Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Физика пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары (7 класс)

Физика пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары (7 класс)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

«Бекітемін»



Күні:

Сыныбы: 7

Пәні:физика

Сабақтың аты

§21. Коперниктің гелиоцентрлік жүйесі

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

  • Коперниктің гелиоцентрлік жүйесі жайлы мағлұмат беру

  • Коперниктің гелиоцентрлік жүйесін күнделікті өмірде, есеп шығаруда қолдана білуге үйрету

  • Топта бағалауға баулу

Күтілетін нәтиже

  • Коперниктің гелиоцентрлік жүйесі жайлы мағлұмат алады

  • Коперниктің гелиоцентрлік жүйесін күнделікті өмірде, есеп шығаруда қолдануға үйренеді

  • Топта бағалай алатын болады

Негізгі идеялар

hello_html_48e194e7.jpghello_html_4addaa38.jpg


hello_html_16158308.jpg


Тапсырмалар

Топтық жұмыс

Топтық жұмыс

Топтық жұмыс «Блум таксономиясы»

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

    1. Сәлемдесу

    2. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

    3. Түгелдеу

1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандары арқылы 3 топқа бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (4 минут)

1. Күн туралы не білеміз?

2. Күн жүйесінде неше планета бар?

3. Күн жүйесі туралы қандай ғалымдардың пікірлерін білесіңдер?

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)

1. Коперник кім?

2. Коперник аспан денелерінің қозғалысын қалай түсіндірді?

3. Қазіргі кездегі әлем жүйесінен Коперник жүйесінің айырмашылығы қандай?

4. Коперник теориясын кімдер қолдады?

ІҮ. Топтық жұмыс (15 минут)

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:

Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы

Бағалау өлшемдері

Көш

басшы

Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тақырыптың ашылуына үлес қосу





2

Міндетін атқару





3

Топтық жұмысқа атсалысуы





Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

Топ пікірлерін тыңдау.

Ү. Жұптық жұмыс (5 минут) Берілген суретті түсіндіру.

hello_html_16158308.jpg

hello_html_m2004fd1c.jpg









Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

VІ. Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» (13 минут)

1

Білу

Күн жүйесін зерттеген ғалымдар?



2

Түсіну

Коперниктің айтуынша Күн жүйесін суреттеп бер?




3

Қолдану

Коперниктің жасаған моделі өазіргі кездегі Күн жүйесіне сәйкес келе ме?




4

Талдау

Птолемей мен Коперник көзқарасын салыстыр?




5

Жинақтау

Коперник аспан шырақтарының қозғалысын қалай түсіндірді?


6

Бағалау

Коперник теориясының маңызы неде?




Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.

ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)

Кейінгі тапсырмалар

Эссе жазу

Кейінгі оқу

§21. Коперниктің гелиоцентрлік жүйесі



Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров130
Номер материала ДВ-480780
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх