- 05.12.2014
- 3537
- 0
Химия 8 класс 30.09.13.
Тақырып/Тема урока:Физические и химические явления. Химические
реакции.
Мақсат/Цели урока:1. Дать понятие о физических и химических явлениях.
О том что хим. явления называются хим. реакциями.
2.Развивать логическое мышление.
3.Воспитание самостоятельности.
Әдіс тәсілдер/Метод урока: Словесный. Урок беседа.
Сабақ барысы/План урока
I.Вводная часть.
II.Повторение. Фронтальный опрос.
1.Что такое хим. элемент?
2.Какие вещества называются простыми? Привести пример.
3. Какие вещества называются сложными? Привести пример.
4.Как определяется относительная атомная масса?
5. Как определяется относительная молекулярная масса?
6.Рассчитать относительную молек. массу след. соединений:
Na2SO4; CaCO3; Ba(NO3)2.
III.Новый материал.
1.Что такое явление? Рассуждения уч-ся.
Пояснение учителя.
2.Явления делятся на физические и химические.
Явления
Физические
химические
изменяется агрегатное состояние и форма. Происходит превращение веществ
4.Примеры физических явлений. Рассуждения учащихся.
Кипение воды, замерзание, таяние, плавление, измельчение.
5.Химические явления: изменяются свойства вещества т.е. происходит превращение веществ. Привести примеры. Рассуждения уч-ся.
Ржавление, окисление, гниение, горение.
6.Пояснение учителя. Химические реакции это превращения веществ.
7.Признаки химических реакций. Как можно узнать, что произошло превращение.
Рассуждения уч-ся. Вещество должно измениться.
Изменение цвета, выпадение осадка, выделение газа, выделение тепла и света.
Демонстрация опытов:
А)Изменение цвета. Метилоранж с кислотой, щелочью.
Б)Выпадение осадка. Сульфат меди с гидроксидом натрия.
В)Выделение газа. Мел с кислотой.
Г).Выделение тепла и света. Горение бумаги.
8.Условия возникновения реакций. Что нужно сделать чтобы началась реакция?
Привести вещества в соприкосновение, т.е. смешать.
Измельчение.
Нагрев до нужной температуры.
9. Закрепление.
упр.6-7. Стр.14.
Упр.7. стр.15.
IV.Обобщение.
V.Итог урока.
VI.Дом.задание:&5 упр.8 стр.14.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок химии в 8 классе. Первоначальные понятия химии.Тема урока: "Физические и химические явления".
Цели и задачи урока. Познакомить учащихся с понятием явления, их классификацией, научить различать физические и химические явления, приводить примеры из жизни, дать понятие химические реакции это химические явления. Обсудить с учащимися признаки химических реакций, научить их видеть реакции вокруг себя. Что нужно для того чтобы реакция началась. Продемонстрировать химические опыты подтверждающие признаки химических реакций, учить думать и рассуждать, делать выводы, находить превращения вокруг себя.
6 660 710 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шаповалова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.