Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыФизкультурный досуг "История Олимпийских колец"

Физкультурный досуг "История Олимпийских колец"

Скачать материал
библиотека
материалов

История олимпийских колец.

Досуг.

Подготовительная группа.


Команды (по 10 человек) и болельщики занимают свои места.


В: Ребята, сегодня мы продолжим разговор об истории олимпийских игр. Сегодня я хочу вам рассказать о пяти кольцах дружбы, которые объединяют всех спортсменов земли. Давайте вспомним, где проходили первые Олимпийские игры? (ответы). Для чего они проводились? (ответы). В наше время, стремясь вернуть, связанные с древними Олимпийскими играми идеалы добра и справедливости, люди решили возродить эти игры. Сегодня, спустя много веков, в Олимпии вновь загорается Олимпийский огонь. Раз в 4 года на стадионе одной из стран мира вбегает человек с факелом, зажженным о этого огня.

Наша первая эстафета – «Священный огонь»


Эстафета с факелами.


Символ Олимпиады – пять цветных сплетенных колец – означает дружбу между всеми континентами. Европа (голубой цвет), Азия (желтый цвет), Африка (черный цвет), Австралия (зеленый цвет), Америка (красный цвет). Что же дали спорту эти страны и континенты?

Америка – красный цвет.

Для индейцев, живущих в Америке, игра в мяч была религиозным ритуалом. Площадка для игры олицетворяла собой весь мир, а перемещение мяча означало движение Солнца и луны.


Эстафеты с мячом:

1.Передача мяча над головой;

2.Первый игрок относит мяч в корзину, второй забирает оттуда и т.д.

3.Капитан стоит на 3 м от своей команды. Он бросает мяч первому игроку, тот возвращает мяч и уходит в конец колонны, и т.д.


Африка (черный цвет)

Одним из излюбленных видов спорта были прыжки через быка, которые представляли собой захватывающее зрелище и требовали от участников соревнований мастерства и исключительного мужества.


Эстафета «Прыжки через быка» (Вдоль гимнастической скамейки).


Австралия – зеленый цвет.

Этот континент был открыт позднее других. Населяли его племена туземцев, одним из средств существования которых является охота. Они прекрасно стреляли их лука. В настоящее время этот боевой вид искусства стал спортивным. Лучники всех стран соревнуются в меткости.

Мы тоже посоревнуемся в меткости и ловкости.


Игра «Попади мячом в корзину».



Азия – желтый цвет.

В Японии, Китае и Тибете боевые искусства разрабатывались для самообороны. Сейчас существует огромное количество видов борьбы, но их объединяет то, что спортсмен должен быть сильным, смелым и гибким.


Перетягивание каната.


Европа – голубой цвет

Многие виды спорта зародились в Европе, главным образом – в Англии. Широкое применение получили игры с мячом. Это тгры в гольф, теннис, крикет, бильярд и др. Большой популярностью стал пользоваться футбол, который был сначала игрой для бедных. И власти его даже запрещали. Именно в Европе впервые в мире стали организовываться соревнование между командами по единым правилам.


  1. Эстафета с ракетками (донести мяч в ракетке до флажка и обратно, передать следующему игроку).

  2. Эстафета с клюшками.


История Олимпийских игр – это история удивительных побед, интересных историй, крепкой дружбы. А наше соревнование заканчивается и сейчас мы послушаем наше жюри.

Награждение команд.


Материал:

4 факела, мячи-10 шт.,2 гимнастические скамейки, 4 малых мяча, 4 ракетки, канат, 4 клюшки, картины с изображением различных видов спорта, глобус.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Конспект физкультурного досуга "История олимпийских колец" для подготовительной группы детского сада продолжает знакомить детей с историей олимпийского движения. В материале описано, как доступными для понимания дошкольников игровыми методами дать элементарные понятия о цвете олимпийских колец, о континентах, которые означают эти цвета. Материал будет полезен инструкторам по физической культуре и воспитателям.

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.