Физика 8 класс Магнитное поле Правило левой руки

• 1 слайд

  Тема
  Урока:
  Обнаружение магнитного
  поля по его действию
  на электрический ток и на движущуюся заряженную частицу . Правило левой руки.
  Учитель физики и информатики МКОУ ГОШ Журавлёв Илья Витальевич
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Закрепить знания учащихся о магнитном поле;
  Сформировать умения пользоваться на практике правилом левой руки.
  Демонстрации:
  Действие магнитного поля на проводник с током (по рис. 101 учебника).
  

• 3 слайд

  Какое поле называют магнитным?
  Что является источником магнитного поля?
  Какими свойствами обладает магнитное поле?
  Каким образом можно обнаружить наличие магнитного поля?
  Что собой представляют линии магнитного поля?
  Актуализация
  

• 4 слайд

  Актуализация
  Решите устно задачи
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Действие магнитного поля
  на проводник с током
  

• 7 слайд

  Вывод: магнитное поле создается электрическим током и обнаруживается по его действию на электрический ток.
  

• 8 слайд

  Каким образом можно поменять направление движения проводника в магнитном поле?
  Изменить направление тока в цепи.
  
  Изменить направление линий магнитного поля (поменять местами полюсы магнита).
  
  Вывод : направление тока в проводнике, направление линий магнитного поля и направление силы, действующей на проводник, связаны между собой.
  

• 9 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  Спал цветок
  (Закрыть глаза, расслабится, помассировать веки, слегка надавливая на них по часовой стрелке и против нее.)
  И вдруг проснулся,
  (Поморгать глазами.)
  Больше спать не захотел,
  (Руки поднять вверх (вдох) Посмотреть на руки.)
  Встрепенулся, потянулся,
  (Руки согнуты, в стороны (выдох)
  Взвился вверх и полетел.
  (Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево.)
  

• 10 слайд

  Если левую руку расположить так, чтобы линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по току, то отставленный на 900 большой палец покажет направление действующей на проводник силы.
  Правило левой руки
  

• 11 слайд

  Если левую руку расположить так, чтобы линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по движению положительно заряженной частицы, то отставленный на 900 большой палец покажет направление действующей на частицу силы.
  
  Правило левой руки
  

• 12 слайд

  Определите направление силы,
  действующей на проводник с током и на заряд.
  

• 13 слайд

  ТЕСТ:
   1.Отрицательно заряженная частица, имеющая горизонтально направленную скорость v, влетает в область поля перпендикулярно магнитным линиям. Куда направлена действующая на частицу сила?
  1) К нам
  2) От нас
  3) Горизонтально влево в плоскости рисунка
  4) Горизонтально вправо в плоскости рисунка
  

• 14 слайд

  2.Положительно заряженная частица, имеющая горизонтально направленную скорость v, влетает в область поля перпендикулярно магнитным линиям. Куда направлена действующая на частицу сила?
  
  
  1) Вертикально вниз
  2) Вертикально вверх
  3) На нас
  4) От нас
  

• 15 слайд

  3.Выберите верное(-ые) утверждение(-я).
  А. для определения направления силы, действующей на положительно заряженную частицу, следует четыре паль­ца левой руки располагать по направлению скорости частицы
  Б. для определения направления силы, действующей на от­рицательно заряженную частицу, следует четыре пальца левой руки располагать против направления скорости частицы
  1) только А
  2) только Б
  3) и А, и Б
  4) ни А, ни Б
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  § 36 упражнение №33(1,2)
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо
  за урок