Физика 10 сынып. Жаратылыстану-математика бағыты. Орта мерзімді жоспар

Физика 10 сынып.                                                                      8 - тарау (14  сағат)

Жаратылыстану-математика бағыты

 

Тараудың тақырыбы: «Электростатика»

Тараудың мақсаты:  Электростатика тарауының мазмұны, электр заряды; зарядталған денелердің өзара әрекеттесуі; Кулон заңы – электростатиканың негізгі заңын; электр өрісі және оның қасиеттері; электр өрісінің кернеулігі мен потенциалы; электр өрісіндегі өткізгіштер мен диэлектриктер, электрсыйымдылығы; конденсаторлар мен оның энергиясын анықтау.      

Тарауды оқыту барысында күтілетін нәтиже:   Оқушылар электр заряды мен оның тегін ажыратады, зарядталған денелердің өзара әрекеттесуі, кулон заңы; электр өрісінің қасиеттері, электр өрісінің кернеулігі мен потенциалы, зарядталған конденатордың энергиясы мен олардың қолданылуын түсінеді.

                                                                                  

 

 

1.Сабақтың тақырыбы

 

 

2.Оқып-үйренудің  негізгі мақсаттары

 

 

3.Оқытуда қолданылатын модульер

 

4.Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

 

5. Оқып-үйренудің нәтижесі

6.Үйрену мақсатында бағаны қоса алғанда, бағалау

 

7.Негізгі дерек көздер

 

1

Электр және оның қасиеттері. электр заряды. зарядтың дискреттілігі. Элементер заряд. Зарядтың сақталу заңы.

Электростатика. Электр заряды және оның екі тегі, зарядталған денелердің өзара әрекеттесуі, элементер заряд, зарядтың сақталу заңын тұжырымдау.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3. АКТ пайдалану.

4. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

 

Диалог,

тірек-сызба,  топтастыру, бағалау, тәжірибе.

Оқушылар  электр заряды туралы біледі; зарядтың екі тегі, зарядталған денелердің өзара әрекеттесуін түсінеді, анықтай алады.

1.Формативті

 Ынталандыру

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

Интерактивті тақта, электронды оқулық, видеороликтер, оқулық, слайдтар , дәптер.

2

Кулон заңы – электростатиканың негізгі заңы

Электрлік заряды бар денелердің  өзара әрекеттесуі – Кулон  күшін сипаттау; суперпозиция принципін түсіндіру.

 

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3. АКТ пайдалану.

 

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Кулон заңының маңызын түсінеді, оны қолданып есептер шығара біледі.

 

1.Формативті

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

2.Жиынтық бағалау

 

Интерактивті тақта,  эл.оқулық,

оқулық, дәптер,  слайдтар.

 

3

Практикалық жұмыс: сапалық және мәтінді есептер шығару.

Зарядталған денелердің өзара әрекеттесу күшін – Кулон заңын қолданып есептер шығару.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3. АКТ пайдалану.

 

Деңгейлік тапсырмалар,  топтық жұмыс, есеп шығару.

Кулон заңын практикада қолданып есеп шығара біледі.

 

1.Формативті

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

2.Жиынтық бағалау

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

4

Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі

Электр өрісі және оның қасиеттері; электр өрісінің кернеулігі, кернеулік векторының бағытын анықтау;, кернеулік сызықтарын салу.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Электр өрісін сипаттай біледі; электр өрісінің кернеулік векторының бағытын анықтай біледі; электр өрісінің кернеулігін анықтайды.

 

1.Формативті

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

2.Жиынтық бағалау

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

5

Практикалық жұмыс: сапалық және мәтінді есептер шығару.

Электр заряды бар денелердің өзара әрекеттесуі мен электр өрісінің кернеулігін анықтауға есептер шығару.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Кулон заңын және электр өрісінің кернеулігін анықтауға есептер шығара біледі.

 

1.Формативті

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

2.Жиынтық бағалау

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

6

Электр өрісінің потенциалы. Суперпозиция принципі.

Электр өрісінің энергетикалық сипаттамасы – потенциал және оны сипаттау, потенциалдар айырымы мен кернеулік арасындағы байланысты түсіндіру.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Электр өрісінің потенциалын және потенциалдар айырымы туралы білім алады, оларды практикада қолдана біледі.

 

1.Формативті

Оқушылардың өз-өзін бағалау парағы.

2.Жиынтық бағалау

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

7

Гаусс теоремасы

Оқшауланған нүктелік зарядтың, зарядталған металл шардың, бірқалыпты зарядталған шексіз жазықтықтың электр өрісін сипаттау; Гаусс теоремасын тұжырымдау.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Гаусс теоремасын тұжырымдайды; оны ң физикалық мағанасын түсінеді; зарядталған шар мен шексіз жазықтықтың электр өрісін сипаттай біледі.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

8

Біртекті электр өрісінде, нүктелік заряд өрісінде зарядтың орын ауыстыруы кезіндегі электр өрісінің жұмысы

Электр өрісінің жұмысы мен энергия арасындағы байланыс, біртекті электр өрісіндегі зарядталған дененің орын ауыстыруы мен жұмысы туралы білім беру; есептер шығару.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Біртекті электр өрісінің негізгі сипаттамаларын түсінеді; электр өрісінің жұмысы мен оның потенциалдық энергиясы арасындағы байланысты түсінеді.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

9

Потенциалдар айырымы. Эквипотенциал беттер

Потенциалдар айырымы туралы білім мен есеп шығару дағдысын дамыту; эквипотенциал беттер туралы ұғым қалыптастыру.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Эквипотенциал бетті ажырата біледі; потенциалдар айырымы мен электр өрісінің кернеулігі арасындағы байланысты түсінеді.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

10

Электр өрісіндегі өткізгіштер. Электр өрісіндегі диэлектриктер.

Электр өрісінде орналасқан өткізгіштер мен диэлектриктер, олардың сыртқы электр өріміне ықпалын түсіндіру; практикалық маңызын түсіндіру.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Өткізгіштер мен диэлектриктер арасындағы айырмашылықты түсінеді, олардың сыртқы электр өрісіне тигізетін ықпалын және қолданылуын түсінеді.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

11

Электрсыйымдылық. Конденсаторлар және олардың түрлері. Жазық конденсатордың электрсыйымдылығы.

Өткізгіштердің электр зарядын жинақтауы, электрсыйымдылық, конденсаторлар және олардың түрлері; жазық конденсатордың электрсыйымдылығын анықтау.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Электрсыйымдылық туралы, конденсаторлар мен олардың түрлерін, жазық конденсатор туралы білім алады; практикада қолдана біледі.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

12

Конденсаторларды тізбектей және параллель қосу, олардың белгілері. Электр өрісінің энергиясы.

Электр тізбегіндегі конденсаторларды жалғау түрлері мен оларды қолану туралы білім беру; есептер шығару. Зарядталған конденсатордың энергиясын анықтау.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Конденсаторларды қосу түрлері мен оның сыйымдылығын анықтай алады; зарядталған конденсатор энергисын анықтауды үйренеді.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

13

Практикалық жұмыс: Сапалық, мәтінді және эксперименттік есептер шығару.

Электростатика тарауы бойына қайталау есептерін шығару; бақылау жұмысына дайындық; оқушылардың есеп шығару дағдысын, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

1. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

3.АКТ  пайдалану.

4.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру.

5. Дарынды және талантты балаларды оқыту.

6. СТО.

Диалог, СТО, топтастыру, бағалау, есептер шығару.

Электр өрісінің негізгі сипаттамалары мен қасиеттері туралы білім мен дағдысы дамиды; есеп шығаруды үйренеді.

Формативті. Жиынтық.

Интерактивті тақта, электрондық  

оқулық, дәптер,оқулық,

есептер жинағы.

14

Бақылау жұмысы

Тарау бойынша оқушы білімінің сапасы мен оқу материалын меңгеру деңгейіне сараптама жасау.

Бақылау жұмысын орындау.

Ө бетінше жұмыс.

Бақылау жұмысының есептерін шығарады, тарау бойынша білім деңгейін дәлелдейді.

Жиынтық.

Есептер жинағы, оқулық.

 

Краткое описание материала

Тараудың тақырыбы:«Электростатика»

Тараудың мақсаты:  Электростатика тарауының мазмұны, электр заряды; зарядталған денелердің өзара әрекеттесуі; Кулон заңы – электростатиканың негізгі заңын; электр өрісі және оның қасиеттері; электр өрісінің кернеулігі мен потенциалы; электр өрісіндегі өткізгіштер мен диэлектриктер, электрсыйымдылығы; конденсаторлар мен оның энергиясын анықтау.      

 

Тарауды оқыту барысында күтілетін нәтиже:   Оқушылар электр заряды мен оның тегін ажыратады, зарядталған денелердің өзара әрекеттесуі, кулон заңы; электр өрісінің қасиеттері, электр өрісінің кернеулігі мен потенциалы, зарядталған конденатордың энергиясы мен олардың қолданылуын түсінеді.

Физика 10 сынып. Жаратылыстану-математика бағыты. Орта мерзімді жоспар

    DOCX

09.01.2015

3493

14

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Усенбаева Кулпан Кудайбергеновна

Усенбаева Кулпан Кудайбергеновна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 17891
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 7
  • 17891
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Усенбаева Кулпан Кудайбергеновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: