Инфоурок / Физика / Презентации / "Физика пәнінен оқушылардың өз бетінше жасайтын жұмыстарын ұйымдастыру жүйесі"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

"Физика пәнінен оқушылардың өз бетінше жасайтын жұмыстарын ұйымдастыру жүйесі"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Оқушылардың ізденімпаздық, ойлау қабілетін дамыту, оқушыларды зерттеу әдісте...
оқушылардың тиянақты білім алуын мақсат ете отырып, оларды өз бетінше білімде...
Жоспары: Кіріспе Негізгі бөлім Зерттеу нәтижесі Қорытынды
Оқушының өз бетінше орындайтын жұмыс түрлері: 1) оқулықпен, қосымша әдебиетте...
Ақыл-ойын, қиялын, ой ұшқырлығын дамытады Оқушылардың өз бетінше білім алу да...
Оқығандарынан негізгілерін бөліп алып конспект жасауға үйрету; Кестелер мен г...
Арифметикалық тәсіл Алгебралық тәсіл Геометриялық тәсіл Графиктік тәсіл Экспе...
1. Физикалық құбылыстарды бақылау және зерттеу 2. Өлшеуіш приборлармен және...
Оқушылардың өздерінің өз бетінше ізденіп, қосымша әдебиеттерді оқып әр түрлі...
Табиғаттағы орын алатын сан алуан өзгерістерді бақылап, табиғаттың таңғажайы...
Оқушылардың Физика – техникалық білімдерін толықтыру, тереңдету, кеңейту, дам...
Мұғалімнің экскурсия объектісімен алдын ала танысуы Экскурсияны өткізу жоспар...
Үйдегі ыдыстардың сыйымдылығын анықтау; Үйде жасалынатын физикалық тәжірибел...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Оқушылардың ізденімпаздық, ойлау қабілетін дамыту, оқушыларды зерттеу әдісте
Описание слайда:

Оқушылардың ізденімпаздық, ойлау қабілетін дамыту, оқушыларды зерттеу әдістеріне үйрету, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Мақсаты: Физикалық ой - өрісін дамыту, өз бетінше іздену арқылы білімін көтеру, біліктілікке талпындыру. Міндеті:

№ слайда 3 оқушылардың тиянақты білім алуын мақсат ете отырып, оларды өз бетінше білімде
Описание слайда:

оқушылардың тиянақты білім алуын мақсат ете отырып, оларды өз бетінше білімдерін толықтыру, жаңа білімдерді алу тәсілдерімен қаруландыру, алған білімдерін теориялық және практикалық мәселелерді шешуге саналы түрде қолдана білуге үйрету. Қазіргі білім парадигмасының мақсаты:

№ слайда 4 Жоспары: Кіріспе Негізгі бөлім Зерттеу нәтижесі Қорытынды
Описание слайда:

Жоспары: Кіріспе Негізгі бөлім Зерттеу нәтижесі Қорытынды

№ слайда 5 Оқушының өз бетінше орындайтын жұмыс түрлері: 1) оқулықпен, қосымша әдебиетте
Описание слайда:

Оқушының өз бетінше орындайтын жұмыс түрлері: 1) оқулықпен, қосымша әдебиеттермен, анықтамалықтармен жұмыс істеу: 2) есеп шығару, жаттығулар орындау; 3) лабораториялық жұмыс, физпрактикум; 4) баяндамалар мен рефераттар жазу; 5) тәжірибелерді, табиғат құбылыстарын бақылау; 6) қондырғыларды конструкциялау,қолдан приборлар жасау; 7) экскурсия кезінде жеке тапсырмалар орындау; 8) үйде физикалық тәжірибелер мен бақылаулар жүргізу; 9) өнертапқыштыққа үйрету, шығармашылық жарысқа қатыстыру, көрмелер ұйымдастыру,

№ слайда 6 Ақыл-ойын, қиялын, ой ұшқырлығын дамытады Оқушылардың өз бетінше білім алу да
Описание слайда:

Ақыл-ойын, қиялын, ой ұшқырлығын дамытады Оқушылардың өз бетінше білім алу дағдыларын қалыптастырады Ізденушілік, зерттеушілік ынтасын туғызады Танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамытады Шығармашылық қабілетін дамытады Оқушыларды ауызша тез есептеуге үйретеді. Формулаларды есте сақтаудың әдіс-тәсілдерін меңгертеді Оқушылардың өз бетінше жасайтын жұмыстарының нәтижесінде

№ слайда 7 Оқығандарынан негізгілерін бөліп алып конспект жасауға үйрету; Кестелер мен г
Описание слайда:

Оқығандарынан негізгілерін бөліп алып конспект жасауға үйрету; Кестелер мен график және суреттерден қажетті ақпаратты алуға үйрету; Приборлардың схема – сызуларын оқып түсінуге үйрету; Кітаптың мазмұнын және әріп көрсеткіштерін пайдалануды үйрету;

№ слайда 8 Арифметикалық тәсіл Алгебралық тәсіл Геометриялық тәсіл Графиктік тәсіл Экспе
Описание слайда:

Арифметикалық тәсіл Алгебралық тәсіл Геометриялық тәсіл Графиктік тәсіл Эксперименттік тәсіл Аналитикалық тәсіл Синтетикалық тәсіл

№ слайда 9 1. Физикалық құбылыстарды бақылау және зерттеу 2. Өлшеуіш приборлармен және
Описание слайда:

1. Физикалық құбылыстарды бақылау және зерттеу 2. Өлшеуіш приборлармен және физикалық шамаларды өлшеу әдістерімен танысу 3. Физикалық шамалардың арасындағы сандық байланыстарды тағайындау 4. Физикалық тұрақтыларды анықтау 5. Техникалық приборлармен және қондырғылармен таныстыру

№ слайда 10 Оқушылардың өздерінің өз бетінше ізденіп, қосымша әдебиеттерді оқып әр түрлі
Описание слайда:

Оқушылардың өздерінің өз бетінше ізденіп, қосымша әдебиеттерді оқып әр түрлі бақылаулар жасап өлшеп, зерттеп, талдап, өзінше қорытынды жасауға, өз пікірін баяндай білуге басқалардың ойларына сын көзбен қарауға үйретеді.

№ слайда 11 Табиғаттағы орын алатын сан алуан өзгерістерді бақылап, табиғаттың таңғажайы
Описание слайда:

Табиғаттағы орын алатын сан алуан өзгерістерді бақылап, табиғаттың таңғажайып құбылыстарын ұғынып өз бетінше қорытынды жасай білуге дағдыландыру;

№ слайда 12 Оқушылардың Физика – техникалық білімдерін толықтыру, тереңдету, кеңейту, дам
Описание слайда:

Оқушылардың Физика – техникалық білімдерін толықтыру, тереңдету, кеңейту, дамыту Оқушылардың шығармашылық және конструкциялық қабілеттерін арттыру Оқушылардың политехникалық білімдерін тереңдету және дағдыларын қалыптастыру

№ слайда 13 Мұғалімнің экскурсия объектісімен алдын ала танысуы Экскурсияны өткізу жоспар
Описание слайда:

Мұғалімнің экскурсия объектісімен алдын ала танысуы Экскурсияны өткізу жоспарын жасау Экскурсия өткізуге оқушыларды даярлау, оларға жеке тапсырмалар беру Экскурсия өткізу Экскурсияны қортындылау

№ слайда 14 Үйдегі ыдыстардың сыйымдылығын анықтау; Үйде жасалынатын физикалық тәжірибел
Описание слайда:

Үйдегі ыдыстардың сыйымдылығын анықтау; Үйде жасалынатын физикалық тәжірибелер мен бақылаулар: 2. Үйден мектепке дейінгі жүрген жүрісінің орташа жылдамдығын анықтау; 3.Табандарына түсіретін қысымдарын анықтау; 4. Электресептегіш арқылы үйге жұмсалатын электрэнергиясының құнын есептеу. 5. Футбол добының диаметрін ағаш сызғышпен өлшеу. Т.б.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-545550

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>