
|
|
|
|
13
|
|
|
Повторение
изученных игр
|
1
|
Развивать умение
приходить к единому мнению.
|
спортивный зал
|
по выбору
|
|
|
14
|
|
|
Эстафета
«Кенгуру»
|
1
|
совершенствование
навыков бега и прыжков в длину
|
спортивный зал
|
мешок
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Симон
говорит»
|
1
|
развивать
внимание, быстроту реакции
|
классный кабинет
|
|
|
|
16
|
|
|
Игра «мишки и
шишки»»
|
1
|
развивать
внимание, быстроту реакции; совершенствование навыков бега
|
спортивный зал
|
шишки и мешки
|
|
|
17
|
|
|
Игра «Медведь»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
спортивный зал
|
|
|
|
18
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
развитие
интереса к играм и коммуникативных способностей
|
зал, площадка
|
|
|
|
19
|
|
|
Игра «Веселые
музыканты»
|
1
|
развивать
чувство ритма
|
помещение
|
детские
музыкальные инструменты
|
|
|
20
|
|
|
Игра «Совушка»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных
|
игровая площадка
|
|
|
|
21
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству
|
спортивный зал
|
по выбору
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
|
|
1
|
|
|
Игра «Гном, как
тебя зовут»
|
1
|
развитие
внимания, памяти
|
классный кабинет
|
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Водяной»
|
1
|
развитие
воображения, сплоченности коллектива
|
игровая площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «Мы веселые
ребята»
|
1
|
развитие
сплоченности коллектива
|
зал, площадка
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Гуси -
лебеди»
|
1
|
развивать
двигательную активность, умение передавать движение птиц
|
игровая площадка
|
|
|
|
5
|
|
|
Соревнование
скороходов
|
1
|
развитие
внимания, умение правильно выполнять правила игры
|
спортивный зал
|
обувные коробки
|
|
|
6
|
|
|
Игра «Волк во
рву»
|
1
|
совершенствование
навыков бега и прыжков в длину
|
площадка
|
мел
|
|
|
7
|
|
|
Игра «К своим
флажкам»
|
|
развитие
ориентировки, сообразительности
|
площадка
|
флажки
|
|
|
8
|
|
|
Игры по выбору
учащихся
|
1
|
Развивать умение
высказывать собственное мнение, приходить к единству.
|
игровая площадка
|
по выбору
|
|
|
9
|
|
|
Эстафета с
мячами
|
1
|
развивать умение
вести мяч, передавать его другому игроку
|
игровая площадка
|
мячи
|
|
|
10
|
|
|
Соревнование
скороходов
|
1
|
развитие
внимания, умение правильно выполнять правила игры
|
спортивный зал
|
обувные коробки
|
|
|
Легкая атлетика
|
|
|
1
|
|
|
Игры с
элементами легкой атлетики
«Осенний
марафон»
|
1
|
формирование ЗОЖ
через активное участие в соревнованиях
|
стадион
|
палочки
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Чай-чай
выручай»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, формирование чувства коллективизма
|
площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «День и
ночь»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции на слуховые сигналы
|
площадка
|
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Вызовы»
|
1
|
воспитание
быстроты реакции, скорости бега, смелости и взаимовыручки
|
площадка
|
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Гонка
мячей по кругу»
|
1
|
совершенствование
навыков ловли и передачи мяча, развитие быстроты реакции и ориентировки
|
стадион
|
мячи
|
|
|
6
|
|
|
Прыжки в длину
|
1
|
развивать навык
прыжков на одной и двух ногах
|
площадка
|
мел
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Караси и
щука»
|
1
|
воспитание
быстроты, ловкости, ориентировки, смелости, коллективности действии
|
спортивный зал
|
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Кто выше?»
|
1
|
развитие
внимания, ловкости; умения соблюдать правила ТБ
|
зал, площадка
|
резиновый бинт
или планка для прыжков в высоту, мелки двух цветов
|
|
|
9
|
|
|
Игра с обучением
прыжкам в высоту «Достань мячик»
|
1
|
усвоение ритма
выполнения последних трех шагов разбега при прыжке в высоту и отталкивании
|
спортивный зал
|
подвесной мячик
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Чай-чай
выручай»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, формирование чувства коллективизма
|
площадка
|
|
|
|
11
|
|
|
Игра «День и
ночь»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции на слуховые сигналы
|
площадка
|
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Вызовы»
|
1
|
воспитание
быстроты реакции, скорости бега, смелости и взаимовыручки
|
площадка
|
|
|
|
13
|
|
|
Игра «Гонка
мячей по кругу»
|
1
|
совершенствование
навыков ловли и передачи мяча, развитие быстроты реакции и ориентировки
|
стадион
|
мячи
|
|
|
14
|
|
|
Прыжки в длину
|
1
|
развивать навык
прыжков на одной и двух ногах
|
площадка
|
мел
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Караси и
щука»
|
1
|
воспитание быстроты,
ловкости, ориентировки, смелости, коллективности действии
|
спортивный зал
|
|
|
|
Ритмическая
гимнастика
|
|
|
1
|
|
|
Ритмическая
гимнастика
Игра «Веселые ладошки»
|
1
|
Совершенствовать
навык детей в перестроениях; развивать чувство ритма
|
зал
|
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Веселый
зоопарк»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных в ритмичном танце
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
3
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
1
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
6
|
|
|
"Непоседы"
|
1
|
Разучивание
комплекса составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
7
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Веселый
зоопарк»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных в ритмичном танце
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
9
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие правильной
осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
11
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
1
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
12
|
|
|
"Непоседы"
|
1
|
Разучивание
комплекса составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
13
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
1
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
14
|
|
|
"Непоседы"
|
1
|
Разучивание
комплекса составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
15
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
Подвижные игры
|
|
|
1
|
|
|
Подвижные
игры
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
мячи разных
размеров
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Броски мяча в
корзину
|
1
|
развитие
меткости
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Боулинг»
|
1
|
развитие
меткости, внимания
|
спортивный зал
|
кегли, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
6
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Веселые
пингвинята»
|
1
|
развивать умение
быстро передвигаться с мячом
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Солнышко»
|
1
|
развивать умение
высказывать свое мнение, приходить к единству; уважать чужое мнение
|
площадка
|
обручи и
гимнастические палки
|
|
|
9
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
10
|
|
|
Броски мяча в
корзину
|
1
|
развитие
меткости
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
11
|
|
|
Игра «Боулинг»
|
1
|
развитие
меткости, внимания
|
спортивный зал
|
кегли, мячи
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
13
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
14
|
|
|
Игра «Веселые пингвинята»
|
1
|
развивать умение
быстро передвигаться с мячом
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
2 год обучения –
68 часа
|
|
|
№
|
дата
|
тема занятий
|
кол-во часов
|
цель занятия
|
место проведения
|
оборудование
|
|
|
план
|
факт
|
|
|
1
|
|
|
Игры с
элементами легкой атлетики
«Осенний
марафон»
|
1
|
формирование ЗОЖ
через активное участие в соревнованиях
|
стадион
|
палочки
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Чай-чай
выручай»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, формирование чувства коллективизма
|
площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «День и ночь»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции на слуховые сигналы
|
площадка
|
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Вызовы»
|
1
|
воспитание
быстроты реакции, скорости бега, смелости и взаимовыручки
|
площадка
|
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Гонка
мячей по кругу»
|
1
|
совершенствование
навыков ловли и передачи мяча, развитие быстроты реакции и ориентировки
|
стадион
|
мячи
|
|
|
6
|
|
|
Прыжки в длину
|
1
|
развивать навык
прыжков на одной и двух ногах
|
площадка
|
мел
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Караси и
щука»
|
1
|
воспитание
быстроты, ловкости, ориентировки, смелости, коллективности действии
|
спортивный зал
|
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Кто выше?»
|
1
|
развитие
внимания, ловкости; умения соблюдать правила ТБ
|
зал, площадка
|
резиновый бинт
или планка для прыжков в высоту, мелки двух цветов
|
|
|
9
|
|
|
Игра с обучением
прыжкам в высоту «Достань мячик»
|
1
|
усвоение ритма
выполнения последних трех шагов разбега при прыжке в высоту и отталкивании
|
спортивный зал
|
подвесной мячик
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Чай-чай
выручай»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, формирование чувства коллективизма
|
площадка
|
|
|
|
11
|
|
|
Игра «День и
ночь»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции на слуховые сигналы
|
площадка
|
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Вызовы»
|
1
|
воспитание
быстроты реакции, скорости бега, смелости и взаимовыручки
|
площадка
|
|
|
|
13
|
|
|
Игра «Гонка
мячей по кругу»
|
1
|
совершенствование
навыков ловли и передачи мяча, развитие быстроты реакции и ориентировки
|
стадион
|
|
|
|
14
|
|
|
Прыжки в длину
|
1
|
развивать навык
прыжков на одной и двух ногах
|
площадка
|
мел
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Караси и
щука»
|
1
|
воспитание
быстроты, ловкости, ориентировки, смелости, коллективности действии
|
спортивный зал
|
|
|
|
1
|
|
|
Ритмическая
гимнастика
Игра ««Веселые
ладошки»»
|
1
|
Совершенствовать
навык детей в перестроениях; развивать чувство ритма
|
зал
|
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Веселый
зоопарк»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных в ритмичном танце
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
3
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
1
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
6
|
|
|
"Непоседы"
|
1
|
Разучивание
комплекса составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
7
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
8
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
9
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
2
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
11
|
|
|
"Непоседы"
|
3
|
Разучивание комплекса
составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
12
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
13
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
14
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
15
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
2
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
16
|
|
|
"Непоседы"
|
3
|
Разучивание комплекса
составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
17
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
18
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
19
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
1
|
|
|
Лыжная
подготовка
Одновременный
двухшажный ход
|
1
|
Развивать
двигательную активность; выносливость
|
спортивная
площадка
|
лыжи
|
|
|
2
|
|
|
Поворот
переступанием
|
1
|
Развивать
двигательную активность; координацию движений
|
спортивная
площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «Защита
укрепления»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Перевозка
груза»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
санки,
гимнастические палки
|
|
|
5
|
|
|
Игры на развитие
скорости
«Верхом на
клюшке»
|
1
|
Развивать
двигательную активность; координацию движений
|
снежная площадка
|
клюшка
|
|
|
6
|
|
|
Игра –
соревнование
«Не уступлю
горку!»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, умения взаимодействовать в команде
|
снежная площадка
|
|
|
|
7
|
|
|
Идновременный
двухшажный ход
|
1
|
Развивать
двигательную активность; выносливость
|
спортивная
площадка
|
лыжи
|
|
|
8
|
|
|
Поворот
переступанием
|
1
|
Развивать
двигательную активность; координацию движений
|
спортивная
площадка
|
|
|
|
9
|
|
|
Игра «Защита
укрепления»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
|
|
|
10
|
|
|
Игра «Перевозка
груза»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
санки, гимнастические
палки
|
|
|
1
|
|
|
Подвижные
игры
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
Мячи разных
размеров
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Броски мяча в
корзину
|
1
|
развитие
меткости
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Боулинг»
|
1
|
развитие
меткости, внимания
|
спортивный зал
|
кегли, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
6
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Веселые
пингвинята»
|
1
|
развивать умение
быстро передвигаться с мячом
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
8
|
|
|
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
мячи разных
размеров
|
|
|
9
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
10
|
|
|
Броски мяча в
корзину
|
1
|
развитие
меткости
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
11
|
|
|
Игра «Боулинг»
|
1
|
развитие
меткости, внимания
|
спортивный зал
|
кегли, мячи
|
|
|
12
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
13
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
14
|
|
|
Игра «Веселые
пингвинята»
|
1
|
развивать умение
быстро передвигаться с мячом
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
15
|
|
|
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
мячи разных
размеров
|
|
|
16
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
17
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
|
|
18
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
19
|
|
|
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
мячи разных
размеров
|
|
|
|
|
20
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
|
|
|
|
3-4 год обучения
– 34 часа
|
|
№
|
дата
|
тема занятий
|
кол-во часов
|
цель занятия
|
место проведения
|
оборудование
|
|
|
|
план
|
факт
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
Игры с
элементами легкой атлетики
«Осенний
марафон»
|
1
|
формирование ЗОЖ
через активное участие в соревнованиях
|
стадион
|
палочки
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Чай-чай
выручай»
|
1
|
развитие
быстроты и ловкости, формирование чувства коллективизма
|
площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «День и
ночь»
|
1
|
совершенствование
быстроты реакции на слуховые сигналы
|
площадка
|
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Вызовы»
|
1
|
воспитание
быстроты реакции, скорости бега, смелости и взаимовыручки
|
площадка
|
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Гонка
мячей по кругу»
|
1
|
совершенствование
навыков ловли и передачи мяча, развитие быстроты реакции и ориентировки
|
стадион
|
мячи
|
|
|
6
|
|
|
Прыжки в длину
|
1
|
развивать навык
прыжков на одной и двух ногах
|
площадка
|
мел
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Караси и
щука»
|
1
|
воспитание
быстроты, ловкости, ориентировки, смелости, коллективности действии
|
спортивный зал
|
|
|
|
8
|
|
|
Игра «Кто выше?»
|
1
|
развитие
внимания, ловкости; умения соблюдать правила ТБ
|
зал, площадка
|
резиновый бинт
или планка для прыжков в высоту, мелки двух цветов
|
|
|
1
|
|
|
Ритмическая
гимнастика
Игра ««Веселые
ладошки»»
|
1
|
Совершенствовать
навык детей в перестроениях; развивать чувство ритма
|
зал
|
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Веселый
зоопарк»
|
1
|
развивать умение
передавать движения животных в ритмичном танце
|
зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
3
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Веселый
сапожок»
|
1
|
Разучивание
нескольких базовых шагов под счёт, составление небольших связок из движений
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
6
|
|
|
"Непоседы"
|
1
|
Разучивание
комплекса составленного совместно с детьми
|
спортивный зал
|
музыкальное сопровождение
|
|
|
7
|
|
|
Игра
«Ритмическая мозаика»
|
1
|
закрепление
движений комплекса под музыку, работа над выразительностью выполнения
движений комплекса
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
8
|
|
|
«Красивая спина»
|
1
|
развитие
правильной осанки, умения правильно ходить
|
спортивный зал
|
музыкальное
сопровождение
|
|
|
9
|
|
|
Игра «Дружные
ребята»
|
1
|
Проверить
координацию движений ребёнка
|
спортивный зал
|
Гимнастическая
скамейка, кегли разного цвета, мячи
|
|
|
1
|
|
|
Лыжная
подготовка
Одновременный
двухшажный ход
|
1
|
Развивать
двигательную активность; выносливость
|
спортивная
площадка
|
лыжи
|
|
|
2
|
|
|
Поворот
переступанием
|
1
|
Развивать
двигательную активность; координацию движений
|
спортивная
площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Игра «Защита
укрепления»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Перевозка
груза»
|
1
|
Развивать
двигательную активность, умение сотрудничать
|
снежная площадка
|
санки,
гимнастические палки
|
|
|
5
|
|
|
Игры на развитие
скорости
«Верхом на
клюшке»
|
1
|
Развивать
двигательную активность; координацию движений
|
снежная площадка
|
клюшка
|
|
|
1
|
|
|
Подвижные
игры
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
Мячи разных
размеров
|
|
|
2
|
|
|
Игра «Класс,
смирно!»
|
1
|
усвоение
строевых команд и перестроения, воспитание внимания и быстроты реакции.
|
зал, площадка
|
|
|
|
3
|
|
|
Броски мяча в
корзину
|
1
|
развитие
меткости
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
4
|
|
|
Игра «Боулинг»
|
1
|
развитие
меткости, внимания
|
спортивный зал
|
кегли, мячи
|
|
|
5
|
|
|
Игра «Картошка»
|
1
|
развивать
быстроту реакции, умение ловить мяч
|
площадка
|
мяч
|
|
|
6
|
|
|
Соревнование по
прыжкам через скакалку
|
1
|
развивать умение
прыгать через скакалку
|
площадка
|
скакалки
|
|
|
7
|
|
|
Игра «Веселые
пингвинята»
|
1
|
развивать умение
быстро передвигаться с мячом
|
спортивный зал
|
мячи
|
|
|
8
|
|
|
Игры и эстафеты
с мячами
|
1
|
развитие умения
быстро бегать, передавать мячи, взаимодействовать в игре
|
спортивный зал
|
мячи разных
размеров
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.