Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Физикадан "Заттың күйлері және оларды молекуалы – кинетиалық көзқарасы негізінде түсіндіру" тақырыбы

Физикадан "Заттың күйлері және оларды молекуалы – кинетиалық көзқарасы негізінде түсіндіру" тақырыбы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_1389d6e8.gifhello_html_m4a14227d.gifhello_html_m7d1cd7de.gifhello_html_m7d1cd7de.gifhello_html_m7d1cd7de.gifТақырыбы: §10. Заттың күйлері және оларды молекуалыкинетиалық көзқарасы негізінде түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Зат күйлеріндегі молекулалардың құрылысын, қасиеттерін өз беттерінше таныту, МКТ негізіне сүйеніп молекула құрылымын, қозғалысының сызбасын сыза білуге баулу

Күтілетін нәтиже:

Зат күйлерінің құрылымын, қасиетін өзара талқылау бойынша меңгеріп, білім қорына сүйеніп зат күйлерінің нобайын жасай білу

уақыты




Оқыту формасы

ресурстар

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті



7 сынып жұмыс дәптері. Авт: С.Т. Баймаханова

физика және математика” жур

  • Сыныппен амандасамын

  • Үй тапсырмасына пысықтауға арналған “Қарлы кесек” әдісін ұйымдасырамын





  • Тақырыпқа сай сандықшадағы бүктемелер арқылы “қатты,сұйыұ, газ” бойынша топқа бөлемін

  • Амандасады

  • Шеңбер құра отырып “Қарлы кесек” әдісі бойынша үй тапсырмасының сұрақтарына жауап береді

  • Бүкиемелерді өз қалауынша таңдап үш топқа бөлінеді


АКТ

СТО (“Жиксо” әдісі)

Топтық жұмыс















Жұмбақтарды шешу арқылы тақырыпты ашуға бағыт беремін



8 планетаның Күннен орташа қашықтығы мен беткі температурасы бойынша қосымша мәлімет беремін



Жиксо” әдісі бойынша үш топ өздерінің молекулалы құрылымы мен қасиеттері туралы өз беттерінше таныуға материал таратамын

Молекулалық құрылымының сызбасын сызуға бағыт беремін.


Жұмбақтардың шешуін тауып кестеге толтарады

Зат күйлері

















Мәтінмен танысып жұппен, топпен талқылайды. Танып білген материал бойынша параққа сызбасын сызып, нобайын жасайды. Мәлімет пен, сызбаны негізге ала отырып, топтан екі оқушы шығып өзге екі топқа барып өздері туралы ақпараттпен қамтиды.


Жеке жұмыс


Рефлексия:

Тұжырымдамалық картаны толтыруды ұсынамын .














Алған білімдері бойынша “судың үш күй”, “қасиеттері” деген тұжырымдамалық карталарды толықтырады.

Судың үш күйі

Мысал

Қатты


Сұйық


газ




Заттың агрегаттық күйлері

қасиеті

пішіні

көлемі

сығылу

Газ




Сұйық




қатты












Қорытынды:

Міне, қызық!” қызықты сұрақтар қоямын



Бағалау: “Үш шапалақ”

Кері байланыс

Қызықты сұрақтарға өз ойларымен жауап беріп, жауабын талқылап түсіндіреді.

Не сәтті өтті? Үй тапсырмасын пысықтау, “Жиксо” әдісімен оқушылардың сабақты игеруі сәтті өтті.

Нені дамыта аласыз? Оқушылардың өз ойларын еркін жеткізе білуін

Нені өзгерткіңіз келеді? Оқушылардың бейнелеуге деген көз қарасы мен сызба ойлау жүйесін

Не сәтсіз өтті?





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Тақырыбы:         §10.  Заттыңкүйлеріжәнеолардымолекуалыкинетиалық  көзқарасынегізіндетүсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Зат күйлеріндегі молекулалардың құрылысын, қасиеттерін өз беттерінше таныту, МКТ негізіне сүйеніп молекула құрылымын, қозғалысының сызбасын сыза  білуге баулу

Күтілетін нәтиже:

Зат күйлерінің құрылымын, қасиетін өзара талқылау бойынша  меңгеріп, білім қорына сүйеніп зат күйлерінің нобайын  жасай білу 

уақыты

 

 

Оқыту формасы

ресурстар

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

 

 

7 сыныпжұмысдәптері. АвтС.Т. Баймаханова 

“физика және математика” жур

-       Сыныппен амандасамын

-       Үй тапсырмасына пысықтауға арналған “Қарлы кесек” әдісін ұйымдасырамын

 

 

-       Тақырыпқа сай сандықшадағы бүктемелер арқылы “қатты,сұйыұ, газ” бойынша топқа бөлемін

-       Амандасады

 

-       Шеңбер құра отырып “Қарлы кесек” әдісі бойынша үй тапсырмасының сұрақтарына жауап береді

-       Бүкиемелерді өз қалауынша таңдап үш топқа бөлінеді

 

АКТ

СТО (“Жиксо” әдісі)

 Топтық жұмыс

 

 

 

 

 

 

 

 

Жұмбақтарды шешу арқылы тақырыпты ашуға бағыт беремін

 

8 планетаның Күннен орташа қашықтығы мен беткі температурасы бойынша қосымша мәлімет беремін

 

“Жиксо” әдісі бойынша үш топ өздерінің молекулалы құрылымы мен қасиеттері туралы өз беттерінше таныуға материал таратамын

Молекулалық құрылымының сызбасын сызуға бағыт беремін.

 

Жұмбақтардың шешуін тауып кестеге толтарады

 

 

 

 

 

 

 

 


Мәтінмен танысып жұппен, топпен талқылайды. Танып білген материал бойынша параққа сызбасын сызып, нобайын жасайды. Мәлімет пен, сызбаны негізге ала отырып, топтан екі оқушы шығып өзге екі топқа барып өздері туралы ақпараттпен қамтиды.

 

Жеке жұмыс

 

Рефлексия:

Тұжырымдамалық картаны толтыруды  ұсынамын .  

 

 

 

 

 

 

 

Алған білімдері бойынша “судың үш күй”, “қасиеттері” деген тұжырымдамалық карталарды толықтырады. 

Судың үш күйі

Мысал

Қатты

 

Сұйық

 

газ

 

 

Заттың агрегаттық күйлері

қасиеті

пішіні

көлемі

сығылу

Газ

 

 

 

Сұйық

 

 

 

қатты

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 12.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров281
Номер материала 481620
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх