Физкультминутка
игра - мини сценка «Солнышко, принцесса и солдатик»
Физкультминутка
рекомендуется для учащихся среднего звена 1-2-3-4 классов. Использовать можно
на уроке и внеурочных занятиях.
Цель: снять
мышечное напряжение, повысить творческую активность, интерес к предмету.
1. Знакомство со
сказкой «Солнышко принцесса и солдатик»
В одной сказочной
стране, появилось на небе яркое, доброе солнышко. Его лучики дарили тепло и
радость всем жителям, сказочной страны… (руки вверх плавные движения влево,
вправо - помахать)
А в это время, по
дороге шел бравый солдатик. Он размахивал руками и весело маршировал…(движения
имитирующие марш на месте)
Солдатик радовался
солнышку, его теплым веселым лучикам…
И солнышко дарило
ему свои яркие лучи…(движение солнышка)
На зеленой лужайке
возле королевского замка, гуляла красивая Принцесса… (движения, как делают
все принцессы- повороты туловищем и приседания, руки держат юбочку или на
поясе)
Принцесса увидела
солдатика, который шел по дорожке, помахала ему рукой и пригласила покачаться
на красивых качелях….(упражнение качели-руки в стороны, наклоны)
Солдатик и
Принцесса качались на качелях, улыбались, им было весело…
А весёлое солнышко
светило ярко, дарило всем тепло, радость и хорошее настроение! (упражнение
солнышко)
Примечание: во
время знакомства со сказкой, учитель показывает движения и картинки-карточки(Солнышко-
принцесса- солдатик- качели)
2. Музыкальная физкультминутка-сказка
Под веселую музыку (Барбарики- минусовка), дети
выполняют знакомые движения с использованием карточек-подсказок под музыку,
карточки можно менять в разном направлении. (Карточки можно нарисовать или
скопировать раскраску)
Продолжительность физкультминутки 2-3 минуты.
Моим детям очень нравится сказка, с удовольствием играют на моих уроках.
Ссылка
на музыкальное сопровождение - слушать, скачать + текст песни.
Барбарики-
«Что такое Доброта?» http://x-minus.org/track/25854/%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B0-%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0.html
